Giáo án Lớp 3 - Tuần 21 - Lương Thị Duyên

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Tuần 21 - Lương Thị Duyên

1. Tr­êng TiÓu häc §ång Xu©n N¨m häc 2016 - 2017 TUẦN 21 Thứ hai ngày 23 tháng 1 năm 2017 Tập đọc - Kể chuyện ÔNG TỔ NGHỀ THÊU I. Mục tiêu a. Tập đọc - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài - Hiểu ND: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (trả lời được các CH trong SGK) b. Kể chuyện - Kể lại được 1 đoạn của câu chuyện II. Chuẩn bị: III.Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - Gọi HS đọc bài Chú ở bên Bác Hồ - HS đọc và TLCH trong sgk 2. Bài mới *Giới thiệu bài *Nội dung HĐ1. Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu. - Lắng nghe. - HD HS đọc từng câu, sửa lỗi phát âm. - Nối tiếp nhau đọc từng câu + HD đọc từng đoạn, giải nghĩa từ. + HD ngắt câu văn dài - YC HS đọc nối tiếp theo đoạn. - Đọc doạn nối tiếp - YC HS đọc đồng thanh theo đoạn. - HS đọc HĐ2. Tìm hiểu bài YC HS đọc thầm từng đoạn và TLCH HS đọc và TLCH - Hồi nhỏ Trần Quốc Khái thông minh ham - Học cả khi đi đốn củi, kéo vó tôm, học như thế nào? học bằng đèn đom đóm. - Vua TQ nghĩ ra cách gì để thử tài sứ thần - Dựng lầu cao, mời TQK lên chơi rồi VN? cất thang -Trần Quốc Khái đã làm thế nào? - Ăn dần tượng, nhập tâm cách làm lọng, ôm lọng nhảy xuốngđất. - Vì sao TQK được suy tôn là ông tổ nghề - Ông là người truyền dạy cho dân thêu? nghề thêu. HĐ3. Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn 3 L­¬ng ThÞ Duyªn 131
2. Tr­êng TiÓu häc §ång Xu©n N¨m häc 2016 - 2017 7682 + 989 6344 + 3656 - Lớp làm nháp 3747 + 2456 5247 + 4534 - Nhận xét - NX 2. Bài mới *Giới thiệu bài *Nội dung Bài 1. Tính nhẩm - Gọi HS nêu YC - Tính nhẩm - YC HS tính nhẩm 4000 + 3000, nêu cách Nhẩm : 4 nghìn + 3 nghìn = 7 nghìn tính như SGK Vậy : 4000 + 3000 = 7000 - YC HS làm bài - Tự làm - Chữa bài - 2 HS lên bảng làm - Gọi HS nêu lại cách nhẩm +1, 2 HS trả lời. 8000 + 2000 Bài 2.Tính nhẩm theo mẫu - Gọi HS nêu YC bài tập. - Tính nhẩm theo mẫu - Gọi HS đọc mẫu, HD cách nhẩm - 1 HS đọc mẫu, nghe HD cách nhẩm 6000 + 500 C1: Coi là sự phân tích cuả số gồm 6000 và 500 C2: Coi là 60 trăm + 5 trăm = 65 trăm Vậy 6000 + 500 = 6500 - YC lớp làm bài. - HS tự làm bài. - Gọi HS chữa bài. - 1 HS lên bảng chữa bài, lớp NX - Nêu cách cộng nhẩm 9000 + 900 + 1 HS trả lời Bài 3.Đặt tính rồi tính - Gọi HS nêu YC bài tập. - Đặt tính rồi tính - YC lớp làm bài. - HS tự làm bài. - Gọi HS chữa bài. - 2 HS lên bảng chữa bài. - Nêu cách đặt tính và thực hiện phép cộng + 1, 2 HS trả lời. các số trong phạm vi 10 000 Bài 4. Giải toán - Gọi HS đọc đề bài. - 1 HS đọc - Bài toán hỏi gì? Bài toán cho biết gì? + 1,2 HS trả lời. - YC HS tóm tắt và giải bài toán. - Lớp làm bài. - Gọi HS lên bảng chữa bài - 1HS lên bảng tóm tắt và giải bài toán: L­¬ng ThÞ Duyªn 133
