Giáo án Lớp 3 - Tuần 32 (Bản đẹp 3 cột)

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Tuần 32 (Bản đẹp 3 cột)

1. TUẦN 32 Thứ hai ngày 21 tháng 4 năm 2015 TOÁN LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết đặt tính và nhân( chia) số có 5 chữ số với ( cho) số có 1 chữ số - Biết giải toán có phép nhân,chia II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV chép bài tập ra bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ -Gọi HS làm-NX -HS-NX 45890:8 98641:6 2. Bài mới:35’ -GV giới thiệu *H§ 1 Giíi thiÖu bµi: *Gọi HS đọc đề *H§ 2LuyÖn tËp -Cho HS làm bài,chữa-NX - 1HS ®äc Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh + Nêu cách chia 48 729 : 6 ? - 1HS lµm. Ch÷a bµi 10715 30755 5 21542 48729 6 +Muèn thö l¹i phÐp chia nµy - §æi chÐo vë ®Ó X 6 07 6151 x 3 07 8121 ta lµm nh­ thÕ nµo ? kiÓm tra-NX 64290 25 64626 12 05 09 0 3 *Gäi HS ®äc ®Ò + Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái - 1HS ®äc yªu cÇu Bài 2: Giải toán - 1HS lµm b¶ng,HS Nhà trường mua số cái bánh là: g× ? 4x105=420(chiếc) +Muèn tÝnh sè b¹n ®­îc líp lµm vë,ch÷a-NX Số bạn được nhận bánh là: chia b¸nh ta lµm ntn? 420:2=210(bạn) -Cho HS lµm,ch÷a-NX +Nªu c¸ch lµm kh¸c? *Gäi HS ®äc ®Ò - 1HS ®äc yªu cÇu Bài 3: Giải toán +Bµi to¸n cho g×?hái g×? - 1HS lµm trªn b¶ng, Chiều rộng hình chữ nhật là: + Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh c¶ líp lµm vµo vë. 12 : 3= 4( cm ) ch÷ nhËt ta cÇn biÕt g× ? - NX Diện tích hình chữ nhật là : + Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh 2 12 x4 =48( cm ) ch÷ nhËt ta lµm ntn ? -Cho HS lµm,ch÷a-NX *Gäi HS ®äc ®Ò - 1HS ®äc yªu cÇu Bài 4: không yêu cầu HS viết bài -Gäi HS tr¶ lêi miÖng-NX -HS tr¶ lêi miÖng- giải chỉ trả lời NX - NX giê häc 3. Củng cố dặn dò:2’
2. TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN I. MỤC TIÊU: A.TẬP ĐỌC - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng +Đọc đúng:xách nỏ,nắm bùi nhùi,nước mắt,lẳng lặng + Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu câu,giữa các cụm từ;đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung - Rèn kĩ năng đọc hiểu: + Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức bảo vệ môi trường B.KỂ CHUYỆN -Kể lại từng đoạn câu chuyện ( cả chuyện với HS khá) theo lời của bác thợ săn,dựa vào tranh minh họa II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ truyện trong SGK - Bảng phụ. III. CÁC KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC -Xác định giá trị -Thể hiện sự cảm thông -Tư duy phê phán -Ra quyết định IV. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Thảo luận -Trình bày 1 phút V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ - Gọi HS đọc bài. - HS ®äc - NX Bài hát trồng cây - GV nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới:35’ *HĐ 1Giới thiệu bài *HĐ 2Luyện đọc - GV nêu nội dung bài - Đọc từng câu * GV đọc mẫu toàn bài Phát âm: xách nỏ,nắm bùi - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu. - HS nèi tiÕp nhau ®äc nhùi,nước mắt,lẳng lặng - GV sửa lỗi phát âm cho học sinh tõng c©u - GV mời 4HS tiếp nối nhau đọc 4 - 4HS ®äc -Đọc từng đoạn đoạn của bài Nếu con thú ta/thì tận -Cho HS luyện đọc trong nhóm - §äc tõng ®o¹n trong số.// nhãm,thi ®äc - Thi đọc giữa các nhóm Bác nhẹ nhàng tên/ mẹ.// - HS ®äc Máu ở ra/ ngực.// - Yêu cầu HS đọc bài Bác cắn môi/bẻ gãy - Con thó nµo tËn sè nỏ/ về.// + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của *HĐ 3Tìm hiểu bài bác thợ săn ? -Nh×n víi ®«i m¾t c¨m +Khi bị trúng tên của người thợ săn giËn
3. TOÁN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TIẾP) I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị -Giáo dục HS có ý thức học tốt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ chép nội dung bài III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ -Gọi HS làm - HS làm -NX Có 42 cái cốc như nhau xếp đều - GV nhận xét, ghi điểm vào 7 hộp. Hỏi 5 hộp như thế thì có bao nhiêu cái cốc ? 2. Bài mới:35’ -GV giới thiệu từ KTBC *HĐ 1Giới thiệu bài: *GV nêu bài toán - 2HS đọc *HĐ 2HD giải bài toán: + Bài toán đã cho biết gì ? yêu 35 lít : 7 can cầu tìm gì ? 10 lít : can ? - GV hướng dẫn tóm tắt Giải: + Muốn biết 10 l mật ong thì - 1 can đựng bao nhiêu Số lít mật ong trong mỗi can là:35:7=5(l) đựng đều vào mấy can ta cần lít Số can cần có để dựng 10 l mật biết gì ? ong là: 10:5=2(can) - 7 can chứa 35 l mật ong -Lấy 35 :7 = 5(l) ->1 can chứa ? l mật ong con Bài toán liên quan đến rút về làm như thế nào ? đơn vị thường được giải bằng + 5 lít mật ong chứa trong 1 -Lấy 10:5=2 ( can ) 2 bước: can , -Bước1:Tìm giá trị của 1 phần trong các phần bằng nhau(thực 10 lít mật ong chứa trong ? can hiện phép chia) ta làm như thế nào ? -Bước 2:Tìm số phần bằng nhau -Y/c HS nêu bài giải - 1HS trình bày của 1 giá trị (thực hiện phép +Trong bài toán trên bước nào -Bước tìm số l mật ong chia) gọi là bước rút về đơn vị? trong 1 can + Nêu sự khác nhau 2 dạng bài -Bước 2 không làm liên quan đến rút về đơn vị ? phép tính nhân mà làm *HĐ 3Luyện tập -GV nêu lại các bước giải phép tính chia Bài 1: Giải *Gọi HS đọc đề - 1HS đọc 1 túi đựng số kg đường là +Bài toán cho gì?hỏi gì? 40 : 8 = 5 (kg ) 15 kg đường đựng trong số túi -Cho HS nêu tóm tắt - 1HS tóm tắt trên bảng là : 15 : 5 = 3(túi ) +Bài này thuộc dạng toán gì ? - 1HS giải trên bảng,lớp Bài 2: Giải toán -Cho HS làm bài,chữa.Nhận làm vở-NX 1áo cần số cúc là:24:4=6(cúc xét, đánh giá áo) *Gọi HS đọc yêu cầu - 1HS đọc 42 cúc dùng cho số áo là: +Đầu bài cho gì ? yêu cầu tìm - HS làm bảng,lớp làm 42:6=7(cái áo) gì ? vở. Chữa bài-NX -Cho HS làm,chữa bài-NX
4. CHÍNH TẢ( NGHE- VIẾT ) NGÔI NHÀ CHUNG I. MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng viết chính tả - Nghe - viết chính xác bài Ngôi nhà chung, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Điền vào chỗ trống các âm đầu l / n II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ chép bài2a. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ - GV đọc cho HS viết bảng -2HS viÕt -NX rong ruổi, thong dong, trống - GV nhận xét, ghi điểm giong cờ mở, gánh hàng rong 2. Bài mới:35’ - GV nêu mục đích, yêu cầu *HĐ 1Giới thiệu bài: - GV đọc 1 lần bài Ngôi nhà - 2HS ®äc l¹i *HĐ 2HD nghe - viết: chung -Tìm hiểu nội dung + Ngôi nhà chung của mọi dân - Tr¸i ®Êt tộc là gì ? + Những việc chung mà các dân - B¶o vÖ hoµ b×nh, b¶o vÖ tộc phải làm là gì ? m«i tr­êng, ®Êu tranh chèng ®ãi nghÌo, bÖnh tËt -4 c©u -HD trình bày +Đoạn văn có mấy câu? +Những chữ nào phải viết hoa?Vì sao? - HS ®äc t×m nh÷ng tõ ng÷ -Cho HS tìm từ khó viết -HD viết từ khó m×nh dÔ viÕt sai - GV đọc cho học sinh viết những - HS viÕt b¶ng -NX từ dễ sai-NX sửa sai -HS viết chính tả +Nêu tư thế ngồi viết? - HS viÕt bµi - GV đọc bài cho HS viết . - HS so¸t lçi. - GV đọc cho HS soát lỗi. - GV chấm 1 số bài. Nhận xét - 1HS ®äc *HĐ 3 Làm bài tập: *Gọi HS đọc đề - C¶ líp lµm vë,HS lµm Bài 2a đáp án - GV mời 3HS lên bảng,lớp làm b¶ng,ch÷a-NX Nương đỗ,nương ngô,lưng vở đeo gùi,tấp nập đi làm nương,vút lên - GV nhận xét GV giúp học sinh phân biệt: Nương: (ruộng nương, nương dâu )- Lương: (tiền lương ) Nập: (tấp nập)-Lập: (thành lập, - 1HS ®äc lập bảng ) -HS thi ®äc Bài 3a *Gäi HS ®äc ®Ò -HS viÕt-NX Cái lọ lục bình lóng lánh nước -Cho HS thi ®äc men nâu. -GV ®äc cho HS viÕt vë-NX 3. Củng cố dặn dò:2’ - NhËn xÐt giê häc
5. Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2015 TẬP ĐỌC CUỐN SỔ TAY I. MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng +Đọc đúng:Mô-na –cô,Va-ti-căng, nắn nót,lí thú +Ngắt nghỉ hơi đúng,phân biệt lời các nhân vật với lời người dẫn chuyện - Rèn kĩ năng đọc hiểu + Nắm được đặc điểm của 1 số nước được nêu trong bài + Nắm được công dụng của sổ tay (ghi chép những điều cần ghi nhớ, cần biết trong sinh hoạt hằng ngày, trong học tập, làm việc) + Biết cách ứng xử đúng, không tự tiện xem sổ tay người khác II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ thế giới; 2, 3 cuốn sổ tay có ghi chép III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ - GV yêu cầu 2HS đọc - 2HS ®äc- NX Người đi săn và con - GV nhận xét, ghi điểm vượn 2. Bài mới:35’ - GV giới thiệu *HĐ 1Giới thiệu bài: * GV đọc toàn bài *HĐ2. Luyện đọc: -Cho HS đọc nối tiếp câu - HS nèi tiÕp nhau ®äc - Đọc từng câu: - GV sửa lỗi phát âm cho học sinh Phát âm: Mô-na–cô,Va- - GV chia bài thành 4 đoạn ti-căng,nắn nót,lí thú Đ1: Từ đầu Sao lại xem sổ tay của bạn ? Đ2: Tiếp những chuyện lí thú Đ3: Tiếp 50 lần - Đọc từng đoạn Đ4: Còn lại - HS ®äc Sao của bạn- Đọc cao -Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n giọng từ cuối cùng - GV chØ trªn b¶n ®å thÕ giíi c¸c n­íc M«-na-c«, Va-ti-c¨ng, Nga,Trung Quèc - HS ®äc -Gäi HS däc chó gi¶i - §äc tõng ®o¹n trong nhãm -Cho HS luyÖn ®äc theo nhãm - Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm -Cho 1 sè nhãm thi ®äc - HS ®äc *HĐ3. Tìm hiểu bài: *Gäi HS ®äc bµi - Ghi néi dung cuéc häp, + Thanh dïng sæ tay lµm g× ? c¸c viÖc cÇn lµm, nh÷ng chuyÖn lÝ thó - Tªn n­íc nhá nhÊt, n­íc +H·y nãi 1 vµi ®iÒu lÝ thó ghi trong sæ lín nhÊt, n­íc cã d©n sè tay cña Thanh? ®«ng nhÊt - Sæ tay lµ tµi s¶n riªng cña +V× sao L©n khuyªn TuÊn kh«ng nªn tõng ng­êi tù ý xem sæ tay cña b¹n ? -HS nªu
6. TOÁN LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Biết tính giá trị của biểu thức số II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phấn màu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ -Gọi HS chữa bài - HS - NX 36405 kg thóc :3kho - GV nhận xét, chấm điểm 84945kg thóc : .kho? 2. Bài mới:35’ *HĐ 1Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học *HĐ2. Luyện tập: *Gọi HS đọc đề.tóm tắt - 1HS đọc Bài 1: Giải toán + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? 1 hộp xếp được số đĩa là : + Bài toán thuộc dạng gì ? - 1HS làm bảng,lớp 48 : 8 = 6 (cái ) 30 cái đĩa xếp được số hộp -Cho HS làm bài,chữa-NX làm vở.Chữa bài. Nhận là : 30 : 6= 5( hộp ) +Phân biệt 2 dạng toán có liên quan xét Đáp số : 5 hộp đến rút về đơn vị Bài 2: Giải toán * Gọi đọc yêu cầu, tóm tắt Mỗi hàng có số HS là: +Nhìn vào tóm tắt cho biết bài toán đã - 1HS đọc 45:9=5(hàng) cho biết gì ? Hỏi gì ? - 1HS làm bảng,lớp 60HS xếp được số hàng + Bước nào là bước rút về đơn vị ? làm vở.Chữa bài. Nhận là: 60:5=12(hàng) -Cho HS làm bài,chữa-NX xét Bài 3: *Gọi HS đọc yêu cầu 56:7:2=4 36:3x3=36 - GV cho học sinh thi nối nhanh biểu 4x8:4=8 48:8x2=12 thức với giá trị của biểu thức đó trên 2 -HS đọc 48:8:2=3 bảng phụ. - HS chơi- Nhận xét - Mỗi đội có 3HS tham gia chơi -NX tuyên dương 3. Củng cố dặn dò:2’ - GV NX giờ học
7. quả cầu ? -Cã v× Tr¸i ®Êt lu«n tù +Trong một ngày mọi nơi trên Trái quay quanh m×nh nã trong đất đều có lần lượt ngày và đêm 1 ngµy không ? tại sao ? - GV kết luận: Do Trái Đất luôn tự quay quanh mình nó nên mọi nơi trên Trái Đất đều lần lượt được Mặt Trời chiếu sáng rồi lại vào bóng tối. Vì vậy trên bề mặt Trái Đất có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng. +Nếu Trái đất ngừng quay thì ngày và đêm trên Trái đất sẽ ntn ? 3. Củng cố dặn - Gäi HS ®äc ghi nhí dò:2’ - NhËn xÐt giê häc.