Giáo án Lớp 3 - Tuần 9 (Bản đẹp 3 cột)

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Tuần 9 (Bản đẹp 3 cột)

1. SINH HOẠT TỔNG KẾT TUẦN 9 I MỤC TIÊU HS thấy được ưu khuyết điểm trong tuần 9 Từ đó HS biết sửa chữa khuyết điểm và phát huy ưu điểm . Giáo dục ý thức sinh hoạt tốt II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 ổn định nề nếp: Cho cả lớp hát 1 bài 2 Lớp trưởng cho lớp sinh hoạt Từng tổ lên báo các tổng kết tổ mình Cá nhân phát biểu ý kiến Lớp trưởng tổng kết xếp loại thi đua giữa các tổ 3 Giáo viên nhận xét chung Nhắc nhở HS còn mắc khuyết điểm Khen HS ngoan có ý thức tốt 4 Phương hướng tuần sau -Duy trì nề nếp học tập -Tham gia các hoạt động của trường lớp -Chăm sóc công trình măng non của lớp -Phấn đấu đạt nhiều điểm 9 ,10 ở các môn học 5 Hoạt động văn nghệ : các tổ thi biểu diễn văn nghệ
2. -> Điểm chung của 2 cạnh tạo thành góc gọi là đỉnh của góc, góc thứ nhất có đỉnh là O. + Góc thứ 2(3) có đỉnh là gì? - nối tiếp nêu -> HD đọc: Góc đỉnh 0, cạnh OA,OB. - nghe - Y/c HS đọc 2 góc còn lại đọc 2 góc còn lại *HĐ3: Giới thiệu góc - Vẽ lại 1 góc vuông lên bảng vuông và không vuông - Hãy đọc tên đỉnh và các cạnh góc - Góc vuông A C vuông đỉnhO, N cạnhOA, OB - Vẽ 2 góc lên bảng. o B P E D -> Gthiệu đây là 2 góc không vuông + Hãy đọc tên góc và các cạnh - Nối tiếp đọc. *HĐ4: Giới thiệu Ê ke * Cho HS quan sát ê ke thường dùng để - QS kiểm tra 1 góc vuông hay không vuông + Thước ê ke có hình gì ? -Hình + Thước ê kê mấy cạnh, mấy góc? -3 cạnh, 3 góc -> Tìm góc vuông trong ê ke - tìm và chỉ + Hai góc còn lại có vuông không? - TL- NX ->GV HD dùng ê ke kiểm tra góc vuông hay - nghe không vuông: Đặt 1 cạnh của góc ê ke trùng với cạnh của góc cần kiểm tra Nếu cạnh còn lại trùng với cạnh kia của góc -> góc đó vuông nếu không trùng góc đó không vuông. Đo: Góc AOB vuông, góc CDEO vuông *HĐ5: Luyện tập *Gọi HS đọc đề Bài 1; a, Nhận biết góc - HD HS dùng ê ke để kiểm tra các góc - thực hành vuông của hình chữ nhật (theo mẫu). b. Vẽ góc vuông + HCN có mấy góc vuông? - có 4gócvuông - HDHS dùng ê ke để vẽ góc vuông có đỉnh 0, hai cạnh OA,OB: Chấm 1 điểm và coi là đỉnh O của góc vuông cần vẽ, đặt - thực hành đỉnh góc vuông của ê ke trùng với điểm vừa chọn, vẽ 2 cạnh OA,OB theo 2 cạnh góc cuông của ê ke.Vậy ta được góc vuông AOB. Bài 2: (3 góc dòng1) *Y/c HS đọc đề bài - 1 HS đọc đề a.Gãc vu«ng ®Ønh A c¹nh AD, - Cho HS làm bài - 1HS đọc bài AE - Chữa- NX làm b.Gãc kh«ng vu«ng ®Ønh B c¹nhBG,BH;®Ønh C c¹nhCI,CK - NX Bài 3: *Y/c HS đọc đề bài - thực hành Góc NMQ,MQP là góc + Tứ giác MNPQ có các góc nào?
