Giáo án Lớp 3 - Tuần 4 (Bản đẹp 3 cột)

Luyện tập chung
I- Mục tiêu:Giúp học sinh:
1- Ki?n th?c:
- Ôn tập cách làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số, tính nhân, chia trong các bảng đã học.
- Ôn tập cách tìm thừa số, số bị chia chưa biết
2- Kĩ năng:
- Thực hành làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số, tính nhân, chia trong các bảng đã học.
- Tìm thừa số, số bị chia chưa biết.
- Giải bài toán có lời văn( liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị)
3- Giáo dục:
- Yêu thích học toán
- Thói quen cẩn thận, chín xác.
II- đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
doc 41 trang Đức Hạnh 13/03/2024 440
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 3 - Tuần 4 (Bản đẹp 3 cột)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_3_tuan_4_ban_dep_3_cot.doc

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Tuần 4 (Bản đẹp 3 cột)

  1. TUẦN 4: Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2014 TOÁN Luyện tập chung I- Mục tiêu:Giúp học sinh: 1- Kiến thức: - Ôn tập cách làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số, tính nhân, chia trong các bảng đã học. - Ôn tập cách tìm thừa số, số bị chia chưa biết 2- Kĩ năng: - Thực hành làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số, tính nhân, chia trong các bảng đã học. - Tìm thừa số, số bị chia chưa biết. - Giải bài toán có lời văn( liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị) 3- Giáo dục: - Yêu thích học toán - Thói quen cẩn thận, chín xác. II- đồ dùng dạy học: - Bảng phụ IIi- Các hoạt động dạy học: Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.Kiểm tra bài cũ:3' - Nêu đề bài. -1HS làm bảng lớp, cả Tính chu vi tam giác ABC - NX- Cho điểm lớp làm nháp biết:AB=15cm,BC=13cm, -NX AC=17cm 2- Bài mới:35' *HĐ1: Giới thiệu bài -Giới thiệu – ghi bảng *HĐ2:Củng cố cộng, trừ các số có 3 chữ số. * Gọi học sinh đọc yêu cầu -1 HS đọc Bài 1: Đặt tính rồi tính. - Yêu cầu làm bài - Làm bài vào vở 415 234 356 652 - NX, cho điểm - 3 HS lên bảng chữa +415 +432 -156 -126 + Cách đặt tính và tính? - TL - NX 830 666 200 526 *HĐ3:Củng cố tìm thành phần chưa biết. * Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - 1Học sinh đọc Bài 2: Tìm “x”. Xx4=32 X:8=4 - Yêu cầu làm bài - Lớp làm vở X=32:4 X=8x4 - NX, cho điểm - 2HS lên bảng chữa X=8 X=32 +X gọi là gì? Nêu cách tìmTS, - TL- NX *HĐ4: Củng cố cách SBC chưa biết? tính giá trị biểu thức. Bài 3: Tính: *Gọi HS đọc đề -1HS đọc 5 x 9 + 27 80 : 2 – 13 - Yêu cầu làm bài - Làm bài vào vở =45+27 =40-13 - Nhận xét, cho điểm - 2 HS làm bảng =72 =27 + Cách tính giá trị biểu thức khi - TL- NX có phép tính x,: và +,-? *HĐ5:Củng cố về giải
  2. THỨ 2: Hướng dẫn học Hoàn thành bài trong ngày i- mục tiêu: - Hoàn thành các bài buổi sáng - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu - Hướng dẫn bài hôm sau ii- Các hoạt động dạy học: 1- Hoàn thành bài buổi sáng 2- Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu a- Bồi dưỡng HS giỏi: - Hướng dẫn HS làm các bài tập số 16, 17, 18 , trang 7 Sách “ Bồi dưỡng Toán 3” b- Phụ đạo HS yếu: * Bài 1: Đặt tính rồi tính: 325 + 467 598 + 246 584 – 357 738 - 254 * Bài 2: Tìm x: 5 x X = 40 X : 4 = 9 3- Hướng dẫn bài hôm sau: - Toán: Kiểm tra: ôn tập các kiến thức đã học từ đầu năm - Chính tả ( nghe - viết) Người mẹ: luyện viết các chữ khó - Đạo đức: sưu tầm các mẩu truyện về giữ lời hứa.
