Bài giảng Chính tả Lớp 3 - Tiết 62: Bài hát trồng cây - Lê Thị Hảo

- Một HS đọc bài thơ. Cả lớp theo dõi trong SGK.
- Hai HS đọc thuộc lòng 4 khổ đầu của bài thơ.
+ Hạnh phúc của người trồng cây là gì ?
Hạnh phúc là được mong chờ cây lớn, được chứng kiến cây lớn lên từng ngày.
+ Đoạn thơ có mấy khổ ? Trình bày như thế nào cho đẹp ?
Đoạn thơ có 4 khổ, giữa 2 khổ thơ ta để cách 1 dòng
+ Các dòng thơ được trình bày như thế nào ?
Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào 2 ô.
- HS tự viết ra giấy nháp những chữ mình dễ viết sai


ppt 9 trang Đức Hạnh 12/03/2024 520
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Chính tả Lớp 3 - Tiết 62: Bài hát trồng cây - Lê Thị Hảo", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_chinh_ta_lop_3_tiet_62_bai_hat_trong_cay_le_thi_ha.ppt

Nội dung text: Bài giảng Chính tả Lớp 3 - Tiết 62: Bài hát trồng cây - Lê Thị Hảo

  1. V Ề Người dạy : Lê Thị Hảo Người dạy : Lê Thị CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ THẦY QUÝ MỪNG CHÀO D Ự G I Ờ
  2. Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011 CHÍNH TẢ (Nghe – viết) BÀI HÁT TRỒNG CÂY Ai trồng cây Ai trồng cây Người đó có tiếng hát Người đó có bóng mát Trên vòm cây Trong vòm cây Chim hót lời mê say. Quên nắng xa đường dài. Ai trồng cây Ai trồng cây Người đó có ngọn gió Người đó có hạnh phúc Rung cành cây Mong chờ cây Hoa lá đùa lay lay. Mau lớn lên từng ngày. Bế Kiến Quốc
  3. Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011 CHÍNH TẢ (Nghe – viết) BÀI HÁT TRỒNG CÂY Ai trồng cây Ai trồng cây Người đó có tiếng hát Người đó có bóng mát Trên vòm cây Trong vòm cây Chim hót lời mê say. Quên nắng xa đường dài. Ai trồng cây Ai trồng cây Người đó có ngọn gió Người đó có hạnh phúc Rung cành cây Mong chờ cây Hoa lá đùa lay lay. Mau lớn lên từng ngày.
  4. Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011 CHÍNH TẢ (Nghe – viết) BÀI HÁT TRỒNG CÂY CỦNG CỐ - DẶN DÒ * Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS ghi nhớ các từ cần phân biệt trong bài. HS nào viết xấu, sai 3 lỗi chính tả trở lên phải viết lại bài cho đúng.
  5. CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ CHÚC SỨC KHỎE HẸN GẶP LẠI