Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 25, 26

Nội dung text: Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 25, 26

1. Tuần: 25 Môn: Chính tả ( nghe- viết) Bài: Hội vật I. Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết chính tả: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyện Hội vật - Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr/ ch theo nghĩa đã cho. - Giáo dục HS ý thức rèn luyện chữ viết. II.Đồ dùng: - GV: Sgk, bảng phụ, chữ mẫu - HS: Sgk, bảng con, vở III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 2’ 1 HS viết: tung lưới Lớp viết: thuyền B. Bài mới: 36’ 1. GTB: 1’ 2. HD nghe- * GV đọc mẫu đoạn viết * 1 HS đọc lại viết: 25’ * Giúp HS nắm nội dung của bài: (?) Hãy thuật lại cảnh thi đấu vật - HS trả lời giữa ông Cản Ngũ và Quắm Đen? * Giúp HS nhận xét: (?) Đoạn viết có mấy câu? 6 câu (?) Tìm những chữ được viết hoa - Các chữ cái đầu tên bài, đầu dòng thơ, trong đoạn viết? Vì sao phải viết tên riêng của người. hoa những chữ đó? * HD HS viết bảng con chữ dễ -HS viết bảng: Quắm Đen, loay hoay nhầm lẫn: * Cho HS xem chữ mẫu:Quắm Đen, loay hoay, Cản Ngũ *GV nêu lưu ý (?) Nêu thể loại bài? - HS nêu (?) Cách trình bày? - HS nêu (?) Tư thế - HS nêu * Đọc cho HS viết bài * HS viết vở * Soát lỗi, chữa bài: - GV đọc soát lỗi - HS soát lỗi 2 lần - GV thống kê lỗi - GV chấm bài, nhận xét 3. Luyện tập: - Bài 2a: bảng phụ - HS nêu yêu cầu 10’ 1 HS lên làm: trăng trắng, chăm chỉ,
2. Tuần: 25 Thứ năm ngày tháng năm 2017 Môn: Chính tả ( nghe- viết) Bài: Hội đua voi ở tây nguyên I. Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết chính tả: - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 1 đoạn trong bài. - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm dễ lẫn. - Giáo dục HS ý thức rèn luyện chữ viết. II.Đồ dùng: - GV: Sgk, bảng phụ, chữ mẫu - HS: Sgk, bảng con, vở III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 2’ 1 HS viết: trong trẻo Lớp viết: chông chênh B. Bài mới: 36’ 1. GTB: 1’ - GV giới thiệu bài. 2. HD nghe- * GV đọc mẫu đoạn viết * 1 HS đọc lại viết: 25’ * Giúp HS nắm nội dung của bài: (?) Cuộc đua voi diễn ra như thế - Khi trống nổi lên thì cả mười con voi nào? lao đầu chạy, cả bầy hăng máu phóng như bay, bụi cuốn mù mịt. * Giúp HS nhận xét: (?) Tìm những chữ được viết hoa - Các chữ cái đầu tên bài, đầu câu, tên trong đoạn viết? Vì sao phải viết riêng. hoa những chữ đó? * HD HS viết bảng con chữ dễ -HS viết bảng: lầm lì, khéo léo nhầm lẫn: * Cho HS xem chữ mẫu: lầm lì, khéo léo, chiêng trống, chậm chạp *GV nêu lưu ý (?) Nêu thể loại bài? - HS nêu (?) Cách trình bày? - HS nêu (?) Tư thế - HS nêu * Đọc cho HS viết bài * HS viết vở * Soát lỗi, chữa bài: - GV đọc soát lỗi - HS soát lỗi 2 lần - GV thống kê lỗi - GV chấm bài, nhận xét 3. Luyện tập: - Bài 2a: bảng phụ - HS nêu yêu cầu 10’ 1 HS lên làm
3. Tuần: 26 Môn: Chính tả ( nghe- viết) Bài: sự tích lễ hội chử đồng tử I. Mục tiêu: Rèn viết chính tả: - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng, đẹp một đoạn trong truyện “Sự tích Chử Đồng Tử”. - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm dễ lẫn. - Giáo dục HS ý thức rèn luyện chữ viết. II.Đồ dùng: - GV: Sgk, bảng phụ, chữ mẫu - HS: Sgk, bảng con, vở III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 3’ - 1HS viết: khéo léo - Lớp viết bảng con: lầm lì B. Bài mới: 35’ 1. GTB: 1’ 2. HD nghe- * GV đọc mẫu đoạn viết * 1 HS đọc lại viết: 24’ * Giúp HS nắm nội dung của bài (?) Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng - ND lập đền thờ ở nhiều nơi bên sông biết ơn Chử Đồng Tử? Hồng. Hằng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ công lao của ông. * Giúp HS nhận xét: (?) Trong bài có những chữ nào - HS nêu: Đầu câu, đầu đoạn, tên được viết hoa? Vì sao? riêng(chỉ người, chỉ địa danh) (?) Những chữ nào dễ lẫn? - HS nêu * HD HS viết bảng con chữ dễ - HS viết bảng: sông Hồng, nô nức nhầm lẫn: * Cho HS xem chữ mẫu: sông Hồng, nô nức, làm lễ, hằng năm *GV nêu lưu ý (?) Nêu thể loại bài? - HS nêu (?) Cách trình bày? - HS nêu (?) Tư thế ngồi viết chính tả? - HS nêu * Đọc cho HS viết bài * HS viết vở * Soát lỗi, chữa bài: - GV đọc soát lỗi - HS soát lỗi 2 lần
4. Tuần: 26 Thứ năm ngày tháng năm 2017 Môn: Chính tả (nghe- viết) Bài: rước đèn ông sao I. Mục tiêu: Rèn viết chính tả: - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng, đẹp một đoạn trong bài. - Làm đúng bài tập phan biệt các tiếng có âm đầu dễ viết sai r/ d/ gi. - Giáo dục HS ý thức rèn luyện chữ viết. II.Đồ dùng: - GV: Sgk, bảng phụ, chữ mẫu - HS: Sgk, bảng con, vở III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 3’ - 1HS viết: dập dềnh - Lớp viết bảng con: réo rắt B. Bài mới:35’ 1. GTB: 1’ 2. HD nghe- * GV đọc mẫu đoạn viết * 1 HS đọc lại viết: 24’ * Giúp HS nắm nội dung của bài: (?) Đoạn văn tả gì? - Mâm cỗ đón tết Trung thu của Tâm. * Giúp HS nhận xét: (?) Trong bài có những chữ nào - HS nêu phải viết hoa? Vì sao? (?) Những chữ nào dễ lẫn? - HS nêu * HD HS viết bảng con chữ dễ - HS viết bảng: nải chuối, Tâm nhầm lẫn: * Cho HS xem chữ mẫu: nải chuối, Tâm, Trung thu, xung quanh *GV nêu lưu ý (?) Nêu thể loại bài? - HS nêu (?) Cách trình bày? - HS nêu (?) Tư thế ngồi viết chính tả? - HS nêu * Đọc cho HS viết bài * HS viết vở * Soát lỗi, chữa bài: - GV đọc soát lỗi - HS soát lỗi 2 lần - GV thống kê lỗi - GV chấm bài, nhận xét 3. Luyện tập: - Bài 2a: 1 HS nêu yêu cầu 10’ 3 HS lên làm