Bài giảng Toán học Lớp 6 Kết nối tri thức - Chương 3, Bài 15: Quy tắc dấu ngoặc

Nội dung text: Bài giảng Toán học Lớp 6 Kết nối tri thức - Chương 3, Bài 15: Quy tắc dấu ngoặc

1. Tiết QUY TẮC DẤU NGOẶC
2. KHỞI ĐỘNG Tính giá trị của biểu thức: (256 – 394) + 394 Hãy nêu cách tính? Đối với một biểu thức có dấu ngoặc, ta thường thực hiện các phép tính trong dấu ngoặc trước. Nhưng đôi khi việc bỏ đi các dấu ngoặc sẽ làm cho việc tính toán trở nên thuận lợi hơn
3. Bỏ dấu ngoặc trong trường hợp đơn giản * Các số âm (hay dương) trong một dãy tính thường được viết trong dấu ngoặc. Nhờ quy tắc cộng hay trừ số nguyên, ta có thể viết dãy tính dưới dạng không có dấu ngoặc 2 + (-9) = 2 - 9 (-2) - (-9) = -2 +9 3 - (+7) + (-4) - (-8) = 3 - 7 - 4 + 8 Viết tổng sau dưới dạng không có dấu ngoặc rồi tính giá trị của nó (-23) – 15 –(-23) +5 + (-10)
4. PHIẾU HỌC TẬP 1A. PHIẾU HỌC TẬP 1B. Tính và so sánh kết qủa Tính và so sánh kết qủa a) 4+ (12-15) và 4+12-15 b) 4 - (12 - 15) và 4 - (12 - 15) PHIẾU HỌC TẬP 2 * Khi bỏ dấu ngoặc có dấu " + " đằng trước, ta .. của các số hạng trong ngoặc + (a+b-c) = .. * Khi bỏ dấu ngoặc có dấu " - " đằng trước, ta phải tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu " + " đổi thành và dấu " - " đổi thành -(a+b-c) = .
5. Bỏ dấu ngoặc tròn Ví dụ 794 + [136 - (136 + 794) ] = 794 + [136 -136 - 794] = 794 + (-794) = 0
6. Luyện tập 1 Bỏ dấu ngoặc rồi tính các tổng sau a) (-385 + 210) + (385 - 217) b) (72 -1956) - (-1956 + 28) Bài giải a) (-385 + 210) + (385 - 217) = -385 + 210 + 385 - 217 = -385 + 385 - 217 + 210 Thay đổi tuỳ ý vị trí của các số = (-385 + 385) - (217 - 210) hạng kèm theo dấu của chúng = 0 - 7 = - 7 Khi đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng, nếu trước dấu ngoặc là dấu “-”thì phải đổi dấu tất cả các số hạng trong ngoặc. b) (72 -1956) - (-1956 + 28) = 72 -1956 + 1956 – 28 = (72 – 28) + (-1956 + 1956) = 44 + 0 = 44
7. Luyện tập 2 Tính một cách hợp lí: a) 12 + 13 + 14 - 15 -16 - 17 b) (35 - 17) - (25 - 7 + 22)
8. HOẠT ĐỘNG NHÓM 4 BẠN. Yêu cầu: 1. Mỗi nhóm cử ra 1 trưởng nhóm. 2. Các nhóm thảo luận và trình bày vào bảng nhóm nhiệm vụ dưới đây. 3. Sau khi hoạt động nhóm xong, các nhóm ngồi tại chỗ, giáo viên sẽ chọn và mời 1 bạn bất kỳ trong 1 nhóm lên trình bày để lấy điểm cho cả nhóm. Chúc các em hoàn thành tốt nhiệm vụ.
9. HOẠT ĐỘNG NHÓM 4 BẠN. Nhiệm vụ của các nhóm. Cho bảng 3 x 3 ô vuông như hình a -2 -1 bên a) Biết rằng tổng các số trong mỗi -4 b c hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo d e g đều bằng 0. Tính tổng các số trong bảng đó. b) Hãy thay các chữ cái trong bảng bởi số thích hợp sao cho tổng các số trong mỗi hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo đều bằng 0.
10. HỘP QUÀ MAY MẮN Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi hộp quà chứa một câu hỏi và một phần quà hấp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 10 giây.