3. TẬP VIẾT ÔN TẬP I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nắm được cấu tạo và quy trình viết các chữ hoa G , B ,X, Ê ,C 2- Kĩ năng: - Viết đúng đẹp các chữ hoa: G , B ,X, Ê ,C - Viết đúng đẹp từ, câu ứng dụng theo cỡ nhỏ - Viết đúng câu, viết đúng khoảng cách, đều nét. 3- Giáo dục: - HS có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ hoa, từ ứng dụng, bảng con, phấn III. CÁC HĐ DẠY – HỌC : Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1. KTBC:3' - Y/c HS viết G ,C - HS viết - NX - NX, đánh giá 2. Bài mới:35' *HĐ1: Giới thiệu - Giới thiệu bài– ghi bảng bài *HĐ2 :HD viết chữ *Cho HS quan sát chữ mẫu hoa + Trong tên riêng và câu ứng dụng có B1: QS và nhận xét những chữ hoa nào? G , C, B -> Gắn chữ mẫu + Hãy nhắc lại cấu tạo, qui trình viết - nêu- NX chữ G , c, ,B B2: Viết bảng - Viết mẫu nhắc lại qui trình viết. - Nghe - theo dõi - Y/c 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con - HS viết bảng *HĐ3: HD viết từ - NX, chỉnh sửa ứng dụng B1: Giới thiệu *Y/c 1 HS đọc : Ba- na, Ê- đê, - 1HS đọc từ Xơ - Đăn , Gia- rai + Trong từ ứng dụng các chữ có chiều - G , C, cao 2li rỡi,
4. TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN ÔN TẬP GIỮA KỲ I (TIẾT 1+2) I. MỤC TIÊU: 1. Kiểm tra đọc: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học(tốc độ khoảng 55 chữ/phút).Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài. - Kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài tập đọc 2.Ôn luyện phép so sánh. - Tìm đúng từ chỉ sự vật so sánh trên ngữ liệu cho trước. - Chọn đúng các từ thích hợp để tạo thành phép so sánh trong câu. 3.Đọc thêm bài tập đọc tuần1. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Bảng phụ viết sẵn BT2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TIẾT1 Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1. KTBC:3' +Kể tên các bài tập đọc đã học? 2. Bài mới:35' *HĐ1: Giới thiệu bài - Giới thiệu bài - ghi bảng *HĐ2: Kiểm tra tập đọc *Cho HS lên bốc thăm bài đọc - 7 HS bốc thăm - Nêu câu hỏi của từng bài - đọc, trả lời - NX, cho điểm - NX *HĐ3: Ôn luyện về phép so sánh Bài 2:Đáp án. *Gọi HS đọc đề - 1 HS đọc Hồ/ Chiếc gương bầu dục + Những sự vật nào được so sánh với -Như lớn khổng lồ nhau?Từ nào được dùng để so sánh? Cầu Thê Húc/con tôm, đầu con rùa/trái bưởi - Gọi HS chữa bài - làm, chữa -NX, cho điểm -NX Bài 3:a.Mảnh trăngnon * Bài tập y/c gì? - 1 HS đọc như một cánh diều. - Tổ chức thảo luận ,trình bày - thảo luận điền b.Tiếng gió như tiếng sáo. -NX vào chỗ trống c.Sương sớm. hạt ngọc. -NX - §äc mÉu – h­íng dÉn ®äc *H§4: §äc thªm: - Gäi HS ®äc -3- 5 HS ®äc bµi -§¬n xin vµo ®éi -Y/c tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu néi dung -tr¶ lêi c©u hái -NX
5. TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN ÔN TẬP GIỮA KỲ I (TIẾT 1+2) TIẾT 2 I. MỤC TIÊU: 1.Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. 2. Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận của kiểu câu ai (con gì, cái gì) là gì? 3. Nhớ và kể lại trôi chảy, đúng diễn biến 1 trong các câu chuyện đã học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Phiếu viết tên bài tập đọc - Bảng phụ ghi BT2, tên các câu chuyện đã học. III. CÁC HĐ DẠY HỌC. Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1. KTBC:3' + Kể tên các bài tập đọc từ tuần 1 -HS kể ->tuần 8? -NX, bổ sung NX 2. Bài mới:35' *HĐ1: Giới thiệu bài - Giới thiệu bài- ghi bảng *HĐ2: Kiểm tra đọc *Cho HS lên bốc thăm bài đọc - lên bốc thăm - Nêu câu hỏi của từng bài - đọc bài,trả lời - NX - NX *HĐ 3:Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho bộ phận câu: Ai là gì ? Bài 2: *Gọi HS đọc y/c - 1 HS đọc a. Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu + Các con đã được học những -Ai là gì? Ai nhi phường ? mẫu câu nào? thế nào?Ai làm gì? b.Câu lạc bộ thiếu nhi là gì? - Y/c HS tù lµm, ®äc bµi - lµm, ®äc bµi, - NX -NX, bæ sung *H§4: KÓ chuyÖn * Bµi tËp y/c g×? - KÓ l¹i c©u chuyÖn ®· häc + Nh÷ng truyÖn ®· häc lµ truyÖn - CËu bÐ th«ng nµo? minh, Ai cã lçi, ChiÕc ¸o len - Y/c HS kÓ 1 trong c¸c truyÖn - NX, ®¸nh gi¸ (cã thÓ cho HS ®ãng vai kÓ) 3. Cñng cè - DÆn dß:2' - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NX tiÕt häc
