Giáo án Lớp 3 - Tuần 26 - Vũ Thị Minh Hương

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Tuần 26 - Vũ Thị Minh Hương

1. Giáo án lớp 3-Tuần 26  Trường Tiểu học Cẩm Trung o0o Ngày soạn: 7/3/2014 Ngày giảng: Thứ hai ngày 10 tháng 3 năm 2014 Sĩ số: 36; Vắng: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: Tiết 70; 71: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu nghĩa các từ mới được chú giải sau bài: Chử Xá, du ngoạn, bàng hoàng, duyên trời, hoá lên trời, hiển linh, - Hiểu nội dung truyện: Chử Đồng tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là thể hiện lòng biết ơn đó. - Kể chuyện: Dựa vào tranh minh hoạ đặt tên và kể lại được từng đoạn truyện. Kể tự nhiên, đúng nội dung truyện, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt khi kể. 2. Kĩ năng: a. Tập đọc: - Rèn cho hs kĩ năng đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng các tiếng khó: khóm lau, hiển linh, nô nức, lễ hội, Chử Đồng Tử, - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của từng đoạn chuyện, rèn đọc diễn cảm toàn bài. b. Kể chuyện: Rèn kỹ năng nói: - Có khả năng khái quát nội dung để đặt tên cho từng đoạn truyện dựa vào tranh minh hoạ. - Kể lại được từng đoạn theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung. Rèn kỹ năng nghe: - Chăm chú nghe bạn kể; học được ưu điểm của bạn, phát hiện đúng những sai sót; kể tiếp được lời bạn. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. 3. Thái độ: - GD học sinh ý thức học tập, hiếu thảo chăm chỉ như Chử Đồng Tử. II. CÁC KĨ NĂNG CƠ BẢN: - Thể hiện sự cảm thông. - Đảm nhận trách nhiệm. - Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực. III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv: Bảng phụ, tranh minh hoạ, - HS: SGK. 104 Giáo viên dạy: Vũ Thị Minh Hương  Năm học: 2013 - 2014
2. Giáo án lớp 3-Tuần 26  Trường Tiểu học Cẩm Trung Tử không về kinh đô/ mà tìm thầy học đạo/ và đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải.” “Cũng từ đó hàng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng/ lại nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.” Lần 2: Đọc đoạn và giảng từ: - 4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2. - Kết hợp giải nghĩa các từ ngữ: - HS đọc chú giải SGK. Đoạn 1: Chử Xá. Đoạn 2: du ngoạn, bàng hoàng, duyên trời. Đoạn 3: hoá lên trời, hiển linh. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Gv chia nhóm 4. - Các nhóm luyện đọc. - Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm luyện đọc. Đọc toàn bài: - 1 học sinh đọc lại toàn bài. - Cả lớp đọc thầm. Tiết 2 12' 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: 1. Tình cảm hai cha con Chử Đồng Tử. - Đọc thầm đoạn 1và trả lời câu hỏi: - Lớp đọc thầm. + Câu chuyện xảy ra vào thời gian nào? - Câu chuyện xảy ra vào đời Hùng Ở đâu? Vương thứ 18, tại làng Chử Xá, bên + Tìm những chi tiết cho thấy nhà Chử bờ sông Hồng. Đồng Tử rất nghèo khó? - Mẹ mất sớm. Hai cha con chỉ có một chiếc khố mặc chung. Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha, đã quấn khố chôn cha, còn mình đành ở không. + Em thấy Chử Đồng Tử có đức tính gì? - Chử Đồng Tử là người con hiếu thảo, biết thương cha mẹ. + Nêu ý đoạn 1? 2. Cuộc gặp gỡ kì lạ. - Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: - Lớp đọc thầm. + Chử Đồng Tử gặp ai khi đang mò cá - Chử Đồng Tử gặp công chúa Tiên dưới sông? Dung con gái vua Hùng. + Công chúa Tiên Dung đang trên - Công chúa Tiên Dung đang trên đường đi đâu? đường đi du ngoạn. + Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Chử Đồng Tử - Chử Đông Tử thấy chiếc thuyền lớn và Tiên Dung diễn ra như thế nào? sắp cập bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn. Công 106 Giáo viên dạy: Vũ Thị Minh Hương  Năm học: 2013 - 2014
3. Giáo án lớp 3-Tuần 26  Trường Tiểu học Cẩm Trung - Gv nêu nhiệm vụ: Dựa vào các tranh sau đây, em hãy đặt tên và kể lại từng đoạn truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. - Gọi HS đọc lại yêu cầu. - 1HS đọc. 2. Hướng dẫn kể câu chuyện theo tranh: + Nêu nội dung từng tranh? - Tranh 1: Cảnh nhà nghèo khó. - Tranh 2: Cuộc gặp gỡ kì lạ. - Tranh 3: Truyền nghề cho dân. - Tranh 4: Lòng tôn kính của nhân dân. - Kể theo cặp. - HS dựa vào tranh tập kể theo cặp. - Kể trước lớp. - 5 HS đại diện kể trước lớp. - Lớp nhận xét, bình chọn. - Kể toàn bộ câu chuyện: - 1 HS kể toàn bộ câu chuyện. - Gv nhận xét, bình chọn. 3' D. Củng cố - dặn dò: + Qua câu chuyện, em thấy Chử Đồng - Chử Đồng Tử là người hiếu thảo, Tử là người như thế nào? chăm chỉ, có công với dân với nước. - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị bài sau: Rước đèn ông sao. - Nhận xét tiết học. Rút kinh nghiệm: TOÁN: TIẾT 126: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp HS : - Củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. 3. Thái độ: - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ. II. ĐỒ DÙNG GIẢNG DẠY: - Giáo viên: Bảng phụ. - Hs: SGK, VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 108 Giáo viên dạy: Vũ Thị Minh Hương  Năm học: 2013 - 2014
4. Giáo án lớp 3-Tuần 26  Trường Tiểu học Cẩm Trung thì được 7500 đồng. Hoặc: Lấy 1 tờ giấy bạc 5000 đồng,1 tờ giấy bạc 20000 đồng, 2 tờ giấy bạc 200 đồng và 1 tờ giấy bạc 100 đồng thì được 7500 đồng. c) Lấy 1 tờ giấy bạc 1000 đồng, 1 tờ giấy bạc 2000 đồng và 1 tờ giấy bạc 100 đồng thì được 3100 đồng. Hoặc: Lấy 1 tờ giấy bạc 2000 đồng và 2 tờ giấy bạc 500 đồng, 1 tờ giấy bạc 100 đồng thì được 3100 đồng. Củng cố: Cách cộng đơn vị tiền. 8' Bài 3: 3. Xem tranh rồi trả lời các câu hỏi: - Đọc yêu cầu đề bài. - HS đọc yêu cầu của bài tập. - Xác định yêu cầu. + Tranh vẽ những đồ vật nào? Giá - HS nêu. của từng đồ vật là bao nhiêu? + Em hiểu thế nào là mua vừa đủ - Vừa đủ tiền tức là mua hết, không tiền? thừa, không thiếu. Hướng dẫn phần a): - Bạn Mai có 3000 đồng. + Mai có bao nhiêu tiền? - Mai có vừa đủ tiền để mua chiếc kéo. + Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái - Mai thừa tiền để mua thước kẻ. gì? + Mai có thừa tiền để mua cái gì? - Mai còn thừa lại 1000 đồng nếu Mai + Nếu Mai mua thước kẻ thì Mai còn mua chiếc thước kẻ thì Mai còn lại: thừa bao nhiêu tiền? 3000 - 2000 = 1000 (đồng) + Mai không đủ tiền để mua những - Mai không đủ tiền mua bút máy, sáp gì? Vì sao? màu, dép vì những thứ này có giá tiền nhiều hơn số tiền mà Mai có. - Tương tự, yêu cầu HS làm phần b) - HS làm bài vào vở. - Vài HS nêu. - Tổ chức nhận xét, chữa bài (nếu có). - Nhận xét. Bạn Nam có vừa đủ tiền để mua : một chiếc bút và một cái kéo hoặc 1 hộp sáp màu và 1 cái thước kẻ. Củng cố: GV nhận xét, khuyến khích HS lựa chọn bằng nhiều cách khác nhau. 8' Bài 4: 4. Giải toán? - Đọc yêu cầu bài tập. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập - Tìm hiểu yêu cầu bài tập: Tóm tắt + Bài toán cho biết gì? hỏi gì? Mẹ có: 10 000 đồng Mua 1 hộp sữa : 6700 đồng 1 gói kẹo : 2300 đồng Cô bán hàng trả lại: đồng? 110 Giáo viên dạy: Vũ Thị Minh Hương  Năm học: 2013 - 2014
5. Giáo án lớp 3-Tuần 26  Trường Tiểu học Cẩm Trung 1' A. Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 4' B. Kiểm tra bài cũ: - Gv đọc: chim chóc, trăng trắng, quả - 2 Hs lên bảng viết, lớp viết bảng chanh, bức tranh, con. - Gv nhận xét, cho điểm. 1' C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu và ghi bảng tên bài. - Hs nhắc lại tên bài. 2. Hướng dẫn viết chính tả: 6' a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - Gv đọc bài viết. - Hs lắng nghe. - Gọi Hs đọc lại. - 2; 3 Hs đọc lại bài. - Hướng dẫn Hs tìm hiểu nội dung: + Sau khi về trời Chử Đồng Tử đã giúp - Ông hiển linh giúp dân đánh giặc. dân làm gì? + Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết ơn - Nhân dân lập đền thờ, làm lễ, mở Chử Đồng Tử? hội để tưởng nhớ ông. - Hướng dẫn Hs nhận xét: + Đoạn văn có mấy câu? - 3 câu + Giữa hai đoạn ta viết như thế nào cho - Giữa hai đoạn viết phải xuống dòng đẹp? và lùi vào 1 ô. + Trong đoạn văn những chữ nào phải - HS nêu: Chử Đồng Tử, Hồng là tên viết hoa? Vì sao? riêng. Chữ cái đầu mỗi tiếng: Sau, Nhân, Cũng. - Luyện viết tiếng khó: + Tìm những chữ dễ viết sai chính tả - Hs đọc thầm bài, tìm và nêu các từ trong bài? khó. - Gv đọc tiếng khó: Chử Đồng Tử, hiển - 2Hs lên bảng. Lớp viết bảng con. linh, hằng năm, nô nức làm lễ, - Gv nhận xét, chữa lỗi. 12' b) Học sinh viết bài: - Nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút - Hs lắng nghe, thực hiện theo. - Đọc lại bài viết. - 1 Hs đọc. - Gv đọc từng từ, cụm từ đoạn viết. - Hs viết bài vào vở ôly. - Gv theo dõi, uốn nắn hs yếu. - Đọc soát lỗi. - Soát lỗi trong bài viết của mình. 4' c) Chấm, chữa bài: - Gv chấm 5 - 7 bài. - Hs đổi chéo vở tự soát lỗi và sửa lỗi. - Nhận xét. 10' 3. HD làm bài tập chính tả: (SGK-68) Bài tập 2: 2. Điền vào chỗ trống: a) r, d hay gi? b) ên hay ênh? - Gọi HS đọc yêu cầu. - 2 HS đọc. 112 Giáo viên dạy: Vũ Thị Minh Hương  Năm học: 2013 - 2014
6. Giáo án lớp 3-Tuần 26  Trường Tiểu học Cẩm Trung Bài giải: Số tiền mẹ đưa cô bán hàng là: 5000 + 2000 = 7000 (đồng) Số tiền cô bán hàng trả lại mẹ là: 7000 - 5600 = 1400 (đồng) - Kiểm tra vở bài tập của học sinh. Đáp số: 1400 đồng - GV nhận xét, cho điểm. C. Bài mới: 1' 1. Giới thiệu bài : - GV nêu yêu cầu bài học. - Hs ghi tên bài học. 10' 2. Làm quen với dãy số liệu: a) Quan sát để hình thành dãy số liệu: - Gv treo bức tranh như SGK lên bảng. - HS quan sát tranh và trả lời. + Bức tranh này vẽ gì? - Hình vẽ 4 bạn Hs và số đo chiều cao của bốn bạn. - Hãy đọc tên và số đo chiều cao của - HS đọc, lớp nhận xét. từng bạn. Anh cao 122cm; Phong cao 130cm; Ngân cao 127cm; Minh cao 118cm. - Gv: Các số đo chiều cao trên là dãy số - 2 Hs đọc dãy số liệu. liệu: 122cm; 130cm; 127cm; 118cm. b) Làm quen với thứ tự và dãy liệu: + Số 122cm là số thứ mấy trong dãy số - Là số thứ nhất. liệu về chiều cao của bốn bạn? + Số 127cm là số thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của bốn bạn ? + Dãy số liệu trên có mấy số? - Có 4 số. - Yêu cầu 1 HS lên bảng ghi tên của 4 - 1 HS lên bảng ghi. bạn theo thứ tự chiều cao trên để được danh sách: Anh, Phong, Ngân, Minh. - Yêu cầu nhìn vào danh sách và dãy số - Vài HS khác nhìn danh sách và dãy liệu để đọc chiều cao của từng bạn. số liệu để đọc. 3. Luyện tập thực hành: (SGK- 135) 6' Bài 1: 1. Bốn bạn Dũng, Hà, Hùng, Quân có chiều cao theo thứ tự là: 129cm ; 132cm ; 125cm ; 135 cm. Dựa vào dãy số liệu trên, hãy trả lời các câu hỏi sau? - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài. - HS đọc yêu cầu. - Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu bài tập. - 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - Gọi lần lượt từng HS trả lời câu hỏi. - Từng HS trả lời, lớp nhận xét, bổ sung. a) Hùng cao bao nhiêu xăng-ti-mét? a) Hùng cao 125cm; Dũng cao 129cm Dũng cao bao nhiêu xăng-ti-mét? Hà cao 132cm; Quân cao 135cm. Hà cao bao nhiêu xăng-ti-mét? Quân cao bao nhiêu xăng-ti-mét? 114 Giáo viên dạy: Vũ Thị Minh Hương  Năm học: 2013 - 2014