Bài giảng Mĩ thuật Lớp 5 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 1: Yếu tố tạo hình trong thực hành, sáng tạo theo chủ đề

Nội dung text: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 5 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 1: Yếu tố tạo hình trong thực hành, sáng tạo theo chủ đề

1. KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: MĨ THUẬT LỚP: 5 Trường:................................................. Tổ:.......................................................... Họ và tên giáo viên:
2. 1. Pôn Xê-dan (Paul Cézanne), Rèm, bình và bát trái cây 2. Kim Đồng, Nhà trẻ, 1983, tranh sơn mài (Rideau, Cruchon et Compotier), 1893 – 1894, tranh sơn dầu
3. Phần tham khảo – Em thấy trong mỗi bức tranh sau, có những yếu tố tạo hình nào? – Không gian trong mỗi bức tranh giúp em liên tưởng đến đâu? – Hãy giới thiệu vẻ đẹp tạo hình của từng bức tranh trên.
4. Gợi ý các bước sử dụng yếu tố tạo hình làm trọng tâm ở sản phẩm mĩ thuật 3D thể hiện chủ đề Doanh trại quân đội. Bước 1. Phác thảo bố cục Bước2. Thể hiện rõ nhân vật ở vị thể hiện ý tưởng trí trọng tâm của sản phẩm Bước 5. Tạo không gian, cảnh quan cho sản phẩm Bước3. Tạo hình mái và thân nhà Bước4. Liên kết các bộ phận theo bản vẽ từ bìa các-tông của ngôi nhà và vẽ cửa
5. Bước 6. Tạo hình nhân vật Bước 8. Sắp xếp các hình trang trí khác và hoàn thiện sản phẩm Đểthực hiện một sản phẩm mĩ thuật về chủ đề, cần lưu ý một số nội dung sau: – Lựa chọn vật liệu và kĩ thuật phù hợp với năng lực thực hiện của bản thân. – Lựa chọn hình ảnh thể hiện. – Lên ý tưởng và sắp xếp nhân vật, tạo không gian, – Khi thực hiện cần chú ý, cẩn thận với dụng cụ sắc, nhọn đểtránh tai nạn. Bước 7. Sắp xếp nhân vật vào bối cảnh – Khi thực hiện xong cần cất, dọn đồ dùng, vật liệu để sử dụng ởnhững lần tiếp theo. theo bản vẽ xây dựng bốcục
6. Phần tham khảo