  3. THỨ 4 Hướng dẫn học Hoàn thành bài trong ngày i- mục tiêu: - Hoàn thành các bài buổi sáng - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu - Hướng dẫn bài hôm sau ii- Các hoạt động dạy học: 1- Hoàn thành bài buổi sáng 2- Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu a- Bồi dưỡng HS giỏi: - Hướng dẫn HS làm các bài tập số 19, 20, 21, 22 trang 8 Sách “ Bồi dưỡng Toán3” b- Phụ đạo HS yếu: * Bài 1: Tính: 3x 6 = 6 x 9 = 6 x 7 = 4 x 6 = 6 x 8 = 0 x 6 = 5 x 6 = 6 x 6 = 10 x 5 = * Bài 2: Mỗi bạn có 6 quyển vở. Hỏi 8 bạn có bao nhiêu quyển vở? 3- Hướng dẫn bài hôm sau: LTVC: Tìm các từ ngữ về gia đình. Tập đặt câu theo mẫu Ai là gì? - Toán: Luyện tập bảng nhân 6: đọc thuộc lòng bảng nhân 6. - TNXH: Xem trước bài Vệ sinh cơ quan tuần hoàn.
  4. THỨ 6 Hướng dẫn học Hoàn thành bài trong ngày i- mục tiêu: - Hoàn thành các bài buổi sáng - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu - Hướng dẫn bài hôm sau ii- Các hoạt động dạy học: 1- Hoàn thành bài buổi sáng 2- Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu a- Bồi dưỡng HS giỏi: - Hướng dẫn HS làm các bài tập số 23, 24, 25, 26 trang 8- 9 Sách “ Bồi dưỡng Toán 3” b- Phụ đạo HS yếu: * Bài 1: Đặt tính rồi tính: 22 x 4 43 x 2 11 x 8 30 x 3 * Bài 2: Mỗi hộp phấn có 20 viên phấn. Hỏi 4 hộp như thế có bao nhiêu viên phấn? 3- Hướng dẫn bài hôm sau: - Tập đọc: Đọc bài: Người lính dũng cảm. - Toán: Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số ( có nhớ) Cách nhân . - Thủ công: tập gấp ngôi sao 5 cánh
  5. - Đọc đoạn - Nghe HS đọc - Đọc từng đoạn lần 1 Đọc đúng: +Thần Chết - HD đọc câu dài - Cá nhân, cả lớp gió/và đi đâu.// - YC đọc đoạn lần 2 kết hợp giải - Đọc đoạn lần 2 - đọc +Tôi sẽ chỉ đường nghĩa từ:“hớt hải, thiếp đi, khẩn chú giải .bà/ ủ ấm tôi khoản, - Theo dõi và HD cách ngắt giọng đúng. - Đọc trong nhóm - NX, cho điểm - 4 HS đọc tiếp nối . - YC luyện đọc đoạn theo nhóm - Đọc theo nhóm 4 *HĐ3:Tìm hiểu bài. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - 2 nhóm thi đọc. * Yêu cầu 1 HS đọc lại toàn bài. - 1 HS đọc + Hãy kể lại vắn tắt chuyện xảy ra - 1 HS kể ở đoạn 1. +Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ - Ôm ghì bụi gai đường cho mình? + Bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ - Khóc đến nỗi 2 đường cho mình? hòn ngọc + Thần Chết có thái độ ntn khi thấy -Thần Chết ngạc bà mẹ? nhiên + Bà mẹ đã trả lời Thần Chết ntn? -“Vì tôi là mẹ” + Theo em câu trả lời của bà mẹ - TL - NX có ý nghĩa gì? - Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi 4 - Thảo luận - trả lời của bài và thảo luận theo cặp *HĐ4:Luyện đọc lại - Giáo viên kết luận: ý c). - Cho