Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Tiết 38: Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) - Lê Thị Hằng
1.Đọc hai đoạn kết bài dưới đây và cho biết cách kết bài ở hai đoạn này có gì khác nhau :
a)Đến nay, bà đã đi xa nhưng những kỉ niệm về bà vẫn đọng mãi trong tâm trí tôi. (Đề bài: Tả một người thân trong gia đình em.)
b)Nhìn bác Tư cần mẫn cày ruộng giữa buổi trưa hè nắng gắt, em rất cảm phục bác. Em cũng hiểu thêm điều này: có được hạt gạo nuôi tất cả chúng ta là nhờ có công sức lao động vất vả của những người nông dân như bác Tư. (Đề bài: Tả một bác nông dân đang cày ruộng.)
a)Đến nay, bà đã đi xa nhưng những kỉ niệm về bà vẫn đọng mãi trong tâm trí tôi. (Đề bài: Tả một người thân trong gia đình em.)
b)Nhìn bác Tư cần mẫn cày ruộng giữa buổi trưa hè nắng gắt, em rất cảm phục bác. Em cũng hiểu thêm điều này: có được hạt gạo nuôi tất cả chúng ta là nhờ có công sức lao động vất vả của những người nông dân như bác Tư. (Đề bài: Tả một bác nông dân đang cày ruộng.)
15 trang
15/03/2024
300
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Tiết 38: Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) - Lê Thị Hằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_tap_lam_van_lop_5_tiet_38_luyen_tap_ta_nguoi_dung.ppt
Nội dung text: Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Tiết 38: Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) - Lê Thị Hằng
- BÀ I GIẢ NG ĐIÊṆ TỬ TẬP LÀ M VĂN LỚ P 5 Ngườ i daỵ : Lê Thi ̣Hằ ng
- Thứ sáu, ngày 07 tháng 01 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) ̉ Khi làm bKai IvănÊM tả người,TRA có B mấyÀ I cách mở Em hãy đọc̀ 2 đoạn mở bài theo 2 cá ch? bài? Đó là những cáchCU nào?̃
- 1.Đọc hai đoạn kết bài dưới đây và cho biết cách kết bài ở hai đoạn này có gì khác nhau : a)Đến nay, bà đã đi xa nhưng những kỉ niệm về bà vẫn đọng mãi trong tâm trí tôi. (Đề bài: Tả một người thân trong gia đình em.) b)Nhìn bác Tư cần mẫn cày ruộng giữa buổi trưa hè nắng gắt, em rất cảm phục bác. Em cũng hiểu thêm điều này: có được hạt gạo nuôi tất cả chúng ta là nhờ có công sức lao động vất vả của những người nông dân như bác Tư. (Đề bài: Tả một bác nông dân đang cày ruộng.)
- b)Nhìn bác Tư cần mẫn cày ruộng giữa buổi trưa hè nắng gắt , em rất cảm phục bác . Em cũng hiểu thêm điều này : có được hạt gạo nuôi tất cả chúng ta là nhờ có công sức lao động vất vả của những người nông dân như bác Tư. (Đề bài : Tả một bác nông dân đang cày ruộng .)
- Cách kết bài ở 2 đoạn văn trên có những điểm khác nhau: Đoạn văn a) kết bài không mở rộng: Câu 1Tiếp: Em nối hãy lời cho tả biếtvề bà, cách nhấn kết mạnh bài tương tình cảm ứ ng ởcu ̉haia ta đoạń c giả vănđố i vớitrên? người bà . Câu 2: Kế t bà i a) tác giả nó i lên điề u gì? Đoạn văn b) kết bài mở rộng: Câu 3:Sau Kế t khi bà itả b) bác tác nônggiả no dâń i lên v đà inề uó ig lênì? tình cảm với bác, tá c giả cò n bình luận về vai trò những người nông dân đối với xã hội.
- Có hai kiểu kết bài : 1. Kết bài không mở rộng (kế t bà i tự nhiên) : Nêu nhận xét chung hoặc nói lên tình cảm của em với người được tả. 2. Kết bài mở rộng : Từ hình ảnh, hoạt động của người được tả, suy rộng ra các vấn đề khác.
- Tình cả m củ a em đố i vớ i ngườ i đó Em choṇ đề bai nao? như thế nà o? ̀ ̀ Em có suy nghi ̃ gì về ngườ i đó ?
