Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 13, 14

Nội dung text: Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 13, 14

1. Tuần:13 Môn: Chính tả ( nghe- viết) Đêm trăng trên hồ tây I. Mục tiêu: Rèn viết chính tả: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài Đêm trăng trên Hồ Tây.Trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ. - Luyện đọc, viết đúng một số chữ có vần khó(iu/uyu); tập giải câu đố để xác định cách viết một số chữ có âm đầu dễ lẫn . - Giáo dục hs ý thức rèn luyện chữ viết. II.Đồ dùng: - GV: Sgk, bảng phụ, chữ mẫu - HS: Sgk, bảng con, vở, bảng nhóm III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 3’ - 1HS viết: lóng lánh, nước chảy - Lớp viết bảng con: Đồng Nai B. Bài mới: 35’ 1. GTB: 1’ 2. HD nghe- * GV đọc mẫu đoạn viết * 1 hs đọc lại viết: 24’ * Giúp hs nắm nội dung của bài (?) Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp - Trăng toả sáng rọi vào các gợn sóng như thế nào? lăn tăn, gió đông nam hây hẩy, sóng vỗ rập rình, hương sen đưa theo chiều gió thơm ngào ngạt * Giúp hs nhận xét: (?) Bài có mấy câu? 6 câu (?) Những chữ nào trong bài phải - Chữ đầu tên bài, tên riêng, đầu câu viết hoa? Vì sao phải viết hoa những chữ đó? * HD hs viết bảng con chữ dễ -HS viết bảng: toả sáng, lăn tăn nhầm lẫn: * Cho hs xem chữ mẫu: toả sáng lăn tăn, nở muộn, rập rình, *GV nêu lưu ý (?) Nêu thể loại bài? - HS nêu (?) Cách trình bày? - HS nêu (?) Tư thế - HS nêu * Đọc cho hs viết bài * HS viết vở * Soát lỗi, chữa bài: - GV đọc soát lỗi - HS soát lỗi 2 lần - GV thống kê lỗi - GV chấm bài, nhận xét
2. Tuần:13 Thứ năm ngày 1 tháng 12 năm 2016 Môn: Chính tả ( nghe- viết) Bài: Vàm cỏ đông I. Mục tiêu: Rèn viết chính tả: - Nghe viết chính xác, trình bày rõ ràng, đúng thể thơ 7 chữ(2 khổ thơ đầu). - Viết đúng một số tiếng có vần khó it/ uyt. Làm đúng bài tập phân biệt tiếng chứa âm đầu hoặc thanh dễ lẫn. - Giáo dục hs ý thức rèn luyện chữ viết. II.Đồ dùng: - GV: Sgk, bảng phụ, chữ mẫu - HS: Sgk, bảng con, vở III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 3’ - 1HS viết: rập rình - Lớp viết bảng con: lăn tăn B. Bài mới: 35’ 1. GTB: 1’ 2. HD nghe- * GV đọc mẫu đoạn viết * 1 hs đọc lại viết: 24’ * Giúp hs nắm nội dung của bài (?) Dòng sông Vàm Cỏ Đông có - HS nêu nét gì đẹp? * Giúp hs nhận xét: (?) Trong bài có những chữ nào - HS nêu phải viết hoa (?) Những chữ nào dễ lẫn? - HS nêu * HD hs viết bảng con chữ dễ - HS viết bảng: sông Hồng, nước nhầm lẫn: chảy * Cho hs xem chữ mẫu: sông Hồng, nước chảy, dòng sông, sóng nước *GV nêu lưu ý (?) Nêu thể loại bài? - Thơ 7 chữ (?) Cách trình bày? - HS nêu (?) Tư thế - HS nêu * Đọc cho hs viết bài * HS viết vở * Soát lỗi, chữa bài: - GV đọc soát lỗi - HS soát lỗi 2 lần - GV thống kê lỗi - GV chấm bài, nhận xét 3. Luyện tập: - Bài 2(tr 110): - HS làm vở, một HS điền bảng: 10’ huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào
3. Tuần: 14 Môn: Chính tả ( nghe- viết) Bài: Người liên lạc nhỏ I. Mục tiêu: Rèn viết chính tả: - Nghe viết chính xác một đoạn trong bài. Viết hoa đúng các tên riêng: Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng. - Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần dễ lẫn au/ âu, âm đầu l/ n, âm giữa vần i/ iê. - Giáo dục hs ý thức rèn luyện chữ viết. II.Đồ dùng: - GV: Sgk, bảng phụ, chữ mẫu - HS: Sgk, bảng con, vở III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 3’ - 1HS viết: sông Hồng - Lớp viết bảng con: nước chảy B. Bài mới: 35’ 1. GTB: 1’ 2. HD nghe- * GV đọc mẫu đoạn viết * 1 hs đọc lại viết: 24’ * Giúp hs nắm nội dung của bài (?) Anh Kim đồng được giao - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán nhiệm vụ gì? bộ đến địa điểm mới. * Giúp hs nhận xét: (?) Trong bài có những chữ nào - HS nêu phải viết hoa? (?) Câu nào trong đoạn văn là lời “ Nào đường”- Là lời của ông ké của nhân vật? Lời đó được viết thế được viết sau dấu hai chấm, xuống nào? dòng, gạch đầu dòng. (?) Những chữ nào dễ lẫn? - HS nêu * HD hs viết bảng con chữ dễ - HS viết bảng: Nùng, gậy trúc nhầm lẫn: * Cho hs xem chữ mẫu: Nùng, gậy trúc, Hà Quảng, Kim đồng, Đức Thanh *GV nêu lưu ý (?) Nêu thể loại bài? - văn xuôi (?) Cách trình bày? - HS nêu (?) Tư thế - HS nêu * Đọc cho hs viết bài * HS viết vở * Soát lỗi, chữa bài: - GV đọc soát lỗi - HS soát lỗi 2 lần - GV thống kê lỗi - GV chấm bài, nhận xét
4. Thứ năm ngày 8 tháng 12 năm 2016 Tuần: 14 Môn: Chính tả ( nghe- viết) Bài: Nhớ việt bắc I. Mục tiêu: Rèn viết chính tả: - Nghe viết chính xác, trình bày rõ ràng, đúng thể thơ . - Làm đúng bài tập phân biệt au/ âu hoặc l/n, i/iê. - Giáo dục hs ý thức rèn luyện chữ viết. II.Đồ dùng: - GV: Sgk, bảng phụ, chữ mẫu - HS: Sgk, bảng con, vở III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 3’ - 1HS viết: Kim Đồng - Lớp viết bảng con: gậy trúc B. Bài mới: 35’ 1. GTB: 1’ 2. HD nghe- * GV đọc mẫu đoạn viết * 1 hs đọc lại viết: 24’ * Giúp hs nắm nội dung của bài (?) Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? - Hoa mơ nở trắng rừng, ve kêu rừng phách đổ vàng, rừng thu trăng rọi hoà bình. (?) Cán bộ về xuôi nhớ những gì ở - Nhớ hoa, nhớ người, nhớ Việt Bắc. Việt Bắc? * Giúp hs nhận xét: (?) Trong bài có những chữ nào - HS nêu phải viết hoa (?) Những chữ nào dễ lẫn? - HS nêu * HD hs viết bảng con chữ dễ - HS viết bảng: mơ nở, sợi dang nhầm lẫn: * Cho hs xem chữ mẫu: mơ nở, sợi dang, đan nón *GV nêu lưu ý (?) Nêu thể loại bài? - Thơ lục bát (?) Cách trình bày? - HS nêu (?) Tư thế - HS nêu * Đọc cho hs viết bài * HS viết vở * Soát lỗi, chữa bài: - GV đọc soát lỗi - HS soát lỗi 2 lần - GV thống kê lỗi - GV chấm bài, nhận xét 3. Luyện tập: - Bài 2(tr 110): - HS làm vở, một HS điền bảng: 10’ Hoa mẫu đơn, mưa mau hạt, lá