Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 (Bản đẹp 3 cột)

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 (Bản đẹp 3 cột)

1. TUẦN 35 Thứ hai ngày 19 tháng 5 năm 2015 TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN ( TIẾP) I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết giải toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Biết tính giá trị của biểu thức - Giáo dục cho các em ý thức học toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ - Gọi HS làm - 1 HS 8 thùng: 1080 gói - Nhận xét, cho điểm -NX 3 thùng: .gói ? 2.Bài mới:35’ - GV nêu mục tiêu tiết học *HĐ1: Giới thiệu bài: *Gọi HS đọc đề *HĐ2: Thực hành: + Bài toán cho biết gì ? hỏi - 1 học sinh đọc Bài 1: Bài giải: gì ? - 1HS lên bảng, lớp C1:Độ dài của đoạn dây thứ nhất là: +Dạng toán gì? 9 135 : 7 = 1 305 (cm) làm vở. -Cho HS làm - NX, chữa Độ dài của đoạn dây thứ hai là: -NX, chữa 9 135 - 1 305 = 7 830 (cm) C2:Độ dài của đoạn dây thứ nhất là: +Nêu cách giải khác? 9 135 : 7 = 1 305 (cm) Độ dài của đoạn dây thứ hai là: 1 305x(7-1) = 7 830 (cm) *Gọi HS đọc đề - 1 học sinh đọc Bài 2: + Bài toán cho biết gì ? hỏi 1xe chở số kg muối là: - 1 học sinh lên gì ? bảng, lớp làm 15700:5=3140(kg) +Dạng toán gì? Đợt đầu chuyển số kg muối là: vở,chữa-NX 3140x2=6280(kg) -Cho HS làm,chữa-NX *Gọi HS đọc đề Bài 3: Bài giải: + Bài toán cho biết gì ? hỏi - 1 học sinh đọc Số cốc đựng trong mỗi hộp là: gì ? - 1 học sinh lên 42 : 7 = 6 (cốc) +Dạng toán gì? bảng, lớp làm Số hộp để đựng hết 4 572 cốc là: -Cho HS làm,chữa-NX vở,chữa-NX 4 572 : 6 = 762 (hộp) *Gọi HS đọc đề -HS đọc Bài 4 a -Cho HS thảo luận nhóm - HS thảo luận Biểu thức4+16x5 có gía trị là: 2,trình bày-NX nhóm ,trình bày-NX C.84 - Tổng kết lại nội dung đã ôn 3. Củng cố - Dặn dò:2’ - Nhận xét tiết học
2. KỂ CHUYỆN ÔN TẬP CUỐI KỲ II (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU: 1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc: +Nội dung:các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần34 +Kĩ năng đọc: đọc đúng, rõ ràng (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút), trả lời được 1 câu hỏi về nội dung, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII 2 - Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu thăm, bảng phụ, bút dạ, III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2.Bài mới:35’ *HĐ1: Giới thiệu bài: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học *HĐ2:Kiểm tra đọc * Kiểm tra 1/4 số học sinh trong lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm - Häc sinh bèc th¨m, chọn bài tập đọc xem l¹i bµi - Cho HS chuẩn bị 1-2 phút - §äc 1 ®o¹n hoÆc -Gọi HS đọc bài c¶ bµi theo chØ ®Þnh - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, trong phiÕu, tr¶ lêi - GV cho điểm c©u hái *HĐ3: Bài tập 2: -NX -Häc sinh ®äc A, Bảo vệ Tổ quốc *Gọi HS đọc đề - HS th¶o luËn nhãm4 -Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ - Cho HS thảo luận nhóm4, trình quốc: giang sơn ,non sông, đất §¹i diÖn c¸c nhãm nước bày d¸n bµi lªn b¶ng líp, - Từ ngữ chỉ hoạt động bảo - NX, KL các từ đúng ®äc kÕt qu¶, nhËn xÐt, vệTổ quốc:đấu tranh, chiến - Cho HS ghi vở, đọc-NX đấu, tuần tra bæ sung B, Sáng tạo: - Nhắc học sinh ghi nhớ những từ - C¶ líp lµm vµo vë - Từ ngữ chỉ trí thức: bác sĩ, ngữ vừa được ôn luyện giáo viên - Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức: dạy học, chữa bệnh C, Nghệ thuật: - Từ ngữ chỉ người hoạt động nghệ thuật: diễn viên, nhà biên kịch - Từ ngữ chỉ hoạt động nghệ thuật: hát, múa - Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: tuồng, chèo, hội họa . 3. Củng cố -Dặn dò: - NX giờ học 2’ Bæ sung:
3. gì ? 3. Củng cố dặn dò:2’ -Gọi HS làm,chữa bài, -NX - Nghe - Tổng kết lại nội dung đã ôn - Nhận xét tiết học Bổ sung:
4. ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ 2 VÀ CUỐI NĂM. I. MỤC TIÊU: 1- Nắm được 1 số kĩ năng đã học trong kì 2 2- Thực hiện và vận dụng tốt những điều đã học vào tình huống cụ thể. 3 -GD HS ý thức bảo vệ và tôn trọng tài sản của người khác, bảo vệ nguồn nước, II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tài liệu liên quan đến những bài đã học - Phiếu thảo luận nhóm, thẻ màu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1.KTBC:3’ 2.Bài mới:35’ *HĐ1 : Giới thiệu bài: *HĐ2: Kể tên các bài học - Y/c HS kể tên các bài học - GV ghi bảng *HĐ3: Thảo luận nhóm - GV chia lớp thành 4 nhóm rồi nêu tình huống - Cho HS thảo luận nhóm, đại diện giơ thẻ - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung *HĐ4: Chơi trò chơi "Hái hoa dân chủ" - GV đưa ra 1 số phiếu có ghi sẵn câu hỏi có nội dung học trong chương trình - HS lên hái hoa và trả lời câu hỏi *HĐ5: Thi hát bài hát theo chủ đề đã học - Yêu cầu HS hát theo hình thức tiếp sức 3. Củng cố dặn dò:2’ - NX giờ học
5. TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết tìm số liền trước của 1số, số lớn nhất (số bé nhất) trong 1 nhóm 4 số - Biết thực hiện các phép tính + , - , x , : và giải toán bằng hai phép tính -Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ, phấn mầu, III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ - Gọi HS giải bài toán. - Häc sinh lµm 8 xe : 25 200 gói - Nhận xét, cho điểm - NX 3 xe : gói ? 2.Bài mới:35’ *HĐ1: Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu tiết học *HĐ2:Thực hành: Bài1: *Gọi HS đọc đề - 1 häc sinh ®äc a.Kết quả: 8269,35460,9999 - Cho HS làm bài. - 2HS lªn b¶ng, líp b,Khoanh phần D: 44202 -NX, chữa bài lµm vë,ch÷a +Nêu cách tìm số liền trước của -NX 1 số? - 2 HS nªu Bài 2: +Muốn tìm số lớn nhất ta làm 8129 49154 4605 2918 9 ntn? + 5936 - 3728 x 4 21 324 14065 45426 18420 38 - 1 häc sinh ®äc 2 *Gọi HS đọc đề - Cho häc sinh lµm Bài 3: -Cho HS làm bài,chữa-NX vë,1 HS lµm Cửa hàng đã bán số bút chì là: +Nêu cách làm? b¶ng,ch÷a-NX 840:8=105(cái bút) Cửa hàng còn số bút chì là: *Gọi HS đọc đề 840-105=735(cái bút) - 1 häc sinh ®äc +Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? - Cho häc sinh lµm +Muốn biết còn lại bao nhiêu vë,1 HS lµm cái bút ta làm ntn? b¶ng,ch÷a-NX -Cho HS làm bài,chữa-NX Bài 4 a, b, c: a.Cột1:Tên người mua hàng Cột2:giá tiền 1 con búp bê và số *Gọi HS đọc đề -HS ®äc lượng búp bê từng người mua - Cho HS thảo luận. -Th¶o luËn nhãm Cột3: giá tiền 1 ô tô và số lượng - NX, chữa bài ®«i ô tô từng người mua - Mét sè nhãm tr×nh Cột4: giá tiền 1 máy bay và số bµy lượng máy bay từng người mua - NX Cột5:Tổng số tiền phải trả của từng người b. Bạn Nga mua 1búp bê,4 ô tô Bạn Mỹ mua 1búp bê,1 ô
6. Thø t­ ngµy 21 th¸ng 5 n¨m2015 TẬP ĐỌC ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 5) I. MỤC TIÊU: 1 - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: +Nội dung:các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần34 +kĩ năng đọc:đọc đúng,rõ ràng(tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút), trả lời được 1 câu hỏi về nội dung, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII 2 - Nghe kể lại được câu chuyện " Bốn cẳng và sáu cẳng" II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu ghi bài tập đọc, bảng phụ chép gợi ý. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2.Bài mới:35’ *HĐ1: Giới thiệu bài: -Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. *HĐ2: Kiểm tra đọc - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm - 8 HS bốc thăm, xem thuộc lòng: chọn bài đọc lại bài khoảng 1, 2 phút - Cho HS chuẩn bị 1-2 phút - Đọc 1 đoạn hoặc cả - Gọi HS đọc bài bài theo chỉ định trong - Đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc phiếu - NX, cho điểm -Học sinh trả lời-NX *HĐ3: Nghe kể: Bốn cẳng và sáu cẳng * Giới thiệu tranh SGK - Quan sát -Gọi HS đọc đề,gợi ý - HS đọc bài - GV kể chuyện. - Học sinh theo dõi - GV kể lần hai + Chú lính được cấp ngựa để làm -Để đi làm một công gì? việc khẩn cấp +Chú sử dụng con ngựa ntn? - Chú dắt ngựa chạy ra đường không cưỡi mà cứ đánh ngựa rồi cắm cổ chạy theo +Vì sao chú cho rằng chạy bộ -Vì chú nghĩ rằng ngựa nhanh hơn cưỡi ngựa? có 4 cẳng nếu chú chạy cùng thì sẽ thêm được 2 cẳng sẽ nhanh hơn. + Câu chuyện buồn cười ở chỗ - Nối tiếp nhau nêu nào? - Cho HS tập kể - Tập kể trong nhóm 2
7. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ÔN TẬP HỌC KÌ II:TỰ NHIÊN ( TIẾT1) I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên -Kể được tên một số cây, con vật ở địa phương. -Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị -Kể về Mặt Trời,Trái Đất, ngày, tháng, mùa II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giấy vẽ, màu vẽ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ + Núi và đồi khác nhau như thế - 2 học sinh -NX nào ? So sánh độ cao của đồng 2.Bài mới:35’ bằng và cao nguyên? NX *HĐ1: Giới thiệu bài: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học *HĐ2:Quan sát cả lớp * Tổ chức cho học sinh quan sát - Quan sát, thảo luận tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, về cây cối, con vật của quê hương,thảo luận nhóm + Các em sống ở miền nào ? -Trung du +Nêu sự khác nhau giữa đồi và -2- 3 HS nêu núi? +Đồng bằng và cao nguyên - 1- 2 HS nêu *HĐ3: Vẽ tranh theo giống và khac nhau ntn? nhóm - Cho HS trình bày-NX *Quê hương em có cảnh gì đẹp? - Học sinh liệt kê - Cho HS vẽ tranh cảnh thên - Vẽ tranh và tô mầu nhiên ở quê hương mình theo gợi ý của giáo - Gợi ý: Đồng ruộng tô mầu viên xanh, lá cây, đồi núi tô mầu da cam. - Gọi 1 số học sinh trưng bày bài 3. Củng cố dặn dò:2’ vẽ trước lớp. Nhận xét - GV tổng kết - Nhận xét giờ học Bố sung:
8. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ÔN TẬP HỌC KÌ II:TỰ NHIÊN ( TIẾT2) I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên -Kể tên một số cây, con vật ở địa phương. -Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị, -Kể về Mặt Trời,Trái Đất,ngày ,tháng, mùa, II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giấy vẽ, màu vẽ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3’ -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - 2 học sinh -NX 2.Bài mới:35’ *HĐ1: Giới thiệu - Giới thiệu bài - Ghi bảng bài: - Thảo luận nhóm 4, *HĐ2: Ôn tập về * Cho HS thảo luận nhóm hoàn thành trình bày động vật bảng thống kê SGK(133) -NX, bổ sung Tên nhóm Tên con vật Đặc điểm động vật Côn trùng Muỗi Không có xương sống,có cánh,6chân,chân phân thành các đốt Tôm,cua Tôm Không có xương sống,cơ thể bao phủ bằng lớp vỏ cứng,có nhiều chân Cá Cá vàng Có xương sống,sống dưới nước,thở bằng mang,có vảy,vây Chim Chim sẻ Có xương sống,có lông vũ,mỏ,2 cánh,2 chân Thú Mèo Có lông mao.đẻ con,nuôi con bằng sữa - Cho các nhóm trình bày -NX, KL ý kiến đúng +Nêu 1 số đặc điểm chính của động vật? -GV KL *HĐ3: Ôn tập về thực vật *Kể tên các bộ phận chung của thực -Rễ, thân,lá,hoa,quả, vật? hạt -Thân đứng, leo, bò +Kể tên các loại thân cây(rễ cây)? Rễ cọc, chùm, củ, phụ -Cho HS thảo luận nhóm phần thực -thảo luận nhóm,trình *HĐ4: Trò chơi Ô hành SGK (133), bày-NX chữ kì diệu -Cho các nhóm thi kể-NX * Chia lớp thành hai đội - Chia 2 đội chơi - Phổ biến luật chơi, đưa ra các gợi ý các -NX đội tìm ra ô chữ hàng ngang,dọc-đội nào