Giáo án Lớp 3 - Định hướng phát triển năng lực - Tuần 23 - Dương Thị Lệ Thủy

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Định hướng phát triển năng lực - Tuần 23 - Dương Thị Lệ Thủy

1. Trường Tiểu học Nha Trang TUẦN 23 Ngày soạn: 18/2/2017 Ngày giảng: Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2017 Buổi sáng: Chào cờ TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG Toán TIẾT 111: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp theo) I . MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Học sinh biết thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số (coù nhôù hai laàn khoâng lieàn nhau). có nhớ một lần). 2. Kĩ năng: - Vận dụng vào giải các bài toán có lời văn. 3. Thái độ: - HS yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên : SGK, bảng phụ, giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh : SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Gọi 2 HS lên bảng làm lại bài tập 2 tiết trước. - GV nhận xét. 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội dung - Lớp theo dõi giáo viên giới Giới thiệu bài học. thiệu. bài - Ghi bảng đầu bài. (1 phút) HĐ 2: * Hướng dẫn thực hiện phép nhân: Hướng dẫn - Giáo viên ghi lên bảng phép nhân: - Quan sát. thực hiện 1427 3 = ? phép nhân. - Yêu cầu HS tự thực hiện nháp. - Học sinh đặt tính và tính. (15 phút) - Gọi học sinh nêu miệng cách thực - 1 số em nêu cách thực hiện hiện phép nhân, GV ghi bảng như phép nhân, ghi nhớ sách giáo khoa. - Cả lớp cùng thực hiện phép - Gọi 1 số HS nhắc lại. tính. HĐ 3: Bài 1: Luyện tập - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 1. - Một học sinh nêu yêu cầu 136 Dương Thị Lệ Thủy
2. Trường Tiểu học Nha Trang Tập đọc – Kể chuyện TIẾT 45: NHÀ ẢO THUẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Luyện đọc đúng các từ: ảo thuật, biểu diễn, nằm viện, bất ngờ, thán phục. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa cac cụm từ. - Hiểu nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô – phi là những em bé ngoan, sẳn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em (trả tời được các câu hỏi trong SGK) 2. Kĩ năng: - Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.(HS khá giỏi kể được từng đoạn của câu chuyện bằng lời của Xô-phi hoặc Mác. 3. Thái độ: - Giáo dục HS biết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Tranh minh họa truyện trong sách giáo khoa. Giáo án, bảng phụ. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Gọi học sinh lên bảng đọc bài “Cái cầu“ và trả lời câu hỏi. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu bài và ghi bảng. - Lắng nghe. Giới thiệu bài (1 phút) HĐ 2: Đọc diễn cảm toàn bài. - Lớp theo dõi giáo viên đọc Luyện đọc * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp mẫu. (18 phút) giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc từng câu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS - Luyện đọc tên riêng Xô - và hướng dẫn các em luyện đọc từ phi và các từ khó ở mục A. khó. - Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn - 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn trước lớp. trong câu chuyện. - Hướng dẫn HS cách đọc và giúp - Giải nghĩa các từ sau bài đọc các em hiểu nghĩa các từ mới sau (Phần chú thích). bài đọc. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong - Học sinh đọc từng đoạn nhóm. trong nhóm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. 138 Dương Thị Lệ Thủy
3. Trường Tiểu học Nha Trang NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Mời một học sinh kể lại toàn bộ - Một học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện. câu chuyện. - Nhận xét, tuyên dương HS kể - Lớp theo dõi bình chọn bạn hay nhất. kể hay nhất. 4. Củng cố: (3 phút) - Em học được ở Xô - phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào? (Yêu thương mẹ và giúp đỡ người khác). - GV nhận xét tiết học. 5. Dặn dò: (1 phút) - Dặn về nhà học bài xem trước bài sau. Rút kinh nghiệm: Buổi chiều: Đạo đức TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 1) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang. 2. Kĩ năng: - Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mất mát người thân của người khác. 3. Thái độ: - Giáo dục HS biết tôn trọng người đã khuất và chia sẻ đau thương với người thân trong gia đình họ. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Phiếu học tập cho hoạt động 2, các tấm bìa đỏ, màu xanh, trắng Chuyện kể về chủ đề bài học. Giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: VBT Đạo đức 3, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút) - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội - Lắng nghe. Giới thiệu dung bài học. bài - Ghi bảng đầu bài. (1 phút) HĐ 2: - Kể chuyện (2 lần) có dùng tranh - Lớp lắng nghe giáo viên kể Kể chuyện minh họa. chuyện. Đám tang. - Đàm thoại : (10 phút) + Mẹ Hoàng và mọi người đã làm + Mẹ Hoàng và mọi người đã 140 Dương Thị Lệ Thủy
4. Trường Tiểu học Nha Trang Tự nhiên và xã hội TIẾT 40: LÁ CÂY I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Sau bài học, HS biết: Nhận dạng và mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây. Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây. Phân loại một số lá cây sưu tầm được. 2. Kĩ năng: - HS biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh. Biết được ích lợi của lá cây. 3. Thái độ: - Say mê tìm hiểu về thế giới tự nhiên. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Các hình trong sách trang 86, 87. Giấy khổ A 0 và băng keo. Sưu tầm các lá cây khác nhau. Giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi: + Nêu chức năng của rễ cây ? + Một số rễ cây được dùng để làm gì ? - Nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội - Lớp theo dõi. Giới thiệu dung bài học. bài - Ghi bảng đầu bài. (1 phút) HĐ 2: Bước 1: Thảo luận theo cặp Thảo luận - Yêu cầu quan sát các bức tranh nhóm. 1, 2, 3, 4 trang 86 và 87 và các lá (15 phút) sưu tầm được nói cho nhau nghe - HS quan sát tranh và mô tả về màu sắc, hình dạng kích thước của những lá quan sát được. - HS thảo luận theo cặp. - Hãy chỉ đâu là cuống lá phiến lá ? Bước 2: Làm việc cả lớp - Mời một số em đại diện một số - Một số em đại diện các cặp cặp lên trình bày về màu sắc, hình lần lượt lên mô tả về hình dáng, dạng và chỉ ra từng bộ phận của màu sắc, chỉ ra từng bộ phận lá lá. cây. - GV kết luận: Sách giáo khoa. - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung nếu có. 142 Dương Thị Lệ Thủy
5. Trường Tiểu học Nha Trang 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Gọi 2HS lên bảng làm bài tập: Đặt tính rồi tính: 4129 x 2; 1052 x 3 - Hai học sinh lên bảng làm bài. - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn. - Nhận xét 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội - Lắng nghe. Giới thiệu dung bài học. bài - Ghi bảng đầu bài. (1 phút) HĐ 2: Bài 1: Hướng - Gọi 1 học sinh nêu yêu cầu - Đặt tính rồi tính dẫn HS bài tập. - Cả lớp làm bài. làm bài - Yêu cầu học sinh thực hiện tập vào bảng con. (30 phút) - Gọi HS nhận xét và chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - 2 HS ñoïc baøi toaùn. tập 2. soá tieàn luùc ñaàu coù 8000ñ, moät caùi + Baøi toaùn cho bieát gì? buùt laø:2500 ñ, vaø mua ba caây buùt nhö vaäy. + Baøi toaùn yeâu caàu tìm gì? Tìm soá tieàn coøn laïi. Giaûi: +HS laøm vaøo vôû-1 hs giaûi bảng Soá tieàn mua ba caùi buùt laø: phụ. 2500 x 3 = 7500 (ñoàng) - Giáo viên nhận xét đánh giá Soá tieàn coøn laïi laø: 8000 – 7500 =500 (ñoàng) Ñaùp soá:500 ñoàng Bài 3: -1 hs neâu yeâu caàu bài tập. - HS đọc yêu cầu. -HD caùch laøm, goïi 2 hs leân - 2 HS thöïc hieän-lôùp laøm phiếu học baûng. tập. -Nhaän xeùt vaø chữa bài cho HS. a) x: 3 = 1527 b) x: 4 = 1823 x = 1527 x 3 x = 1823 x 4 Baøi taäp 3 cuûng coá kieán thöùc x = 4581 x = 7292 Tìm soá bò chia. gì? -Cho hs nhaéc laïi caùch tìm soá bò 144 Dương Thị Lệ Thủy
