Giáo án Buổi chiều môn Tiếng Việt Lớp 2 - Sách Kết nối tri thức - Tuần 6

Nội dung text: Giáo án Buổi chiều môn Tiếng Việt Lớp 2 - Sách Kết nối tri thức - Tuần 6

1. KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: HDH Tuần: 6 Lớp: 2 Thứ ngày tháng năm BÀI 11 : CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố cho HS đọc đúng, hay biết cách ngắt nhịp thơ.và cảm nhận tốt nội dung bài: Cái trống trường em. 2. Năng lực: - Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: nhận biết các nhân vật, diễn biến các sự vật trong câu chuyện. 3. Phẩm chất: - Có nhận thức về việc cần có bạn bè; rèn kĩ năng hợp tác làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học. - HS: Vở BTTV/44-45 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động: - GV yêu cầu học sinh đứng dậy cùng thực - Học sinh hát múa cùng cô . hiện hát bài “Tiếng trống trường em” 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Tiếng trống trường trong khổ thơ cuối của bài đọc báo hiệu điều gì? -GV gọi HS đọc yêu cầu . - 1 HS đọc - GV gọi HS đọc lại bài Tập đọc. -HS đọc bài - GV chia nội dung đã cho thành đáp án A,B,C - Yc HS đọc và giơ bảng đáp án HS chọn A. Đến giờ ra chơi - Đáp án: C B. Đến giờ vào lớp C. Bắt đầu năm học mới - GV nhận xét chữa bài. H: Tiếng trống trường báo hiệu một năm - Cảm xúc tưng bừng học mới bắt đầu mang lại cảm xúc gì ? - GV nhận xét, tuyên dương. Bài 2: Đánh dấu vào ô trống dưới từ ngữ trong bài đọc nói về tiếng trống trường như nói về con người. ngẫm nghĩ,mừng vui, buồn,đi vắng -GV gọi HS đọc yêu cầu -GV gọi HS đọc yêu cầu .
2. KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: HDH Tuần:6 Lớp:2 Thứ ngày tháng năm BÀI 12 : DANH SÁCH HỌC SINH I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố cho HS đọc đúng danh sách HS, hiểu thông tin trong từng cột, từng hàng và toàn bộ danh sách, biết sắp xếp danh sách học sinh theo bảng chữ cái. Làm đúng các bài tập chính tả , phân biệt được g/gh;s, x - Củng cố cho HS từ chỉ đồ vật, đặc điểm. Kĩ năng viết câu văn về đặc điểm của đồ vật ở trường (lớp) ; Kĩ năng điền thông tin vào bản danh sách theo nội dung đã cho sẵn. 2. Năng lực: - Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học. 3. Phẩm chất: - Biết yêu quý bạn bè, có tinh thần hợp tác làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học. - HS: Vở BTTV/45-46. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động: - GV yêu cầu HS thi đua đọc đúng lại bài - Học sinh đọc bài Danh sách HS. 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Theo bài đọc, đánh dấu vào ô trống trước đáp án đúng. -GV gọi HS đọc yêu cầu . - 1 HS đọc H: 1) Bản danh sách có tác dụng gì? - HS Viết đáp án lựa chọn vào bảng a.Nhìn vào ds biết được số lượng HS con.Câu 1: đáp án a,b,c,d b.Theo bảng chữ cái,dễ tìm tên người trong ds c.Biết được thông tin từng người. d.Giúp học thuộc bảng chữ cái nhanh nhất 2) Tên HS trong bản ds được sắp xếp như Câu 2: đáp án a) thế nào? a.Theo thứ tự trong bảng chữ cái b.Theo tên truyện đăng kí học
3. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4-5 HS nối tiếp nêu: cây xanh,bàn -H: Em hãy nêu tên các đồ vật ở trường,lớp ghế,sách,vở,bút,thước . - HS thảo luận nhóm đôi. -GV yc HS thảo luận nhóm đôi: Nói cho nhau nghe các câu văn chỉ đặc điểm của -HS nêu đồ vật đó. - GV gọi các nhóm nêu câu văn của mình cho cả lớp cùng nghe. -HS lắng nghe - GV yêu cầu HS góp ý chỉnh sửa cách dùng từ, đặt câu của bạn. Câu 6. Đọc các bản đăng kí của các bạn 2-3HS đọc tổ 2 lớp 2C dưới đây. -Gọi 2-3HS đọc,lớp đọc thầm -HS trả lời - GV chốt. Câu 7: Dựa vào thông tin ở bài tập 6,hoàn thiện bản danh sách dưới đây: Danh sách HS tổ 2 lớp 2C đăng kí tham -HS đọc gia câu lạc bộ -HS trả lời -Gọi HS đọc yc +Bài tập yc em làm gì ? -GV hướng dẫn HS tự hoàn thành vào bảng -Gọi 2-3 HS đọc bảng danh sách đã hoàn thiện - GV nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: - YC HS học bài và chuẩn bị bài sau Bổ sung