Bài giảng Tập đọc Lớp 5 - Tiết 50: Cửa sông - Nguyễn Thị Bích Liên

Cách giới thiệu đó rất đặc biệt – cửa sông cũng là một cái cửa nhưng khác với mọi cái cửa bình thường không có then, có khoá.
Tác giả dựa vào ngay tên bài‘’Cửa sông’’ để chơi chữ. Bằng cách đó ta hiểu ngay thế nào là cửa sông – cửa mở ra một không gian khoáng đạt, bát ngát.
Sông cũng như con người mở cửa ngôi nhà của mình để bước ra ngoài mà lòng đầy hồi hộp với bao cái mới lạ đang chờ đón. Bước qua cánh cửa là để lại sau lưng những kỉ niệm êm đềm mang theo nỗi nhớ không nguôi.
Qua cách chơi chữ độc đáo đó ta thấy cửa sông vừa như rất mới lạ song lại vừa thật gần gũi, thân quen.
ppt 19 trang Đức Hạnh 16/03/2024 100
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tập đọc Lớp 5 - Tiết 50: Cửa sông - Nguyễn Thị Bích Liên", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_tap_doc_lop_5_tiet_50_cua_song_nguyen_thi_bich_lie.ppt

Nội dung text: Bài giảng Tập đọc Lớp 5 - Tiết 50: Cửa sông - Nguyễn Thị Bích Liên

  1. ĐẾN DỰ GIỜ TẬP ĐỌC LỚP 5A Giáo viên: Nguyên Thị Bích Liên
  2. Tập đọc Cửa sông ( Trích ) Quang Huy I. Luyện đọc - hành trình, nước lợ, lưỡi sóng, núi non tôm rảo, lấp lóa, giã từ + Là cửa nhưng không then khóa + Mênh mông một vùng sóng nước + Nơi những dòng sông cần mẫn + Bỗng . nhớ một vùng núi non
  3. Tập đọc Cửa sông ( Trích ) I . Luyện đọc Quang Huy II. Tìm hiểu bài 1. Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về 1. nơiTừ sôngngữ nói chảy về nơi ra sông biển? chảy Cách ra biển giới : Làthiệu cửa ấy có gì không hay thenkhông? khoá, không khép lại, mở ra bao nỗi đợi chờ. Cách giới thiệu đó rất đặc biệt – cửa sông cũng là một cái cửa nhưng khác với mọi cái cửa bình thường không có then, có khoá. Tác giả dựa vào ngay tên bài‘’Cửa sông’’ để chơi chữ. Bằng cách đó ta hiểu ngay thế nào là cửa sông – cửa mở ra một không gian khoáng đạt, bát ngát. Sông cũng như con người mở cửa ngôi nhà của mình để bước ra ngoài mà lòng đầy hồi hộp với bao cái mới lạ đang chờ đón. Bước qua cánh cửa là để lại sau lưng những kỉ niệm êm đềm mang theo nỗi nhớ không nguôi. Qua cách chơi chữ độc đáo đó ta thấy cửa sông vừa như rất mới lạ song lại vừa thật gần gũi, thân quen.
  4. Tập đọc Cửa sông ( Trích ) Quang Huy II. Tìm hiểu bài 3. PhépDù giápnhân mặt hóa cùng ở khổ biển thơ rộng cuối giúp tác giả nói lên điều Cửagì về sông ‘’tấm chẳng lòng’’ củadứt cửacội nguồn sông đối với cội nguồn ? Lá xanh mỗi lần trôi xuống PhépBỗng nhớ nhânnhớ hoá mộtgiúp vùng tác giả nước nói non được tấm lòng của cửa sông không quên cội nguồn. Đó là nỗi niềm thầm kín trong tâm hồn con người : yêu quê hương, yêu đất nước tha thiết. Cho dù có bước qua cánh cửa đi đến những chân trời xa nhưng sẽ chỉ ‘’lớn thành người’’ trong tình cảm gắn bó với quê hương xứ sở, gắn bó với cội nguồn
  5. Tập đọc Cửa sông ( Trích ) Quang Huy III. Đọc diễn cảm và thuộc lòng bài thơ 1. Cách đọc toàn bài : Toàn bài đọc với giọng nhẹ nhàng, tha thiết, vui tươi, giàu tình cảm, nhấn mạnh những từ ngữ gợi tả, gợi cảm, ngắt giọng tự nhiên giữa các dòng thơ để gây ấn tượng.
  6. Cửa sông Là cửa / nhưng không then khóa Nơi / cá đối vào đẻ trứng Cũng không khép lại bao giờ Nơi / tôm rảo đến búng càng Mênh mông / một vùng sóng nước Cần câu / uốn cong lưỡi sóng Mở ra bao nỗi đợi chờ. Thuyền ai / lấp lóa đêm trăng. Nơi / những dòng sông cần mẫn Nơi / con tàu chào mặt đất Gửi lại phù sa bãi bồi Còi / ngân lên khúc giã từ Để nước ngọt ùa ra biển Cửa sông / tiễn người ra biển Sau cuộc hành trình xa xôi. Mây trắng /lành như phong thư. Nơi biển tìm về với đất Dù giáp mặt cùng biển rộng Bằng con sóng nhớ bạc đầu Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Chất muối hòa trong vị ngọt Lá xanh mỗi lần trôi xuống Thành vùng nước lợ nông sâu. Bỗng// nhớ một vùng nước non