Giáo án Khối (VNEN) - Tuần 4 (Bản 2 cột)

Tiết 4
Toán
BÀI 10. EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ

I. Mục tiêu:
Tự đánh giá kết quả học tập về:
- So sánh các số có ba chữ số; Cộng, trừ số có ba chữ số.
- Giải toán có một phép tính; Tính chu vi một hình.
II. Đồ dùng dạy học.
- Sách HDH Toán 3 tập 1A
- Vở thực hành Toán tập 1A.
III. Các hoạt động day, học
doc 24 trang Đức Hạnh 13/03/2024 500
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Khối (VNEN) - Tuần 4 (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_khoi_vnen_tuan_4_ban_2_cot.doc

Nội dung text: Giáo án Khối (VNEN) - Tuần 4 (Bản 2 cột)

  1. TUẦN 4 Ngày soạn: 23/9/2017 Ngày giảng: thứ hai 25/9/2017 Tiết 1: Chào cờ SINH HOẠT DƯỚI CỜ Tiết 2; 3. Tiếng Việt BÀI 4A. MẸ YÊU CON (2 tiết) I. Mục tiêu: - Đọc và hiểu câu chuyện Người mẹ - Nghe - kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi. * HS trên chuẩn: nêu được nội dung bài người mẹ. II. Đồ dùng dạy học. - Sách HDH TV tập 1A. - Vở thực hành TV tập 1. III. Các hoạt động dạy, học HĐ của GV HĐ của HS Tiết 1: *Khởi động *CTH ĐTQ điều khiển - Hát 1 bài hát về chủ đề mẹ - Cả lớp hát - Giới thiệu bài y/c HS thực hiện bước - Ghi đầu bài và đọc mục tiêu. 2, 3 - Y/C ban học tập chia sẻ mục tiêu. Ban học tập chia sẻ A. Hoạt động cơ bản 1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Nhóm - Y/C học sinh quan sát tranh (trang 30) - Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn và trả lời. trong nhóm thực hiện. - Báo cáo kết quả. 2. Nghe thầy, cô đọc câu chuyện Cả lớp Người mẹ - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh - Quan sát và trả lời (trang 43) và trả lời - Đọc bài Người mẹ - Theo dõi, lắng nghe 3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải Cặp đôi nghĩa: - Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa. - Gọi một số cặp đọc trước lớp. - Đọc trước lớp 4. Nghe thầy cô đọc mẫu rồi đọc Cả lớp theo: - Đọc đồng thanh cả lớp, nhóm, cá nhân 5. Mỗi bạn đọc một đoạn, tiếp nối Nhóm nhau đến hết bài: - Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm. - Quan sát sửa lỗi cho HS - Báo cáo kết quả với thầy, cô. 6. Thảo luận để chọn ý đúng nhất nói Nhóm
  2. Tiết 4 Toán BÀI 10. EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ I. Mục tiêu: Tự đánh giá kết quả học tập về: - So sánh các số có ba chữ số; Cộng, trừ số có ba chữ số. - Giải toán có một phép tính; Tính chu vi một hình. II. Đồ dùng dạy học. - Sách HDH Toán 3 tập 1A - Vở thực hành Toán tập 1A. III. Các hoạt động day, học HĐ của GV HĐ của HS * Khởi động -Trò chơi: *CTH ĐTQ điều khiển. - Giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng và - Cả lớp chơi. y/c hs thực hiện bước 2+3. - Ghi đầu bài và đọc mục tiêu. - Y/c ban học tập chia sẻ mục tiêu. A. Hoạt động thực hành Chia sẻ mục tiêu *Y/C học sinh thực hiện hoạt động 1 Cá nhân - 5 vào vở thực hành: 1. a) 730; 637; 519; 341 - Quan sát, hướng dẫn học sinh gặp khó b) 899; 900; 599; 600 khăn. 2. Đặt tính rồi tính: - Gọi học sinh báo cáo kết quả từng - Kết quả: hoạt động. 325 + 458 = 983 487 – 228 = 259 - Nhận xét, chốt lại. 349 + 324 = 673 563 – 438 = 125 3. Tính: 5 × 7 + 138 = 35 + 138 = 173 60 : 3 – 18 = 20 – 18 = 2 4. Giải bài toán: Chu vi hình tam giác là 23 + 14 + 32 = 69 (cm) Đáp số: 69cm. 5. Giải bài toán: Buổi chiều cửa hàng bán được nhiều hơn buổi sáng số ki-lô-gam gạo là: 238 – 197 = 41 (kg) *Cùng chia sẻ bài học Đáp số: 41kg. - Nêu cách tính chu vi hình tam giác? - Trả lời C. Hoạt động ứng dụng - Thực hiện cùng người thân.
