Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học Lớp 9 - Năm học 2020-2021 - Sở GD&ĐT Ninh Bình (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học Lớp 9 - Năm học 2020-2021 - Sở GD&ĐT Ninh Bình (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_thi_hoc_sinh_gioi_mon_sinh_hoc_lop_9_nam_hoc_2020_2021_co.doc
ĐÁP ÁN MÔN SINH CHÍNH THỨC.docx
Nội dung text: Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học Lớp 9 - Năm học 2020-2021 - Sở GD&ĐT Ninh Bình (Có đáp án)
- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2020-2021 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC Ngày thi: 09/3/2021 Thời gian làm bài:150 phút (không kể thời gian phát đề) Đề thi gồm 08 câu trong 02 trang Họ và tên thí sinh:...................................................... Số báo danh:...................................... Họ và tên, chữ ký: Giám thị thứ nhất :.................................................................................. Giám thị thứ hai:..................................................................................... Câu 1 (2,75 điểm). 1. Trong các phân tử sau: ADN, mARN, tARN, rARN; phân tử nào có liên kết hidro? Sự hình thành liên kết hidro trong phân tử ADN khác với sự hình thành liên kết hidro trong phân tử ARN như thế nào? 2. Tại sao chỉ với 4 loại nucleotit có thể tạo ra vô số phân tử ADN khác nhau? 3. Tính phần trăm các loại nucleotit trong phân tử ADN, biết tỉ lệ các loại nucleotit trong một mạch đơn của phân tử ADN là A : T : G : X = 1: 2: 3: 4. Câu 2 (2,25 điểm). Một tế bào sinh dục sơ khai của một cá thể đực qua các giai đoạn phát triển từ vùng sinh sản đến vùng chín đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương với 240 nhiễm sắc thể đơn. Số nhiễm sắc thể đơn có trong một giao tử được tạo ra ở vùng chín gấp đôi số tế bào tham gia vào đợt phân bào cuối cùng tại vùng sinh sản. 1. Tính số nhiễm sắc thể đơn mà môi trường nội bào cung cấp cho mỗi giai đoạn của tế bào sinh dục trên? 2. Quá trình xảy ra trên cơ thể loài đang xét có sự tham gia của 2 tế bào cùng lúc, mỗi tế bào có 2n cromatit. a, Quá trình trên tên là gì? Xảy ra ở giai đoạn nào? b, Kết quả quá trình trên tạo ra bao nhiêu tế bào con? Mỗi tế bào con có bao nhiêu nhiễm sắc thể? Câu 3 (2,0 điểm). 1. Điều gì sẽ xảy ra nếu nguyên tắc bổ sung bị vi phạm trong quá trình nhân đôi ADN và tổng hợp mARN? Giải thích. (Biết rằng vùng xảy ra hiện tượng trên đều quy định axit amin). 2. Từ 1 tế bào có kiểu gen Aa hình thành 1 tế bào có kiểu gen Aaa. Tế bào Aaa thuộc dạng đột biến nào và được hình thành ra sao? Câu 4 (3,5 điểm). 1. Ở 1 loài thực vật lưỡng bội, gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa trắng; gen B quy định quả tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định quả bầu dục. Biết rằng sự biểu hiện của gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường, gen nằm trong nhân tế bào. a, Viết các kiểu gen có thể gặp của cây dị hợp tử về 2 cặp gen. Điều kiện nào để cây có kiểu gen như vậy? b, Có thể dùng phép lai phân tích để xác định chính xác kiểu gen của cây dị hợp tử về 2 cặp gen không? Giải thích.
- 2 2. Cho phép lai P: ♂AabbDDEe x ♀AaBbddEe. Biết mỗi gen quy định 1 tính trạng, trội lặn hoàn toàn, không có đột biến và sự biểu hiện của gen không phụ thuộc vào môi trường. Xác định: - Tỉ lệ con mang tất cả các tính trạng trội. - Tỉ lệ con có kiểu hình giống bố. - Tỉ lệ con có kiểu gen đồng hợp. - Tỉ lệ con có kiểu gen dị hợp. Câu 5 (1,75 điểm). 1. Trong sản xuất nông nghiệp, một số nông dân trồng ngô khi thu hoạch sản phẩm thấy chất lượng tốt nên giữ lại 1 số bắp dùng làm giống cho vụ sau nhưng ở vụ sau thấy kích thước bắp không đều, hạt thưa. Hiện tượng trên gọi là gì? Trình bày khái niệm về hiện tượng đó và giải thích hiện tượng? Biết rằng thời tiết và cách chăm bón ở vụ trước và vụ sau là như nhau. 2. Cho lai bò cái vàng Thanh Hoá với bò đực Honten Hà Lan thu được con lai chịu được khí hậu nóng, cho sản lượng sữa và tỉ lệ bơ cao hơn bò vàng. Nêu tên phép lai trên. Ở nước ta phép lai này được thực hiện dưới hình thức nào? Câu 6 (2,75 điểm). 1. Ở người, tính trạng mắt một mí hay hai mí chỉ phụ thuộc vào kiểu gen. Phương pháp nghiên cứu nào giúp khẳng định điều đó? Nội dung và ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu này? 2. Bệnh đái tháo đường ở người do 1 gen trên nhiễm sắc thể thường quy định. Trong gia đình: bà nội, ông ngoại, cặp bố mẹ, em gái người bố và đứa con gái đều không mắc bệnh, trong khi ông nội, bà ngoại và đứa con trai của cặp bố mẹ nói trên bị bệnh đái tháo đường. Hãy cho biết kiểu gen của mỗi người trong ba thế hệ của gia đình trên. Câu 7 (2,0 điểm). 1. Trong thực tiễn sản xuất, sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật xảy ra sẽ làm giảm năng suất vật nuôi, cây trồng. Theo em, cần làm gì để tránh hiện tượng này? 2. Trong khi di chuyển, trâu rừng thường đánh động các loài côn trùng làm cho chúng hoảng sợ bay ra và dễ bị chim ăn thịt. Dựa vào thông tin trên xác định mối quan hệ sinh thái của: trâu rừng với chim; chim với côn trùng; trâu rừng với côn trùng? Câu 8 (3,0 điểm) 1. Hệ sinh thái là gì? Nêu các thành phần của một hệ sinh thái hoàn chỉnh và mối quan hệ giữa các thành phần trong hệ sinh thái? 2. Phân biệt tài nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh. Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lí tài nguyên thiên nhiên? ------HẾT------