3. Tr­êng TiÓu häc §ång Xu©n N¨m häc 2016 - 2017 *Lưu ý HS thực hiện bước tính để đưa về dạng tìm x cơ bản. Bài 4. (Tr13). Giải toán -Cho HS tìm hiểu đề toán -HS tìm hiểu đề toán - Lưu ý HS: Mỗi quý là 3 tháng Làm bài vào vở -yêu cầu làm bài vào vở Đ.A: Quý 2 = 3639 – 483 = 3156 (sp) -Gọi HS chữa bài. 6 tháng = 3639 + 3156 = 6795 (sp) Bài 5. (Tr14). Vẽ đoạn thẳng -Cho HS tự làm vào vở -HS làm bài Lên bảng trình bày cách vẽ 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học - Dặn dò ___ Kĩ năng sống CHỦ ĐỀ 2: TỰ LẬP (tiết 1) I. Mục tiêu - HS hiểu con người có thể tự làm các công việc phù hợp để phục vụ nhu cầu sinh hoạt hàng ngày - Các em tự làm các công việc cụ thể vệ sinh cá nhân, gấp chăn màn, đồ chơi. - HS biết thể hiện tình cảm, ý thức trách nhiệm,chia sẻ công việc với các thành viên trong gia đình II. Chuẩn bị III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Trò chơi Đi tất - Yêu cầu mỗi tổ cử 3 bạn đại diện bịt - Các nhóm cử người lên cùng thi đua. mắt đi tất. Nhóm nào bịt mắt, đi xong trước thì thắng - GV tuyên dương đội thắng cuộc. - HS suy nghĩ sau đó nêu ý kiến. • GV tiểu kết. Hoạt động 2: Bữa ăn ở nhà - Yêu cầu các cặp thảo luận để tìm thứ - HS hoạt động theo cặp đánh số thứ tự tự các việc cần làm chuẩn bị cho bữa vào vở. ăn .- GV quan sát uốn nắn cho H. - GV cùng H nhận xét sản phẩm của L­¬ng ThÞ Duyªn 135
4. Tr­êng TiÓu häc §ång Xu©n N¨m häc 2016 - 2017 III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra 2. Bài mới *Giới thiệu bài *Nội dung HĐ1. Hướng dẫn nghe, viết - GV: Đọc đoạn viết - 2 HS đọc - Trần Quốc Khái là người ntn? - HS nêu. - Trong bài những chữ nào cần viết hoa? - HS nêu - Luyện từ khó. - HS viết : Trần Quốc Khái kéo vó, vỏ trứng, triều đình. - GV nhận xét - HD HS tư thế ngồi viết - GV đọc từng câu cho HS viết bài - HS viết bài vào vở. - Đọc cho HS soát lỗi - Kiểm tra và nhận xét 1 số bài HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a : Điền vào chỗ trống - YC HS làm và chữa bài - HS làm miệng. - GV: Chốt lời giải đúng. - HS làm vào vở. - Chăm chỉ, trở thành, trong, triều đình, xử trí, - Chữa bài làm cho 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn dò ___ Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I. Mục tiêu - Biết trừ các số trong phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) - Biết giải toán có lời văn (có phép trừ các số trong phạm vi 10 000) - HS giải toán thành thạo. II. Chuẩn bị : III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - HS chữa bài tập 3, 4 trang 101 L­¬ng ThÞ Duyªn 137
5. Tr­êng TiÓu häc §ång Xu©n N¨m häc 2016 - 2017 Tập đọc BÀN TAY CÔ GIÁO I. Mục tiêu - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ - Hiểu ND : Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu của cô giáo (trả lời được các CH trong SGK thuộc 2 – 3 khổ thơ) II. Chuẩn bị : III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - Kể chuyện : Ông tổ nghề thêu. - 2 HS kể chuyện và TLCH - Gọi 2 HS kể chuyện - Nhận xét - Nhận xét, đánh giá 2. Bài mới *Giới thiệu bài *Nội dung HĐ1. Luyện đọc + GV: Đọc mẫu - HS đọc thầm. + Đọc nối tiếp câu - Mỗi HS đọc 2 dòng thơ. - Luyện đọc các từ khó - Vài HS đọc + Đọc từng khổ thơ - 5 HS đọc 5 khổ thơ. - Đọc trong nhóm ( Nhóm 5 ) - Em hiểu thế nào là Phô? - HS đọc chú giải trong SGK - Em hiểu thế nào là mầu nhiệm? - Hày đặt câu với từ phô - là có phép lạ tài tình VD: Bạn Hoa cười phô hàm răng trắng muốt + Đọc đồng thanh - Thi đọc. - Nhận xét - Đọc ĐT cả bài. HĐ2. Tìm hiểu bài - Mỗi tờ giấy cô giáo đã làm ra những gì ? - Tả bức tranh gấp, cắt và dán giấy của cô - Thuyền, mặt trời, sóng nước giáo. - Nhiều HS nêu - Hiểu 2 dòng thơ cuối bài ntn ? - Nhận xét, bổ xung. Kết luận : Bàn tay cô giáo khéo léo, mềm - Cô giáo rất khéo tay. mại, như có phép mầu nhiệm, mang đến bao điều kỳ lạ cho các em học sinh L­¬ng ThÞ Duyªn 139
6. Tr­êng TiÓu häc §ång Xu©n N¨m häc 2016 - 2017 - GV đi từng nhóm quan sát, nhắc nhở, - Thực hiện theo cặp động viên các em - Yêu cầu HS trình bày sản phẩm. - Nhóm nào xong có thể trình bày sản phẩm của nhóm mình. - GV nhận xét, tuyên dương nhóm có sản - Các nhóm nhận xét và bình chọn phẩm đẹp nhất. sản phẩm đẹp nhất lớp. 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn dò ___ Tiếng việt+ (Cô Quỳnh dạy) ___ Mĩ thuật TRÁI CÂY BỐN MÙA (Cô Quỳnh dạy) ___ Thực hành (Thủ công) (Cô Quỳnh dạy) ___ Thứ tư ngày tháng 1 năm 2017 Thể dục (GV chuyên dạy) ___ Toán (Cô Nga dạy) ___ Luyện từ và câu (Cô Nga dạy) ___ Đạo đức (Cô Nga dạy) ___ Tiếng Anh (GV chuyên dạy) ___ Mĩ thuật (Thực hành) TRÁI CÂY BỐN MÙA (TIẾT 3) I.Mục tiêu Nêu được đặc điểm về hình dáng và vẻ đẹp của một số loại cây trái quen thuộc L­¬ng ThÞ Duyªn 141
7. Tr­êng TiÓu häc §ång Xu©n N¨m häc 2016 - 2017 * Viết chữ hoa - Trong bài viết có những chữ cái nào phải - L, Ô, Q, B, H, T, Đ viết hoa ? - Treo chữ mẫu : YC HS nêu cấu tạo và cách viết chữ hoa - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - Theo dõi. từng chữ cái. - YC HS tập viết các chữ trên bảng con. - Tập viết bảng con. - Nhận xét,uốn sửa cho HS. * Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - 1,2 HS đọc “Lãn Ông” - Lãn Ông : Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác là lương y nổi tiếng - YC HS quan sát mẫu, nêu cách viết. - GV nêu mẫu và nhắc lại cách viết. - YC HS luyện viết bảng. -Viết bảng con : Lãn Ông * Luyện viết câu ứng dụng - YC HS đọc câu ứng dụng - HS đọc Quảng Bá, Tây Hồ, Hàng Đào là những địa danh ở VN - YC HS viết bảng con - HS viết bảng HĐ2. Luyện viết vào vở - GV nêu yêu cầu luyện viết - HS viết vở TV 3. Củng cố, dặn dò - NX bài viết, giờ học. - Dặn dò viết phần bài ở nhà ___ Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu - Biết cộng, trừ (nhẩm và viết) các số trong phạm vi 10 000 - Giải bài toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ. II. Chuẩn bị : III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra L­¬ng ThÞ Duyªn 143
8. Tr­êng TiÓu häc §ång Xu©n N¨m häc 2016 - 2017 - YC lớp làm bài. - HS tự làm bài. - Gọi HS chữa bài. - 3 HS lên bảng chữa bài. a) x = 141; b) x = 4291; c) x = 7700 + Nêu tên gọi thành phần của x ở mỗi phần + 3 HS trả lời. và cách tìm + Nêu cách thử lại + 3 HS trả lời. 3. Củng cố, dặn dò: - NX giờ học. - Dặn HS chuẩn bị bài sau Bổ sung: ___ Chính tả (Nhớ- viết) BÀN TAY CÔ GIÁO I. Mục tiêu - Nhớ - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ - Làm đúng BT(2) a/b II. Chuẩn bị : III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - Viết các từ sau : tia chớp, trêu chọc - HS viết nháp, 2 HS viết bảng lớp. - GV nhận xét bài viết trước. - Nhận xét 2. Bài mới *Giới thiệu bài *Nội dung HĐ1. Hướng dẫn viết chính tả - Đọc mẫu - Theo dõi. - YC HS đọc lại bài - 2 HS đọc TL bài thơ - Chữ đầu mỗi dòng viết như thế nào? - Viết hoa, lùi vào 3ô li - YC HS viết chữ khó ra nháp - HS viết : thoắt, toả, dập dềnh - YC HS nhớ và viết lại bài thơ - HS nhớ và viết lại bài thơ - Đọc bài - Soát lỗi - Kiểm tra, chữa bài. HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a. Điền vào chỗ trống - Nêu YC. - HS nêu - YC HS làm bài. - Tự làm bài L­¬ng ThÞ Duyªn 145
9. Tr­êng TiÓu häc §ång Xu©n N¨m häc 2016 - 2017 - Có loại cây thân gỗ, có loại cây thân thảo. - Cây su hào có thân phình to thành củ. HĐ2. Trò chơi Bin go - Bước 1 : Tổ chức và hướng dẫn cách chơi. - Chia 2 nhóm. - Gắn 2 bảng câm lên bảng. - Phát phiếu rời. - HS chơi trò chơi. - Phổ biến cách chơi. - Thi đua giữa các nhóm - Bước 2 : HS thực hành theo yêu cầu của GV - Bước 3 : đánh giá Nhận xét 3. Củng cố, dặn dò - Kể tên một số cây mọc đứng, thân leo, thân - Vài HS nhắc lại bò, thân gỗ, thân thảo? - Nêu ích lợi của cây cối? - Nhắc nhở h/s công việc về nhà ___ Toán+ ÔN LUYỆN VỀ CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ. THÁNG-NĂM I. Mục tiêu Luyện kĩ năng cộng, trừ các số có 4 chữ số. Nhận biết về tháng – năm II. Chuẩn bị: Sách Em tự ôn luyện Toán 3 III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra 2. Nội dung Bài 1. (Bài 2.tr18). Đặt tính rồi tính -Cho HS làm bài cá nhân. -HS làm bài cá nhân -Theo dõi, bổ trợ -Đổi bài Kt chéo -Gọi HS lên bảng làm -Lên bảng làm -Nhận xét, chốt kq đúng *Lưu ý HS cách đặt tính đối với phép tính có SH1 là số có 3 chữ số. Bài 2. (Bài 4.tr18). Tìm x -Cho HS làm bài cá nhân. -HS làm bài cá nhân -Theo dõi, bổ trợ -Gọi HS lên bảng làm -Trình bày kết quả L­¬ng ThÞ Duyªn 147