  3. Tiết 7 Tiếng Việt (TC) LUYỆN ĐỌC: NGƯỜI MẸ I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng, rành mạch ngắt nghỉ hơi đúng, trả lời đúng các câu hỏi. * Học sinh trên chuẩn: Đọc diễn cảm một đoạn trong bài. II. Đồ dùng dạy học. BT bổ trợ và nâng cao III. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS *Khởi động *CTH ĐTQ điều khiển - Hát 1 bài hát về chủ đề mẹ - Cả lớp hát - Giới thiệu bài y/c hs thực hiện bước - Ghi đầu bài và đọc mục tiêu. 2+3, ghi đầu bài và đọc mục tiêu. - Y/C ban học tập chia sẻ mục tiêu. - Ban học tập chia sẻ A. Hoạt động thực hành 1. Cùng luyện đọc bài : Nhóm - Y/C học sinh đọc nối tiếp theo đoạn. - Đọc nối tiếp đoạn, bài Người mẹ - GV quan sát và sửa lỗi cho học sinh. - Lắng nghe bạn đọc và sửa lỗi cho - Gọi học sinh báo cáo. nhau 2. Trả lời câu hỏi: - Báo cáo kết quả. - Y/c học sinh trả lời các câu hỏi 1, 2, Cá nhân: 3, 4 trong bài tập bổ trợ nâng cao (trang - Đọc và ghi câu trả lời các câu hỏi vào 15) vở bổ trợ nâng cao. - Gọi học sinh báo cáo kết quả. - Nhận xét, chốt lại. - Báo cáo kết quả. 1. TL: Bà vừa thiếp đi một lúc. 2. TL: Ôm ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm cho nó 3. Thi đọc: 3. Cho hồ nước đôi mắt của mình. - Y/c mỗi nhóm cử một đoạn để thi Cả lớp đọc: - Mỗi nhóm cử một đoạn để thi đọc: - Gọi học sinh nhận xét bạn đọc. - Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn đọc - Nhận xét tuyên dương học sinh đọc tốt, nhóm đọc tốt. tốt. *Gọi HS trên chuẩn đọc diễn cảm đoạn - Đọc diễn cảm 3 B. Hoạt động ứng dụng -Đọc bài Người mẹ cho người thân nghe.
  4. - Giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng và y/c hs thực hiện bước 2+3. - Y/c ban học tập chia sẻ mục tiêu. Chia sẻ mục tiêu A. Hoạt động thực hành Y/C học sinh thực hiện hoạt động 1, 2, 3, vào vở thực hành: Cá nhân - Quan sát, giúp đỡ học sinh. - Học sinh làm bài vào vở thực hành. - Gọi học sinh báo cáo kết quả các hoạt 1. Tính nhẩm bảng nhân 6 động. 2. Giải bài toán: - Nhận xét, chốt lại Bài giải a. Lớp 3A có số học sinh là : 5 × 6 = 30 (học sinh) Đáp số : 30 học sinh. b. 7 thùng như thế có số lít dầu là: 6 × 7 = 42 ( l ) Đáp số: 42 lít dầu 3. Tính a. 37 b. 9 c. 4 *YC HS trên chuẩn thực hiện thêm - Làm vào vở +Bình nghĩ ra một số. Biết rằng số bé nhất có ba chữ số kém số đó 6 lần. Tìm số bình nghĩ. Bài giải Số bé nhất có ba chữ số là 100. số Bình đã nghĩ là: 100 × 6 = 600 *Chia sẻ Ban học tập - Gọi 1 bạn nêu nội dung bài học. - Gọi một số học sinh đọc thuộc lòng bảng nhân 6. - Nhận xét tiết học, tuyên dương học - Lắng nghe sinh hoàn thành bài nhanh. C. Hoạt động ứng dụng Cùng người thân thực hiện.
