Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 5 - Tiết 67: Mở rộng vốn từ "Quyền và bổn phận"

Bài 1: Dựa theo nghĩa của tiếng “quyền”, em hãy sắp xếp các từ cho trong ngoặc đơn thành hai nhóm:
Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội công nhận cho được hưởng, được làm, được đòi hỏi.
Quyền là những điều do có địa vị hay chức vụ mà được làm.
( quyền hạn, quyền hành, quyền lợi, quyền lực, nhân quyền, thẩm quyền )
ppt 21 trang Đức Hạnh 16/03/2024 260
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 5 - Tiết 67: Mở rộng vốn từ "Quyền và bổn phận"", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_5_tiet_67_mo_rong_von_tu_quyen.ppt

Nội dung text: Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 5 - Tiết 67: Mở rộng vốn từ "Quyền và bổn phận"

  1. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
  2. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu: n Tác dụng của dấu ngoặc kép: + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. + Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ của nhân vật. + Dấu ngoặc kép đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
  3. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu: n Nêu ví dụ về tác dụng của dấu ngoặc kép? + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. + Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ của nhân vật.
  4. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận n Bài 1: Dựa theo nghĩa của tiếng “quyền”, em hãy sắp xếp các từ cho trong ngoặc đơn thành hai nhóm: a) Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội công nhận cho được hưởng, được làm, được đòi hỏi. b) Quyền là những điều do có địa vị hay chức vụ mà được làm. ( quyền hạn, quyền hành, quyền lợi, quyền lực, nhân quyền, thẩm quyền )
  5. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận a) Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội công nhận cho được hưởng, được làm, được đòi hỏi: n quyền lợi n quyềnquyền hạnhạn nhân quyền n quyềnquyền lợilợi n quyềnquyền lựclực n nhânnhân quyềnquyền n thẩm quyền thẩm quyền n b) Quyền là những điều do có địa vị hay chức n quyềnquyền hànhhành vụ mà được làm:
  6. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận n Bài 2: Trong các từ dưới đây, những từ nào đồng nghĩa với “ Bổn phận” ? n nghĩa vụ, nhiệm vụ, chức vụ, chức năng, chức trách, trách nhiệm, phận sự, địa phận.
  7. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận n Bài 3: Đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và trả lời câu hỏi: a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về quyền hay bổn phận của thiếu nhi? b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định nào trong Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em mà em vừa học?
  8. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận § NămNăm điềuđiều BácBác HồHồ dạydạy thiếuthiếu nhi:nhi: n a) Năm điều Bác v YêuYêu TổTổ quốc,quốc, yêuyêu đồngđồng bào.bào. Hồ dạy nói về bổn v HọcHọc tậptập tốt,tốt, laolao độngđộng tốt.tốt. phận của thiếu nhi. v ĐoànĐoàn kếtkết tốt,tốt, kỉkỉ luậtluật tốt.tốt. v GiữGiữ gìngìn vệvệ sinhsinh thậtthật tốt.tốt. v KhiêmKhiêm tốn,tốn, thậtthật thà,thà, dũngdũng cảm.cảm.
  9. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận n a)a) NămNăm điềuđiều BácBác HồHồ dạydạy nóinói vềvề bổnbổn phậnphận củacủa thiếuthiếu nhi.nhi. n b)b) LờiLời BácBác dạydạy đãđã trởtrở thànhthành nhữngnhững quyquy địnhđịnh đượcđược nêunêu trongtrong điềuđiều 2121 củacủa LuậtLuật bảobảo vệ,vệ, chămchăm sócsóc vàvà giáogiáo dụcdục trẻtrẻ em.em.
  10. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận n ĐoạnĐoạn vănvăn khoảngkhoảng 55 câucâu trìnhtrình bàybày suysuy nghĩnghĩ củacủa emem vềvề nhânnhân vậtvật ÚtÚt Vịnh:Vịnh: VD:VD: ““ ÚtÚt VịnhVịnh còncòn nhỏnhỏ nhưngnhưng đãđã cócó ýý thứcthức tráchtrách nhiệmnhiệm củacủa mộtmột côngcông dân.dân. KhôngKhông nhữngnhững VịnhVịnh tôntôn trọngtrọng quyquy địnhđịnh vềvề anan toàntoàn giaogiao thôngthông màmà còncòn thuyếtthuyết phụcphục đượcđược mộtmột bạnbạn khôngkhông chơichơi dạidại thảthả diềudiều trêntrên đườngđường tàu.tàu. VịnhVịnh đãđã nhanhnhanh trí,trí, dũngdũng cảmcảm cứucứu sốngsống mộtmột emem nhỏ.nhỏ. HànhHành độngđộng củacủa VịnhVịnh thậtthật đángđáng khâmkhâm phục.phục. ChúngChúng tata cầncần họchọc tậptập theotheo Vịnh.”Vịnh.”