Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Sách Kết nối tri thức - Bài 30: Giữ gìn vệ sinh môi trường

Nội dung text: Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Sách Kết nối tri thức - Bài 30: Giữ gìn vệ sinh môi trường

1. Hoạt động giáo dục theo chủ đề BÀI 30: GIỮ GÌN VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I. MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - HS tìm hiểu được thực trạng vệ sinh môi trường ở trường học từ đó có ý thức giữ gìn môi trường trường học sạch đẹp hơn. *Phát triển năng lực và phẩm chất: - Giúp HS trải nghiệm lao động, phát triển phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm với môi trường xung quanh. - Góp phần hình thành và phát triển năng lực giao tiếp, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - Dụng cụ làm vệ sinh lớp học. - Mẫu phiếu khảo sát (theo nội dung 1 trong SGK) - Giấy A0 cho 3 nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: Nhảy một điệu nhảy trên nền nhạc - HS quan sát, thực hiện theo HD. vui vui. GV lựa chọn bài nhảy bất kì, vui nhộn. - Cả lớp cùng nhảy trên nền nhạc Ví dụ: Vũ điệu: rửa tay GV lựa chọn chủ đề: quét sân, lau bàn GV thống nhất động tác với HS GV kết luận: Kể cả khi lao động, tổng vệ sinh môi trường, chúng ta cũng có thật nhiều niềm vui. - 2-3 HS nêu tên chủ đề bài học - GV dẫn dắt, vào bài. 2. Khám phá chủ đề: - 2-3 HS trả lời. *Hoạt động 1: Tìm hiểu về thực trạng vệ sinh môi trường ở trường em. HS nhận nhiệm vụ - GV chia lớp thành 3 nhóm lớn và giao + Nhóm 1: Khảo sát về nước: nhiệm vụ, hướng dẫn các bước và thời gian thực hiện Đi quanh trường, ghé phòng vệ sinh, bếp hoặc nơi rửa tay chân − những nơi - Thời gian đi quan sát: 10 phút. có vòi nước, quan sát và trả lời các câu - Thời gian điền thông tin vào giấy A0 hỏi trong phiếu khảo sát. và thống nhất thông tin: 5-7 phút.
2. Sinh hoạt lớp SƠ KẾT TUẦN THỰC HÀNH VỆ SINH TRƯỜNG, LỚP I. MỤC TIÊU: * Sơ kết tuần: - HS nhớ lại những việc mình đã thực hiện được trong tuần. GV hướng dẫn HS những việc cần thực hiện trong tuần tiếp theo. - Rèn cho HS thói quen thực hiện nền nếp theo quy định. - Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp. * Hoạt động trải nghiệm: - Tạo một hoạt động chung để HS tham gia lao động giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà trường. HS tham gia hoạt động vui vẻ, qua đó giáo dục ý thức trách nhiệm cho mỗi HS trong vấn đề bảo vệ môi trường. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV cùng HS chuẩn bị: – Các dụng cụ dọn vệ sinh: khăn lau, chổi, xẻng, – Các thùng các-tông để làm thùng rác. – Bút màu, màu vẽ hoặc giấy màu để trang trí thùng rác. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động Tổng kết tuần. a. Sơ kết tuần 30: - Từng tổ báo cáo. - Lần lượt từng tổ trưởng, lớp trưởng - Lớp trưởng tập hợp ý kiến tình hình hoạt báo cáo tình hình tổ, lớp. động của tổ, lớp trong tuần 30. - GV nhận xét chung các hoạt động trong tuần. * Ưu điểm: * Tồn tại b. Phương hướng tuần 31: - HS nghe để thực hiện kế hoạch tuần 31.
3. Kết luận: Mỗi HS đều thấy vui khi cùng các bạn tham gia lao động giữ gìn vệ sinh môi trường để mình được hít thở sâu hơn không sợ bụi, nhìn quanh không thấy rác. - Khen ngợi, đánh giá. 3. Cam kết hành động. - Gv nhắc nhở HS luôn biết giữ gìn lớp học HS lắng nghe sạch sẽ, xây dụng lớp sạch đẹp và thân thiện. - GV đề nghị HS kể cho bố mẹ nghe về những gì mình đã làm để giữ gìn vệ sinh ở trường, lớp.