6. Trường Tiểu học Nha Trang NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH dẫn HS lớp đọc thầm. - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội nghe viết dung bài. (20 phút) + Bài thơ kể chuyện gì ? + Bài thơ kể bé Thương thích âm nhạc, nghe tiếng nhạc nổi lên, bỏ chơi bi, nhún nhảy theo tiếng nhạc. Tiếng nhạc làm cho cây cối cũng lắc lư, viên bi lăn tròn rồi nằm im. + Những chữ nào trong bài viết + Viết hoa các chữ đầu tên bài, hoa? đầu dòng thơ, tên riêng của người. - Yêu cầu HS luyện viết từ khó - Cả lớp viết từ khó vào bảng vào bảng con. con: mải miết, nổi nhạc, réo rắt, - Đọc cho học sinh viết bài vào - Cả lớp nghe và viết bài vào vở. vở. - Thu vở, chữa bài. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. HĐ 3: Bài 2b : Hướng - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - 2 em đọc yêu cầu bài. dẫn HS - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Học sinh làm vào vở. làm bài - Mời 2 em lên bảng thi làm bài - Hai học sinh lên bảng thi làm tập đúng nhanh và đọc lại kết quả. bài. (10 phút) - Giáo viên nhận xét bài làm học - Cả lớp nhận xét, bình chọn sinh bạn thắng cuộc. - Mời 5 – 7 học sinh đọc lại lời - Chữa bài theo lời giải đúng: giải đúng. ông bụt - bục gỗ; chim cút - hoa cúc. Bài 3b: - Giúp học sinh nắm vững yêu - 2 HS đọc yêu cầu bài. cầu đề bài - Dán ba tờ phiếu lên bảng. Mời - 3 nhóm lên bảng thi làm bài. ba nhóm làm bài dưới hình thức - Cả lớp nhận xét bình chọn thi tiếp sức. nhóm thắng cuộc. - Gọi học sinh nhìn bảng đọc lại - 5 - 7 em đọc lại lời giải đúng. kết quả. - Cả lớp viết lời giải đúng. - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng. + rút tiền, đút lót, nhút nhát, sút bóng, thụt chân, + múc nước, lục lọi, chui rúc, thúc giục, chúc mừng, 4. Củng cố: (2 phút) 146 Dương Thị Lệ Thủy
7. Trường Tiểu học Nha Trang NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu bài và ghi bảng. - Lắng nghe. Giới thiệu bài (1 phút) HĐ 2: -Höôùng daãn thöïc hieän pheùp chia -HS ñoïc ví duï. Hướng 6369: 3 = ? -Neâu caùch ñaët tính vaø tính. dẫn chia số -Ñaây laø tröôøng hôïp chia heát. -HS ñoïc laïi caùch tính nhö SGK. có bốn chữ -GV hướng dẫn HS ñaët tính vaø 6369 3 số cho số có một chữ tính. 03 2123 số -Thöïc hieän laàn löôït töø traùi sang 06 (15 phút) phaûi. 09 -Moãi laàn chia ñeàu thöïc hieän tính 0 nhaåm: chia, nhaân, tröø -HS ñoïc ví duï 2 vaø thöïc hieän töông töï. 1276 4 07 319 -HS neâu GV ghi nhö SGK. 36 -Hướng dẫn thöïc hieän pheùp chia 0 1276 : 4 = ? -Chia töông töï nhö treân laàn 1 laáy 12 : 4 đöôïc 3. HĐ 3: Baøi 1: Luyện tập HS ñoïc ñeà baøi. -2 HS leân baûng – Caû lôùp laøm (15 phút) -HS laøm baûng con. baûng con. -Nhaän xeùt chữa bài cho HS. - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn. -Baøi 1 cuûng coá cho ta ñieàu gì? -Chia soá coù 4 chöõ soá cho soá coù 1 chöõ soá. Baøi 2: Yeâu caàu HS ñoïc ñeà. - 2 HS ñoïc baøi toaùn. -Baøi toaùn cho bieát gì? -Bài toán cho bieát coù 4 thuøng Baøi toaùn hoûi gì? ñöïng ñöôïc 1648 goùi baùnh? -Yeâu caàu HS töï giaûi. -1 Thuøng coù bao nhieâu goùi Toùm taét: baùnh. 4 thuøng : 1648 goùi baùnh -1 HS leân baûng giaûi. 1 thuøng :? goùibaùnh - Caû lôùp laøm vôû Baøi giaûi Soá goùi baùnh trong moãi thuøng laø: 1648 : 4= 412 (goùi) 148 Dương Thị Lệ Thủy