Bài giảng Đạo đức Lớp 5 - Tiết 26: Em yêu Hòa Bình - Trường TH Đinh Trang Hòa 2

Nội dung text: Bài giảng Đạo đức Lớp 5 - Tiết 26: Em yêu Hòa Bình - Trường TH Đinh Trang Hòa 2

1. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Đạo đức Kiểm tra bài cũ 1. Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam? 2. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc?
2. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH
3. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH Tìm hiểu thông tin 1. Trong khoảng thời gian từ năm 1990 đến năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300 000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người. (Theo báo quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002) 2. Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam đã làm cho gần 3 triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hóa bị phá hủy.
4. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH * Thảo luận nhóm 4 (3 phút). l Câu 1: Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh? l Câu 2: Chiến tranh gây ra những hậu quả gì? l Câu 3: Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?
5. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH Câu 2: Hậu qu¶ cña chiÕn tranh ? §æ n¸t NghÌo §au ®ãi th­¬ng ChiÕn tranh ThÊt ChÕt häc chãc BÖnh tËt
6. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH Câu 3: Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hòa bình, theo em chúng ta cần phải làm gì? - Sát cánh cùng nhân dân tiến bộ trên thế giới trong việc bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh. - Lên án, phê phán cuộc chiến tranh phi nghĩa.
7. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ Em tán thành với ý kiến nào dưới đây ? Vì sao? Chiến tranh không mang lại cuộc sống hạnh phúc cho con người. Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyền được sống trong hòa bình. Chỉ nhà nước và quân đội mới có trách nhiệm bảo vệ hòa bình. Những người tiến bộ trên thế giới đều đấu tranh cho hòa bình.
8. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH Hoạt động 4: Vẽ cây hoà bình Hoạt động nhóm lớn (5 phút) Cách tiến hành: Học sinh thảo luận và vẽ cây hòa bình, trong đó hoa quả trên cây là những lợi ích mà hòa bình mang lại cho trẻ em và nhân loại, còn rễ cây là những việc cần làm để bảo vệ hòa bình. Sau thời gian 5 phút các nhóm trưng bày sản phẩm.
9. Trẻ được đến trường HÒA BÌNH Chống chiến tranh
10. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH Ghi nhớ: Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng.