Giáo án Lớp 2 - Tuần 35 - Vũ Thị Hường

Nội dung text: Giáo án Lớp 2 - Tuần 35 - Vũ Thị Hường

1. Lớp 2A1 Năm học 2015 - 2016 Ngày soạn :18.5.2015 Ngày giảng : Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2015 Tập đọc ÔN TẬP I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức: Đọc đúng , rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài băn đã học ; trả lời được một câu hỏi về nội dung bài học , đọc thuộc được 2,3 đoạn ( bài) thơ đã học . 2.Kĩ năng: Biết viết một văn bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội . 3.Thái độ: Giáo dục hs ý thức đọc bài tốt. II. CHUẨN BỊ : - GV : Bảng phụ, phiểu bốc thăm bài đọc III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định tổ chức lớp : (1’) sĩ số 36 vắng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu : (1’) 2. Bài mới: a. HD HS ôn tập: b. Kiểm tra đọc : (12’) - Gọi 5 HS lên bốc thăm bài đọc - HS lên bắt thăm phiếu đọc và về chỗ chuẩn bị trong thời gian là 2 phút - GV gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi - HS nối tiếp nhau đọc bài theo nội dung phiếu - GV theo dõi - nhận xét . Nội dung phiếu đọc : - Bài : Cuộc chạy đua trong rừng + Ngựa Con chuẩn bị tham dự cuộc thi - Chú sửa soạn cho cuộc đua không biết thế nào ? chán . Chú mải mê soi bóng mình xuống dòng suối trong veo để thấy hình ảnh mình hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt + Ngựa Cha khuyên nhủ con điều gì ? vời - Phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp . + Ngựa Con đã rút ra bài học gì ? - Đừng bao giờ chủ quan, dù là việc nhỏ nhất . - Bài : Cùng vui chơi + Bài thơ tả hoạt động gì của HS ? - Chơi đá cầu trong giờ ra chơi + Trò chơi rất vui mắt : Quả cầu giấy màu xanh, bay lên rồi bay xuống đi từng vòng từ chân bạn này sang chân + Học sinh chơi vui và khéo léo như thế bạn khác. Vũ Thị Hường 1 Trường TH Võ Thị Sáu
2. Lớp 2A1 Năm học 2015 - 2016 Kể chuyện ÔN TẬP I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức: Đọc đúng , rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài băn đã học ; trả lời được một câu hỏi về nội dung bài học , đọc thuộc được 2,3 đoạn ( bài) thơ đã học . 2.Kĩ năng: Tìm được một số từ ngữ về cá chủ điểm Bảo về Tổ quốc, Sáng tạo , Nghệ thuật . 3.Thái độ: Giáo dục hs ý thức trong học tập. II :CHUẨN BỊ : - GV : Bảng phụ , phiếu ghi tên các bài đọc . III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định tổ chức lớp : (1’) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu: (1’) 2. Kiểm tra đọc : (12’) - Gọi 5 HS lên bốc thăm bài đọc - HS lên bắt thăm phiếu đọc và về chỗ chuẩn bị trong thời gian là 2 phút - GV gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi - HS nối tiếp nhau đọc bài theo nội dung phiếu - GV theo dõi - nhận xét Nội dung phiếu đọc : - Bài : Buổi học thể dục + Các bạn trong lớp thực hiện bài thể - Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti leo như hai con dục như thế nào ? khỉ , Xtác- đi thở hồng hộc , mặt đỏ như gà tây; Ga-rô-nê leo dễ như không, tuưởng như có thể vác thêm một người nữa trên vai . + Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm - Nen – li leo lên một các chật vật , mặt của Nen- li ? đỏ như lửa , mồ hôi ướt đẫm chán được cái xà . - Bài : Bé thành phi công + Tìm những TN cho thấy chú bé rất - Hồ nước lùi dàn, cây chạy ngược, con dũng cảm ? đường biến mất , không run, không run , cuồn cuộn máy bay + Tìm những câu thơ cho thấy chú bé rất - Máy bay lên cao, chú bỗng buồn ngủ ngộ nghĩnh , đáng yêu ? Chú đòi bú mẹ : “ Mẹ ơi, mẹ bế ! ”.Thế là xuống ngay. Mẹ là sân bay . c. Hướng dẫn làm bài tập: ( 19’) - Bài 2 : + Bài yêu cầu gì ? - Thi tìm từ về các chủ điểm sau : - Hoạt động nhóm : thảo luận - Các nhóm thảo luận thi tìm và viết Vũ Thị Hường 1 Trường TH Võ Thị Sáu
3. Lớp 2A1 Năm học 2015 - 2016 Toán ÔN TẬP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Biết cách chia số có năm chữ số cho số có một chữ số trường hợp chia có dư,vận dụng giải toán. 2. Kĩ năng : - Củng cố cách thực hiện phép chia 3. Thái độ : - ý thức học tập bộ môn II. CHUẨN BỊ - GV : Phiếu học tập - HS : Vở viết Toán III. TIẾN TRÌNH LẾN LỚP : Ổn định tổ chức lớp : (1’) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ (4’) - Nêu cách thực hiện phép chia số có năm - ta lấy lần lượt từng chữ số ở số bị chia chữ số cho số có một chữ số? Nhận xét và chia cho số chia so sánh số dư so với số chia? - Nhận xét B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài (1’): - GV nêu mục tiêu yêu cầu bài học 2.Tổ chức cho HS Thực hành làm bài tập Bài 1.(8’) - Đọc yêu cầu 1. Tính - Nêu cách thực hiện Phép chia số có năm 16721 2 12782 3 chữ số cho số có một chữ số? 07 07 - Nhận xét các phép tính? 12 8360 018 - So sánh số chia với số dư? 4290 - HS làm bài 01 02 Bài 2.(8’) 0 2 - Đọc yêu cầu -Muốn viết theo mẫu ta làm như thế nào? 2. Viết(Theo mẫu) - Nêu cách thử lại trong phép chia có dư? - HS đọc yêu cầu - HS làm bài - 3HS lên bảng làm bài - Chữa bài Số bị Số Thươn Số Thử lại - Nhận xét chia chia g dư 123 4 30 3 30 x4 + 3 =123 2582 3 850 2 850 x 3+ 2 Bài 3 =2582 - HS đọc đề bài 30953 5 6190 3 6190 x5 + 3 - Bài toán cho biết gì ? = 30953 - Bài toán hỏi gì? 3. Bài toán - Muốn biết may được bao nhiêu bộ quần - HS làm bài – chữa Vũ Thị Hường 1 Trường TH Võ Thị Sáu
4. Lớp 2A1 Năm học 2015 - 2016 - BT cho biết gì ? Hỏi gì ? Phân xưởng II: 12825 m vải - Muốn biết cả hai phân xưởng may May 3m vải: 1 bộ được m vải? được bao nhiêu bộ quần áo ta làm như Bài giải thế nào? Cần biết gì? Cả hai phân xưởng có số mét vải là: - HS làm bài 14745 + 12825 = 27570(m) - Chữa bài Cả hai phân xưởng may được số bộ quần áo là: 27570 : 3 = 9190 ( bộ quần áo) Đáp số : 9190 bộ quần Bài 3.(8’) áo - Đọc yêu cầu 3. Tìm x + x là thành phần nào chưa biết của x x 3 : 2 = 147 phép tính? x x 3 = 147 x 3 + Nêu cách tìm số bị chia chưa biết? x x 3 = 441 Thừa số chưa biết? x = 441:3 x = 147 - HS làm bài - Chữa bài - Nhận xét 4. Củng cố kiến thức:(2’) - Nêu cách thực hiện chia số có 5 chữ số - ta lấy lần lượt từng chữ số ở số bị chia cho số có 1 chữ số ? chia cho số chia - Nhận xét giờ học RÚT KINH NGHIỆM: Thực hành tiếng Việt ÔN TẬP ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ. DẤU HAI CHẤM I. MỤC TIÊU: - Đặt và trả lời câu hỏi: Bằng gì ?(Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi: Bằng gì? Trả lời đúng câu hỏi: Bằng gì?Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ: Bằng gì?) - Củng cố cách dùng dấu hai chấm. II. CHUẨN BỊ: + GV : Bảng phụ, + HS : vở viết III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức(1’) Sĩ số 36 vắng Vũ Thị Hường 1 Trường TH Võ Thị Sáu
5. Lớp 2A1 Năm học 2015 - 2016 đã leo lên và đứng trên xà ngang. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS đọc thầm đoạn văn. - Hs thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày trước lớp. - Nhận xét, bổ sung. 3. Củng cố, dặn dò:2’ - Để tìm được bộ phận trả lời cho câu hỏi - đặt câu hỏi "Bằng gì?" em làm thế nào? - GV nhận xét giờ học. RÚT KINH NGHIỆM: Bồi dưỡng Tiếng Việt ÔN : MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I. MỤC TIÊU: + Giúp HS ôn tập củng cố và hệ thống : - Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiên. - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn. II. CHUẨN BỊ: - GV : Bảng nhóm - HS : vở viết III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Kiểm tra bài cũ: (3’) - Đọc lại đoạn văn tả bầu trời hoặc v- - 2 HS đọc ườn cây trong đó có sử dụng phép nhân hoá. - GV nhận xét B. Bài mới: 1 .Giới thiệu bài(1’): - GV nêu mục tiêu yêu cầu bài học. 2. Hướng dẫn làm bài tập (28’) 1. Thiên nhiên bao gồm những cảnh Bài 1(9’) vật gì? - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. a) Buổi sớm, buổi chiều, buổi tối, ban Gv chia nhóm, phát phiếu học tập và đêm. yêu cầu Hs thảo luận nhóm điền kết quả b)Núi non, biển cả, sông ngòi, ao hồ, thảo luận vào phiếu. cánh đồng, - Cử đại diện làm vào bảng nhóm. - Nhận xét, đánh giá kết quả, chốt đáp án đúng. Vũ Thị Hường 1 Trường TH Võ Thị Sáu
6. Lớp 2A1 Năm học 2015 - 2016 2.Kĩ năng: Nghe - viết đúng bài Nhệ nhân bát tràng; không mắc quá 5 lỗi trong bài , biết trình bày bài thơ theo thể lục bát . 3.Thái độ: Giáo dục cá em ôn bài tốt. II. CHUẨN BỊ : - GV : Bảng phụ, phiểu bốc thăm bài đọc III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định tổ chức lớp : (1’) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu : (1’) 2. Kiểm tra đọc : (12’) - Gọi 5 HS lên bốc thăm bài đọc - HS lên bắt thăm phiếu đọc và về chỗ chuẩn bị trong thời gian là 2 phút - GV gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi - HS nối tiếp nhau đọc bài theo nội dung phiếu - GV theo dõi - nhận xét. Nội dung phiếu đọc : - Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục : + Sức khoẻ cần thiết như thế nào trong - Sức khoẻ giúp chúng ta gìn giữ dân xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? chủ, XD nước nhà, gây đời sống mới . Việc gì cũng cần có sức khoẻ mới thành công + Vì sao tập thể dục là bổn phận của - Vì Mỗi người dân yếu ớt tức là cả mỗi người dân yêu nước ? nước yếu ớt , mỗi người dân mạnh khoẻ là cả nước mạnh khoẻ . - Bài : Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua : + Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc – - Tất cả HS trong lớp 6A đều nói xăm – bua đoàn cán bộ VN gặp những chuyện bằng Tiếng Việt , Mở đầu cuộc điều gì bất ngờ thú vị ? gặp các bạn HS này hát tặng đoàn cán bộ một bài bằng tiếng Việt + Vì sao các bạn lớp 6A nói được bằng - Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam hai năm. Cô yêu mến Việt Nam Nam ? - Bài : Một mái nhà chung + Ba khổ thơ đầu nói đến những mái - Những mái nhà của : chim, cá , dím , nàh riêng của ai ? ốc , của bạn nhỏ . + Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu - Mái nhà của chim là nghìn lá biếc - Mái nhà của cá là sóng xanh rập rình + Mái nhà chung của môn vật là gì ? - là bầu trời xanh vô tận c. HD viết chính tả: (19’) - GV đọc đoạn viết - 2 HS đọc Vũ Thị Hường 1 Trường TH Võ Thị Sáu
7. Lớp 2A1 Năm học 2015 - 2016 - Gọi HS trả lời câu hỏi : +Nêu cách tính diện tích hình vuông ? -3 HS trả lời: Muốn tính diện tích hình - GV nhận xét. vuông ta lấy độ dài một cạnh nhân với B. B.Bài mới: chính nó. 1.Giới thiệu bài: (1') -Giới thiệu mục tiêu bài học, ghi tên bài. - HS nghe và ghi tên bài vào vở 2. Luyện tập: Bài 1: - Hs đọc yêu cầu bài tập. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. + Muốn tính diện tích hình vuông ta lấy - Muốn tính diện tích HV ta làm thế độ dài một cạnh nhân với chính nó. nào? - 1 Hs làm bảng, lớp làm vào vở. - Nhận xét, chữa bài. a) Bài giải Diện tích hình vuông là: 5 x 5 = 25 (cm2) Đáp số: 25 cm2 b) Bài giải 70mm = 7cm Diện tích hình vuông là: 7 x 7 = 49 (cm2) Đáp số: 49 cm2 * Củng cố: Tính diện tích hình vuông. Bài 2 : - Đọc đề toán, tìm hiểu yêu cầu bài tập. - Hs đọc yêu cầu, tìm hiểu đề toán. - Hướng dẫn Hs : -Hs làm bảng, lớp làm vào vở. Muốn tính diện tích hình vuông - Nhận xét, chữa bài. AMND ta cần biết điều gì? Bài giải + Muốn tính diện tích hình vuông Độ dài cạnh hình vuông AMND là: AMND chúng ta cần biết độ dài cạnh 6 : 2 = 3 (cm) hình vuông.Mà độ dài cạnh hình vuông Diện tích hình vuông AMND là: chính là chiều dài hình chữ nhật 3 x 3 = 9 (cm2) MBCN.Khi biết diện tích hình chữ nhật Đáp số: 9 cm2 và chiều rộng chúng ta có tìm được chiều dài hình chữ nhật không? - HS làm bài , chữa bài Củng cố: Tính diện tích hình vuông. Bài 3 : - Đọc yêu cầu bài toán. Bài giải - Hướng dẫn Hs tìm hiểu và giải bài Diện tích 1hình nhỏ là: toán: 6 x 6= 36cm2) Vũ Thị Hường 1 Trường TH Võ Thị Sáu