6. TẬP VIẾT ÔN TẬP GIỮA KỲ I (TIẾT 3) I. MỤC TIÊU: 1. 1.Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. 2. Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai là gì? 3. Viết đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi (theo đúng mẫu). 4.Đọc thêm bài tập đọc tuần 2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Phiếu ghi tên các bài học - Phô tô mẫu đơn xin tham gia sinh hoạt CLB. III. CÁC HĐ DẠY HỌC. Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1. KTBC.3' +Kể tên các bài tập đọc tuần5, 6? 2. Bài mới:35' *HĐ1:Giới thiệu bài - Giới thiệu bài- ghi bảng *HĐ2: Kiểm tra đọc * Tổ chức cho HS lên bốc thăm - bốc thăm, chuẩn bị tên bài đọc - đọc bài,trả lời - Cho HS đọc bài ,trả lời câu hỏi -NX - NX, cho điểm *HĐ3: Ôn luyện cách *Gọi HS đọc đề - 1HS đọc đặt câu hỏi theo mẫu Ai - Y/c HS làm bài, đọc bài - làm bài ,chữa là gì? -NX, cho điểm -NX Em là HS lớp 3. - Bố em là công nhân. *HĐ 4:Viết đơn - Phát phiếu phô tô cho HS - 1 HS đọc mẫu đơn + Con hiểu ntn là "Ban chủ -Tập thể chịu trách nhiệm" nhiệm chính của 1tổ chức, + Câu lạc bộ là gì? -Tổ chức lập ra cho nhiều người tham gia sinh hoạt như: Vui chơi giải trí, văn hoá, thể thao - Y/c viết đơn, đọc đơn - làm bài, đọc bài - NX, đánh giá - NX. - §äc mÉu – h­íng dÉn ®äc *H§5:§äc thªm: - Gäi HS ®äc - 3- -5 HS ®äc bµi Khi mÑ v¾ng nhµ -Y/c HS tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu -tr¶ lêi c©u hái néi dung-NX 3. Cñng cè -dÆn dß:2- - NX tiÕt häc
7. TOÁN THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG ÊKE I.MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Củng cố biểu tượng về góc vuông, không vuông. 2- Kĩ năng: - Dùng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông. - Biết cách dùng ê ke để vẽ góc vuông trong trường hợp đơn giản. 3- Giáo dục: - ý thức sử dụng ê –ke để kiểm tra góc và vẽ góc một cách chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -Ê ke ,thước kẻ,miếng bìa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1. KTBC:3' - Y/c HS lên bảng đánh dấu góc - 1HS lên bảng vuông trong hình vẽ. - NX - NX đánh giá 2. Bài mới:35' *HĐ1: Giới thiệu bài - Giới thiệu bài- ghi bảng *HĐ2: HD thực hành Bài 1: Dùng ê ke vẽ góc * Gọi HS đọc y/c - 1 HS đọc vuông biết đỉnh và 1 cạnh -Y/c 3 HS lên bảng , lớp làm vở. - thực hành cho trước - Chữa -NX -NX Bài 2: Dùng ê ke kiểm tra * Gọi HS đọc y/c - 1 HS đọc góc vuông -Y/c HS lên bảng dùng ê ke kiểm tra - thực hành kiểm Hình1có 4 góc vuông và đánh dấu góc vuông tra trên bảng, Hình2có 2 góc vuông - NX. đánh giá trong sách Bài 3: * T/c cho HS chơi trò chơi "Ghép - tham gia chơi Miếng 1 ghép với miếng 4 nhanh, ghép đúng" giữa 2 đội Miếng 2 ghép với miếng 3 - Cho HS thùc hµnh ghÐp 2 miÕng - NX b×a ®Ó ®­îc 1 gãc vu«ng. - §éi nµo ghÐp ®óng, nhanh ®éi ®ã th¾ng –NX tuyªn d­¬ng 3. Cñng cè - DÆn dß:2' - Nh¾c l¹i nd bµi häc
8. CHÍNH TẢ ÔN TẬP GIỮA KỲ I (TIẾT 4) I. MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu: Ai làm gì ? -Nghe viết đúng,trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả tốc độ viết khoảng 55 chữ/15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài -Đọc thêm bài tập đọc tuần 3, 4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc - Chép sẵn BT2 bảng phụ III. CÁC HĐ DẠY HỌC : Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.KTBC:3' +Kể tên các bài tập đọc trong 2.Bài mới:35' tuần7,8? *HĐ1: Giới thiệu bài - 7 HS lên bảng *HĐ2: Kiểm tra đọc - Giới thiệu bài-ghi bảng bốc thăm , đọc * Y/c HS lên bảng bốc thăm bài và trả lời đọc – NX - Nghe – nêu câu hỏi về nội dung. - NX, cho điểm *HĐ3: Ôn luyện cách đặt câu cho bộ phận câu "Ai làm gì" Bài 2: *Gọi HS đọc y/c - 1 HS đọc - ở câu lạc bộ, chúng em làm - Yêu cầu HS tự làm, đọc bài - tự làm bài, gì? - NX đánh giá đọc bài - Ai thường đến câu lạc bộ - NX vào các ngày nghỉ? *HĐ4 : Nghe viết chính tả -Trao đổi nd đoạn viết * Đọc đoạn viết + Gió heo may báo hiệu mùa nào ? -Mùa thu + Cái nắng của mùa hè đi đâu ? -Thành , quả na -Viết từ khó làm gió, nắng, - Đọc cho HS viết -viết bảng giữa trưa -NX sửa sai -NX -Viết bài - Đọc cho học sinh viết bài - nghe- viết bài - Đọc lại bài - Soát lỗi - Chấm bài-NX bài viết