  5. Tiết 2 * Khởi động *CTH ĐTQ điều khiển - Giới thiệu bài y/c hs thực hiện bước - Ghi đầu bài và đọc mục tiêu. 2+3. - Y/C ban học tập chia sẻ mục tiêu. - Ban học tập chia sẻ. A. Hoạt động cơ bản 6. Thảo luận nhóm để ghép những Nhóm tiếng sau thành các từ chỉ gộp: - Quan sát giúp đỡ các nhóm. - NT cho cả nhóm thảo luận. - Gọi các nhóm báo cáo kết quả. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, chốt lại 5. Viết vào vở những từ vừa ghép ở Cá nhân HĐ 6. - Viết vào vở thực hành. - Đổi vở để soát lỗi. B. Hoạt động thực hành 1. Nghe thầy, cô đọc rồi viết đoạn 2 Cả lớp bài Người mẹ vào vở. - Hướng đẫn học sinh viết. - Lắng nghe thầy hướng dẫn viết - Đọc cho học sinh viết vào vở. - Viết bài vào vở. 2. Đổi bài cho bạn để soát và sửa lỗi: Cặp đôi - Y/C học sinh thực hiện ý a. - Đổi vở để soát và sửa lỗi. *Chia sẻ bài học - Qua bài em đã học được những kiến - Trả lời. thức nào ? - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS. - Lắng nghe Tiết 3 *Khởi động *CTH ĐTQ điều khiển - Trò chơi - Cả lớp chơi. - Giới thiệu bài y/c hs thực hiện bước - Ghi đầu bài và đọc mục tiêu. 2+3, ghi đầu bài và đọc mục tiêu. - Y/C ban học tập chia sẻ mục tiêu. - Ban học tập chia sẻ. B. Hoạt động thực hành 3. Chơi điền chữ giải câu đố: Nhóm - NT điều khiển các bạn thảo luận để điền từ và giải câu đố. - Gọi học sinh báo cáo kết quả. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét chốt lại kết quả đúng. 4. Viết vào vở theo mẫu: Cá nhân - Quan sát chú ý cho học sinh viết chữ - Viết vào vở hoa đúng mẫu. - Đổi vở để soát lỗi 5. Chơi Đố vui Cặp đôi - Tiến hành chơi theo hướng dẫn. C. Hoạt động ứng dụng - Thực hiện cùng người thân
  6. Tiết 7 Toán (TC) ÔN LUYỆN I. Mục tiêu: - Củng cố cộng, trừ các số có ba chữ số, vận dụng vào giải toán * HS trên chuẩn: vận dụng giải bài toán tính chu vi hình tam giác bằng 2 cách. II. Đồ dùng dạy học. BT bổ trợ nâng cao III. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS * Khởi động *CTH ĐTQ điều khiển - Trò chơi: - Cả lớp chơi. *Giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng và - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu y/c hs thực hiện bước 2+3. A. Hoạt động thực hành - Y/C học sinh thực hiện hoạt động 1; Cá nhân 2; 3; ( trang 11 - 12) bt bổ trợ nâng cao. - Thực hiện vào vở bt bổ trợ nâng cao. - Quan sát giúp đỡ học sinh tính chậm. 1. Đặt tính rồi tính. - Gọi học sinh báo cáo kết quả. Đáp án: - Nhận xét, chốt lại a) 763 973 b) 505 173 2. Tìm x a) 783 393 b) 7 28 3. Tính a) 181 657 23 b) Khối lớp 2 hơn khối lớp 3 số học sinh là: 328 – 196 = 212 (học sinh) Đáp số: 212 học sinh. - Cách 1: Chu vi hình tam giác ABC là: 4 + 4 + 4 = 12 (cm) - Cách 2: Chu vi hình tam giác ABC là: 4 × 3 = 12 (cm) * HS trên chuẩn làm bài 4: - HS trên chuẩn làm vào vở - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS - Lắng nghe B. Hoạt động ứng dụng Ôn luyện cộng trừ các số có ba chữ số
  7. nhau đến hết bài: Nhóm - Y/C học sinh đọc theo nhóm. - Đọc nối tiếp theo đoạn *Chia sẻ bài học - Qua bài em học được kiến thức nào? - Đọc hiểu bài Ông ngoại
  8. - Giới thiệu bài y/c hs thực hiện bước - Ghi đầu bài và đọc mục tiêu. 2+3, ghi đầu bài và đọc mục tiêu. - Y/C ban học tập chia sẻ mục tiêu. - Ban học tập chia sẻ B. Hoạt động thực hành 4. Trò chơi xếp nhanh các thành ngữ, Nhóm tục ngữ: - Hướng dẫn học sinh cách chơi. - Lắng nghe. - Y/C học sinh các nhóm chơi. - Thực hành chơi. - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng. 5. Lần lượt kể cho nhau nghe về một Cặp đôi kỉ niệm đẹp nhất về ông hoặc bà của - Kể cho bạn nghe. mình: - Chia sẻ trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương học sinh 6. Viết vào vở 3 – 4 câu nói về ông - Viết vào vở. hoặc bà của em: - Đọc đoạn văn cho các bạn nghe. - Nhận xét, sửa lỗi dùng từ, đặt câu cho học sinh. *Chia sẻ bài học - Qua bài em đã học được những kiến - Trả lời. thức nào ? C. Hoạt động ứng dụng Thực hiện cùng người thân Tiết 5 Toán BÀI 11. BẢNG NHÂN 6 (tiết 2) (Đã soạn ở thứ ba) Ngày soạn: 26/9/2017 Ngày giảng: thứ tư 27/9/2017 Tiết 6
  9. - Đọc kĩ nội dung (trang 24) trả lời. - Đọc kĩ nội dung và trả lời các câu hỏi. - Gọi học sinh báo cáo kết quả. - Báo cáo kết quả. Tiết 2 * Khởi động *CTH ĐTQ điều khiển. -Trò chơi: - Cả lớp chơi. - Giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng và - Ghi đầu bài và đọc mục tiêu. y/c hs thực hiện bước 2+3. - Y/c ban học tập chia sẻ mục tiêu. Chia sẻ mục tiêu B. Hoạt động thực hành 1. Liên hệ thực tế trả lời: Nhóm - Y/C học sinh thực hiện theo nhóm. - NT cho cả nhóm thảo luận. - Gọi học sinh báo cáo. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, chốt lại. - Lắng nghe. 2. Ghép ô chữ phù hợp: Cặp đôi - Y/C học thực hiện theo cặp đôi. - Đọc kĩ yêu cầu và thực hiện ghép ô chữ mô tả hoạt động ở cột C với trạng thái tim ở cột A hoặc B. - Gọi học sinh trình bày. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, chốt lại. 3. Làm với phiếu bài tập: Cá nhân - Y/C học sinh làm phiếu bài tập. - Ghi câu trả lời vào phiếu - Gọi học sinh báo cáo. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, chốt lại. - Lắng nghe. 4. Viết vào vở một số việc đề phòng Cá nhân bệnh thấp tim: - Quan sát hỗ trợ học sinh. - Viết vào vở cách phòng bệnh thấp tim. - Gọi một số học sinh trình bày kết quả. - Báo cáo kết quả. C. Hoạt động ứng dụng Cùng người thân thực hiện. Ngày soạn: 26/9/2017 Ngày giảng: thứ tư 27/9/2017 Tiết 7