học sinh luyện đọc theo vai. - 6 em đọc theo vai. - Thi đọc theo nhóm. - 2 nhóm thi đọc - Nhận xét, tuyên dương. kể chuyện(20') Nội dung HĐ của GV HĐ của HS *HĐ1:Xác định - Gọi đọc yêu cầu - 1- 2 HS đọc yêu cầu. yêu cầu. *HĐ2:Thực hành - Chia học sinh thành nhóm nhỏ mỗi - Thực hành dựng lại kể chuyện: nhóm 6 học sinh luyện kể theo vai câu chuyện theo 6 vai - Theo dõi và giúp đỡ từng nhóm. trong nhóm - Tổ chức cho HS thi kể theo vai. - 2 nhóm kể, cả lớp - Gọi đại diện một số nhóm lên kể. theo dõi, nhận xét. - Nhận xét, cho điểm + Theo em chi tiết bụi gai đâm chồi nảy - TL - NX lộc, nở hoa ngay giữa mùa đông buốt giá và chi tiết đôi mắt của bà mẹ biến thành 2 viên ngọc quý có ý nghĩa gì? 3.Củng cố- dặn - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? - TL - NX dò2' - Nhận xét tiết học. - Nghe - Về nhà kể lại cho người khác nghe
  6. Toán Kiểm tra I- Mục tiêu: - Kiểm tra các nội dung trong phần ôn tập và bổ sung đầu năm 4 phép tính, tìm x, tính chu vi hình tam giác,giải bài toán có lời văn -GD ý thức tính toán cẩn thận, chính xác II- Đề bài: Bài 1: Đặt tính rồi tính. 234 + 247 = 264 - 127 = 372 + 255 = 452 - 261 = Bài 2: Tìm x: x - 125 = 347 x : 4 = 7 Bài 3: Lớp 3A có 32HS, xếp thành 4 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu học sinh? Bài 4: Khoanh tròn vào đáp số đúng: Chu vi Δ ABC là: A a) 70cm b) 67cm 20cm 22cm c) 76cm B 25cm C III- Đáp án Bài 1: 4 điểm + 234+ 372- 264- 452 247 255 127 261 481 627 137 191 Bài 2: 2 điểm x - 125 = 347 x : 4 = 7 x = 347 +125 x = 7 x 4 x = 472 x = 28 Bài 3: 2 điểm Bài giải Mỗi hàng có số học sinh là: 32 : 4 = 8( HS) Đáp số: 8 học sinh Bài 4: 2 điểm Chu vi hình tam giác là b. 67 cm
  7. III- Đáp án Bài 1: 4 điểm + 234+ 372- 264- 452 247 255 127 261 481 627 137 191 Bài 2: 2 điểm x - 125 = 347 x : 4 = 7 x = 347 +125 x = 7 x 4 x = 472 x = 28 Bài 3: 2 điểm Bài giải Mỗi hàng có số học sinh là: 32 : 4 = 8( HS) Đáp số: 8 học sinh Bài 4: 2 điểm Chu vi hình tam giác là b. 67 cm
  8. Bài3a:Tìm các từ *Gọi HS đọc đề - 1 HS đọc -Hát nhẹ và êm cho bé ngủ:ru - Yêu cầu làm phần a - Làm bài vào vở -NX, cho điểm - 3 HS đọc từ -Có cử chỉ,lời nói êm ái,dễ chịu: dịu dàng -Phần thưởng trongcuộc thi - Nhận xét giờ học. - Nghe hay trong trò chơi:giải thưởng - Bài sau: (NV) Ông ngoại 3- Củng cố- dặn dò. Rút kinh nghiệm- bổ sung:
  9. Bài 6: *Cho HS nêu ý kiến của mình - Giơ thẻ-giải thích Tán thành a bằng cách giơ thẻ ý kiến,giải thích -NX Không tán thành b,c Bài 7: *Cho HS trao đổi về các tấm - kể cho nhau nghe gương biết giữ lời hứa - NX KL 3- Củng cố, dặn dò.2' - Nhận xét giờ học. - Bài sau : Tự làm lấy việc của mình Rút kinh nghiệm- bổ sung:
  10. / ngoại// tôi.// - Yêu cầu đọc tiếp nối từng đoạn. ( Chú ý khi đọc các câu miêu tả, câu dài cần nhấn giọng và ngắt nghỉ đúng chỗ) - Đọc nhóm 4. - Tổ chức luyện đọc theo nhóm - Một số nhóm đọc. - Tổ chức thi đọc theo nhóm. - Cả lớp đọc - Yêu cầu học sinh đọc đồng thanh *HĐ3:Tìm hiểu bài. đoạn 3 - 1 HS đọc * Yêu cầu 1 HS đọc lại cả bài. - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1. -Không khí mát dịu, + Thành phố sắp vào thu có gì trời xanh ngắt đẹp? - Đọc thầm - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2. -Mua vở, chọn bút + Mùa thu đến cũng là lúc học sinh vào năm học mới. ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị ntn? - Học sinh trả lời + Em hãy tìm một hình ảnh đẹp Nhận xét mà em thích nhất trong đoạn ông dẫn cháu đến trường? - Đọc thầm - yêu cầu học sinh đọc đoạn 4 -Vì ông dạy bạn chữ + Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là cái đầu tiên, người thầy đầu tiên? - TL - NX + Em nghĩ gì về tình cảm của 2 ông cháu trong câu chuyện này? *HĐ4:Luyện đọc lại * Nêu ND chính - 1HS đọc - HD đọc đoạn 1 - 3- 5 em đọc - Gọi HS đọc 3- Củng cố, dặn dò.2' - NX, cho điểm - 1- 2 HS nêu - Bài đọc giúp em hiểu điều gì? - Nghe - Nhận xét giờ học. - Bài sau: Người lính dũng cảm.
  11. *HĐ3:Thực hành *Gọi HS đọc đề - 1HS đọc Bài 1Tính nhẩm - YC làm bài - Làm vào SGK 6x4=24 6x1=6 6x9=54 +NX các phép tính nhân ở BT1? 6x6=36 6x3=18 0x6=0 + Dựa vào đâu để tính? 6x8=48 6x5=30 6x0=0 Bài 2:Tóm tắt * Đọc yêu cầu ,tóm tắt bài. - 1 HS đọc 1thùng: 6l +Bài toán cho gì?Hỏi gì? - Giải bài vào vở 5thùng: l? -Cho HS làm bài - 1 HS chữa 5 thùng như thế có số l - NX, cho điểm -NX dầu là: 6 x 5= 30 (l) Bài 3:Đếm thêm 6 viết *Gọi HS đọc đề - 1 HS đọc số vào trống - Cho HS chơi trò chơi.Luật chơi - Nghe trong 2 phút, 2 đội cùng chơi, đội - HS chơi 6,12,18,24,30,36,42,48,54,60 nào điển xong trước là thắng (1 đội 4 người). +NX các số trong BT3? - TL - NX. 3- Củng cố- dặn dò.2' +Đọc bảng nhân 6? - 2- 3 HSđọc - Nhận xét giờ học - Nghe - Về HTL bảng nhân 6 Rút kinh nghiệm- bổ sung:
  12. + Trong các vòng tuần hoàn , mao - Nối động mạch với mạch có nhiệm vụ gì? tĩnh mạch. *HĐ4:Trò chơi: Thi -> GV kết luận - HS đọc phần KL. vẽ vòng tuần hoàn * GV phổ biến luật chơi - Chia lớp thành 4 đội - - Sau 2 phút đội nào vẽ xong là > vẽ. thắng. - NX 3- Củng cố, dặn -NX tuyên dương dò.2' + Có mấy vòng tuần hoàn? Động - 1- 2 HS nêu mạch làm nhiệm vụ gì? - Nhận xét giờ học - Nghe - Bài sau: Vệ sinh cơ quan tuần hoàn Rút kinh nghiệm- bổ sung:
  13. bài. - Nhận xét, đánh giá. 3- Củng cố, dặn dò.2' - Nhắc lại ND bài học. - Nghe - Nhận xét giờ học. Rút kinh nghiệm- bổ sung: