Giáo án Đạo đức Lớp 2 - Sách Kết nối tri thức - Bài 14: Tìm hiểu quy định nơi công cộng

Nội dung text: Giáo án Đạo đức Lớp 2 - Sách Kết nối tri thức - Bài 14: Tìm hiểu quy định nơi công cộng

1. Đạo đức BÀI 14:TÌM HIỂU QUY ĐỊNH NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - HS nêu được một số quy định cần tuân thủ ở nơi công cộng. - Nêu được những quy định cần tuân thủ ở nơi gia đình em đang sinh sống. *Phát triển năng lực và phẩm chất: - Rèn năng lực phát triển bản thân, điều chỉnh hành vi. - Hình thành phẩm chất trách nhiệm, rèn luyện các chuẩn hành vi pháp luật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: - Kể lại một số lần em gặp khó khăn ở - 2-3 HS nêu. nơi công cộng và nhờ người khác giúp đỡ? - Nhận xét, tuyên dương HS. 2. Dạy bài mới: - HS thực hiện. 2.1. Khởi động: - GV kể cho HS nghe câu chuyện “ Em - HS lắng nghe bé và bông hồng ” – tác giả Trần Hoài Phương. - Vì sao em bé trong câu chuyện không -HS trả lời hái hoa nữa? - Nhận xét, dẫn dắt vào bài. 2.2. Khám phá: *Hoạt động 1: Tìm hiểu các địa điểm công cộng. - GV cho HS quan sát tranh sgk tr.63, - HS thảo luận nhóm 4 tổ chức thảo luận nhóm 4, YC HS kể tên các địa điểm công cộng trong tranh và kể tên một số địa điểm công cộng khác mà em biết . - Mời đại diện nhóm chia sẻ bài làm - 2-3 HS chia sẻ. của nhóm mình. -Các nhóm khác lắng nghe ,nhận xét và bổ sung - Vậy bạn nào hiểu địa điểm công cộng - 2-3 HS trả lời. là nhưng nơi như thế nào ? - GV chốt:Một sô địa điểm công cộng - HS lắng nghe. như là : trường học,thư viện ,bệnh viện,trạm xe bus ,công viên ,nhà văn hóa,trạm y tế Vậy địa điểm công
2. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: - Nêu những quy định nơi công cộng - 2-3 HS nêu. mà em biết ? - Nhận xét, tuyên dương HS. 2. Dạy bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: 2.2. Luyện tập: - GV cho HS quan sát tranh sgk/tr.64- 65, nêu quy định cần tuân thủ khi đến địa điểm đó. - HS quan sát tranh. - Tổ chức cho HS chia sẻ từng tranh. - 6 HS chia sẻ. + Tranh 1: Chùa; Khi đến chùa không gây ồn ào ,không chen lấn xô đẩy,cần ăn mặc lịch sự. + Tranh 2: Siêu thị; Khi đi siêu thị cần xếp hàng đúng quy định,không chen lấn xô đẩy. + Tranh 3: Thư viện ;Khi đến thư viện cần xếp hàng theo quy định ,không mất trật tự ,sắp xếp sách ,truyện đúng nơi quy định. + Tranh 4: Rạp hát ;Khi đến rạp hát cần xép hàng theo quy định, không ồn ào ,không chen lấn xô đẩy. +Tranh 5:Nhà văn hóa ; Khi đến nhà văn hóa chúng ta cần giữ gìn vệ sinh chung +Tranh 6:Bãi biễn ; Khi đi biển cần giữ gìn vệ sinh chung,cần mặc áo phao khi đi bơi và đi cùng người lớn - GV chốt câu trả lời. - Nhận xét, tuyên dương. 2.3. Vận dụng:. -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi -HS thảo luận chia sẻ với bạn những quy định nơi gia đình em đang sống. -Đại diện HS lên chia sẻ trước lớp - HS chia sẻ. -GV nhận xét,tuyên dương các nhóm -GV chiếu thông điệp lên bảng +gọi 2- -2-3 HS đọc