Giáo án Lớp 3 - Định hướng phát triển năng lực - Tuần 30 - Dương Thị Lệ Thủy

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Định hướng phát triển năng lực - Tuần 30 - Dương Thị Lệ Thủy

1. Trường Tiểu học Nha Trang TUẦN 30 Ngày soạn: 8/4/2017 Ngày giảng: Thứ hai ngày 10 tháng 4 năm 2017 Buổi sáng: Chào cờ TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG Toán TIẾT 146: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ). 2. Kĩ năng: - Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật. Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng: Bài 1 (cột 2, 3); Bài 2; Bài 3. 3. Thái độ: - Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Bảng phụ ghi tóm tắt bài tập 3. Giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: Bảng con, SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút) - Gọi 1 em lên bảng làm lại bài tập sau. 64827 86149 72468 +21957 + 12735 + 6829 90384 98884 79297 - Nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội - Lắng nghe và nhắc lại đầu bài Giới thiệu dung bài học. bài - Ghi bảng đầu bài. (1 phút) HĐ 2: Bài 1: Luyện tập - Gọi HS nêu yêu cầu của bài - Một em nêu yêu cầu của bài tập. (28 phút) tập. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Kẻ lên bảng như SGK. - Một em lên thực hiện làm bài - Yêu cầu lớp tự làm bài. trên bảng. Cả lớp theo dõi chữa - Mời một em lên thực hiện trên bài. bảng. - Cho HS nêu cách tính. 157 Dương Thị Lệ Thủy
2. Trường Tiểu học Nha Trang 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Tranh minh họa truyện trong SGK. Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý để HS kể. Giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Gọi HS lên bảng đọc bài “Lời kêu gọi toàn quốc tập thể dục” - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội - Lắng nghe. Giới thiệu dung bài học. bài - Ghi bảng đầu bài. (1 phút) HĐ 2: - Đọc diễn cảm toàn bài. - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu. Luyện đọc - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp (18 phút) giải nghĩa từ: - Viết lên bảng các từ tiếng nước ngoài hướng dẫn HS rèn đọc. - Yêu cầu HS đọc từng câu, GV - Nối tiếp nhau đọc từng câu. theo dõi uốn nắn khi HS phát âm sai. - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ: - Luyện đọc các từ khó: Lúc- Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét- xi- xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét- xi-ca, ca, in-tơ-nét, lần lượt. in-tơ-nét, lần lượt, . - Yêu cầu HS đọc từng đoạn - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. trong câu chuyện. - Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới - Giải nghĩa các từ sau bài đọc trong SGK. (Phần chú thích). - Yêu cầu HS đọc từng đoạn - HS đọc từng đoạn trong nhóm. trong nhóm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh - Lớp đọc đồng thanh cả bài. cả bài. HĐ 3: - Yêu cầu lớp đọc thầm từng đoạn - Cả lớp đọc thầm trả lời câu Hướng và trả lời câu hỏi : hỏi. dẫn tìm + Đến thăm một trường tiểu học ở + Tất cả HS lớp 6A đều giới hiểu bài Lúc-xăm-bua đoàn cán bộ của ta thiệu bằng tiếng Việt, hát tặng (17 phút) đã gặp điều gì bất ngờ thú vị ? bài hát bằng tiếng Việt, trưng bày và vẽ Quốc Kì Việt Nam. Nói được các từ thiêng liêng như Việt Nam, Hồ Chí Minh 159 Dương Thị Lệ Thủy
3. Trường Tiểu học Nha Trang Rút kinh nghiệm: Buổi chiều: Đạo đức TIẾT 30: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI (Tiết 1) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hiện. - Quyền được tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân. 2. Kĩ năng: - HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường, - HS biết thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến của trẻ em. 3. Thái độ: - Đồng tình, ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Vở bài tập Đạo đức 3. Tranh ảnh một số cây trồng vật nuôi. Giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: Sưu tầm tranh ảnh một số cây trồng vật nuôi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Gọi HS trả lời câu hỏi: Vì sao chúng ta phải bảo vệ và tiết kiệm nguồn nước ? - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - Gv giới thiệu và ghi bài - Nhắc lại đầu bài Giới thiệu bài (1 phút) HĐ 2: - Yêu cầu lớp thảo luận theo Trò chơi ai nhóm. đoán - Chia lớp thành hai nhóm ( số - Tiến hành điểm số từ 1 đến đúng? chẵn và số lẻ ) hết. (10 phút) - Yêu cầu nhóm số chẵn vẽ và - Chia thành hai nhóm số chẵn nêu đặc điểm của một loại con vật và nhóm số lẻ mà em thích? Nêu lí do em thích - Các nhóm thực hành vẽ và nêu ? Nhóm số lẻ vẽ và nêu đặc điểm đặc điểm của từng loại cây hay của một cây trồng ? Nêu ích lợi con vật nuôi xuống phía dưới của loại cây đó? bức tranh. - Mời các đại diện lên trình bày - Lần lượt các nhóm cử các đại 161 Dương Thị Lệ Thủy
4. Trường Tiểu học Nha Trang 5. Dặn dò: (1 phút) - Về nhà ôn lại và xem trước bài mới. Rút kinh nghiệm: Tự nhiên và Xã hội TIẾT 58: THỰC HÀNH: ĐI THĂM THIÊN NHIÊN ( Tiết 2) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây, con vật đã gặp khi đi thăm thiên nhiên. 2. Kĩ năng: - Biết phân loại được một số cây, con vật đã gặp khi đi thăm thiên nhiên. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thiên nhiên. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Một số phiếu bài tập ghi kết quả thu hoạch trong quá trình đi thăm thiên nhiên. Giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK + Bút III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội - Lắng nghe. Giới thiệu dung bài học. bài - Ghi bảng đầu bài. (1 phút) HĐ 2: - Từng cá nhân báo với nhóm Làm việc về những gì bản thân đã quan - HS thực hiện theo nhóm sát được kèm theo vẽ phác thảo (12 phút) hoặc ghi chép cá nhân. - Cả nhóm cùng bàn bạc cách - HS thực hiện thể hiện và vẽ chung hoặc hoàn thiện các sản phẩm cá nhân và dính vào một tờ giấy khổ to. - Các nhóm treo sản phẩm - HS thực hiện chung của nhóm mình lên bảng. - Đại diện các nhóm lên giới thiệu -> GV + HS đánh giá, nhận xét. 163 Dương Thị Lệ Thủy
5. Trường Tiểu học Nha Trang NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội dung - Lắng nghe. Giới thiệu bài học. bài - Ghi bảng đầu bài. (1 phút) HĐ 2: - Luyện viết chữ hoa. Hướng - Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có - Các chữ hoa có trong bài: T dẫn viết trong bài. (Tr), S, B. trên bảng - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại con. cách viết từng chữ. ( 10 phút) - Yêu cầu HS tập viết chữ Tr và S - Lớp theo dõi GV và cùng vào bảng con. thực hiện viết vào bảng con. * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng. - 1 HS đọc từ ứng dụng: - Giới thiệu về Trường Sơn. Trường Sơn. - Yêu cầu HS tập viết trên bảng - Lắng nghe. con. - Luyện viết từ ứng dụng vào * Luyện viết câu ứng dụng: bảng con. - Yêu cầu 1 HS đọc câu ứng dụng. - 1 HS đọc câu ứng dụng: Trẻ em như búp trên cành Biết ăn biết ngủ, biết học hành là ngoan + Câu ứng dụng khuyên điều gì ? + Thể hiện tình cảm yêu thương của Bác Hồ đối với trẻ em. Bác Hồ khuyên các em phải ngoan ngoãn chăm học. - Yêu cầu luyện viết trên bảng con - Lớp thực hành viết trên bảng các chữ viết hoa có trong câu ca con: Trẻ em. dao. - HS nêu: Chữ T, B, h, b, l cao - GV gọi HS nhận xét độ cao các 2 li rưỡi, chữ p, t cao 2 li, chữ con chữ có trong cụm từ ứng dụng r cao 1, 25 li, các chữ còn lại có độ cao 1 li. HĐ 3: - Nêu yêu cầu viết chữ Tr một - Lớp thực hành viết vào vở Hướng dòng cỡ nhỏ, chữ S, B: 1 dòng. theo hướng dẫn của GV. dẫn viết - Viết tên riêng Trường Sơn 2 vào vở. dòng cỡ nhỏ (15 phút) - Viết câu ứng dụng 2 lần. Tr S B 165 Dương Thị Lệ Thủy
6. Trường Tiểu học Nha Trang Ngày soạn: 10/4/2017 Ngày giảng: Thứ tư ngày 12 tháng 4 năm 2017 Buổi sáng: Toán TIẾT 148: TIỀN VIỆT NAM I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - HS biết tờ giấy bạc : 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng 2. Kĩ năng: - Bước đầu biết đổi tiền. - Thực hiện các phép tính trên các số với đơn vị là đồng. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Các tờ giấy bạc như trên. Giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Gọi 1em lên bảng làm bài tập: Đặt tính rồi tính, lớp làm nháp. 85674 - 58329 27345 - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội - Lắng nghe. Giới thiệu dung bài học. bài - Ghi bảng đầu bài. ( 1 phút) HĐ 2: - Giới thiệu tờ giấy bạc 20 000 Lớp theo dõi GV giới thiệu Giới thiệu đồng, 50 000 đồng, 100 000 tiền Việt đồng. Nam - Trước đây khi mua bán các - Ta thường dùng một số tờ giấy (10 phút) em đã quen với những loại giấy bạc như : 100 đồng, 2000 đồng, bạc nào ? 5000 đồng và 10000 đồng. - Cho HS quan sát kĩ hai mặt - Quan sát và nêu về : màu sắc của các tờ giấy bạc và nhận xét của tờ giấy bạc, Dòng chữ “ Hai đặc điểm của từng loại tờ giấy mươi nghìn đồng” và số 20 000 bạc - “ Năm mươi nghìn đồng” số 50 000 - “Một trăm nghìn đồng” số 100 000 167 Dương Thị Lệ Thủy
7. Trường Tiểu học Nha Trang NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH bảng. - HS nhận xét bài bạn. Số các tờ bạc Tổng 10 000 20 000 50 000 số tiền 80 000 1 1 1 90 000 2 1 100 000 2 70 000 1 1 4. Củng cố: (2 phút) - Hôm nay chúng ta học bài gì ? - Nhận xét đánh giá tiết học. 5. Dặn dò: (1 phút) - Về nhà xem lại các bài tập đã làm và chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm: Tập đọc TIẾT 60: MỘT MÁI NHÀ CHUNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Hiểu nội dung: Mỗi vật có cuộc sống riêng, nhưng đều có mái nhà chunglà trá dất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó. (Trả lời được các câu hỏi và thuộc 3 khổ thơ đầu) 2. Kĩ năng: - Biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. 3.Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Tranh minh họa bài thơ. Giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Gọi 2 em lên kể lại câu chuyện “ Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua ” - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: - GV giới thiệu mục tiêu, nội - Lắng nghe. Giới thiệu dung bài học. bài - Ghi bảng đầu bài. (1 phút) 169 Dương Thị Lệ Thủy