Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 13 - Nguyễn Thị Phượng

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 13 - Nguyễn Thị Phượng

1. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 TUẦN 13 Thứ hai ngày 27 tháng 11 năm 2017 Tiết 1: Chào cờ (GV chuyên trách) Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 13: NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA TÂY NGUYÊN (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hội ý nhóm trưởng - GV mời các nhóm - Các nhóm trưởng lên hội ý. trưởng lên hội ý.(thực - Ban thư viện đi lấy đồ hiện bài học theo lô gô) dùng, HDH TV 5. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 1: Xem ảnh, nói với - GV hướng dẫn và trợ + HĐ nhóm nói những điều bạn những điều em biết giúp em biế về Tây Nguyên. về Tây Nguyên *Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Nghe thầy cô- - GV đọc bài - Lắng nghe GV đọc bài đọc. * Hoạt động cặp đôi Bài 3: Đọc từ và lời giải - GV lắng nghe, chia sẻ. + HĐ cặp đôi đọc từ và lời nghĩa từ. giải nghĩa *Hoạt động chung cả lớp Bài 4: Cùng thầy đọc - GV đọc và hướng dẫn + Cả lớp đọc các từ các từ. hs đọc từ * Hoạt động nhóm Bài 5: Đọc tiếp nối từng - Hướng dẫn và trợ giúp + Đọc nối tiếp đoạn trong đoạn. nhóm. Bài 6: Chọn tên khác - Gv trợ giúp và nhận + HĐ nhóm thực hiện yêu cho truyện: xét đánh giá cầu và báo cáo. 6. Củng cố - Yêu cầu HS nêu mục - HS nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 3: Tiếng Việt BÀI 13: NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA TÂY NGUYÊN (TIẾT 2) Nguyễn Thị Phượng - 81 -
2. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 5. Củng cố. - Yêu cầu HS nêu mục - HS nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 5: Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN ĐỌC HIỂU. TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I. Mục tiêu: - Đọc hiểu bài Bãi đá cổ Sa Pa. Nhận ra được vẻ đẹp của bãi đá cổ Sa Pa - Tìm được từ chỉ hoạt động trong câu II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp chơi trò chơi 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu 4. Các hoạt động cơ bản *Hoạt động cá nhân Bài 2(trang 62): Đọc bài - Gv quan sát nhận xét + Hoạt động cá nhân đọc dưới đây và trả lời câu về câu trả lời truyện và trả lời câu hỏi hỏi - Nhận xét bổ sung ý kiến Bài 3 (trang 63): a. Gạch chân dưới các - Quan sát nhận xét câu - Cùng thảo luận và gạch từ chỉ hoạt động trong trả lời dưới từ chỉ hoạt động và câu văn điền tiếp vào đoạn văn để b. Điền tiếp vào chỗ hoàn thành câu trồng để hoàn thành câu trả lời 5. Củng cố - GV hd nêu mục tiêu - Nêu mục tiêu bài học. Bổ sung: Tiết 6: Toán+ ÔN BẢNG CHIA 8 I. Mục tiêu: - Thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong giải toán (có một phép chia 8) II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp Nguyễn Thị Phượng - 83 -
3. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 nhạc - Hát từng câu cá nhân, nhóm, cả lớp - Hát kết hợp vận động - Thực hành hát kết hợp phụ hoạ biểu diễn 4. Củng cố: - Tiết học vừa rồi giúp - HS nêu kiến thức cần chúng ta biết điều gì? đạt. Bổ sung: Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017 Tiết 1: Tiếng Việt BÀI 13B: KỂ CHUYỆN ANH HÙNG NÚP (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi vào tên bài. ghi tên bài. vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động cơ bản. *Hoạt động chung cả lớp - GV lắng nghe, trợ Bài 1: Hát hoặc đọc thơ giúp, chia sẻ. + HĐ cả lớp cùng hát hoặc đọc về Tây Nguyên thơ về Tây Nguyên * Hoạt động nhóm Bài 2: Thay nhau kể lại - Quan sát hướng dẫn và + Thay nhau kể một đoạn câu một đoạn câu chuyện: đánh giá chuyện trong nhóm. Người con củ Tây Nguyên * Hoạt động cá nhân Bài 3: Điền dấu chấm - Hướng dẫn làm bài và + HĐ cá nhân điền dấu chấm hoặc dấu phẩy thích hợp nhận xét chữa bài hoặc dấu phẩy thích hợp vào mỗi ô trống - Chia sẻ kết quả trước lớp. 5. Củng cố - Yêu cầu HS nêu mục - HS nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 2: Toán BÀI 34: SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi vào tên bài. ghi tên bài. vở. Nguyễn Thị Phượng - 85 -
4. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 II. Chuẩn bị: Giấy màu, kéo III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - Kiểm tra việc chuẩn bị của HS - HS đặt đồ dùng lên bàn. 2. Bài mới * Giới thiệu bài *Nội dung Hoạt động chung cả lớp. Hướng dẫn * Quan sát, nhận xét - HS quan sát - GV giới thiệu mẫu chữ H, U - Chữ H, U có nửa bên trái và nửa - Yêu cầu HS nhận xét về hình dáng, bên phải giống nhau nếu gấp đôi theo kích thước của chữ H, U chiều dọc * GV hướng dẫn mẫu - HS lắng nghe. Bước 1: Kẻ chữ H,U Chữ H cao 5 ô, rộng 3 ô Chữ U cao 5 ô rộng 3 ô - HS nhắc lại các bước Bước 2 : Cắt chữ H,U Bước 3 : Dán chữ H,U * Thực hành - Yêu cầu HS thực hành cắt chữ H, U - HS tập kẻ, cắt chữ H, U vào nháp - GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS - Nhận xét, nhắc nhở HS 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập của HS - Về nhà chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Bổ sung: Tiết 5: Tiếng Việt+ ÔN CHÍNH TẢ. SO SÁNH HOẠT ĐỘNG I. Mục tiêu: - Tìm được các hoạt động được so sánh với nhau trong câu văn câu thơ - Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nguyễn Thị Phượng - 87 -
5. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 khớp cổ. * * * * * * * * 3. Kiểm tra bài cũ: - Gv quan sát, đôn đốc, hướng dẫn học - Thực hiện động tác toàn thân của sinh khởi động. BTDPTC. - GV gọi 1-2 em thực hiện. - GV quan sát nhận xét. B. Phần cơ bản: 1. Ôn các động tác: vươn thở, tay, * * * * chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy * * * * của bài TDPTC GV - GV quan sát đôn đốc HS tập luyện. - HS tập luyện nghiêm túc. - GV quan sát sửa sai cho HS (nếu có) 2. Học động tác điều hòa của bài - GV phân tích làm mẫu kĩ thuật động tác. TDPTC. - HS quan GV kết hợp tranh minh họa để thực hiện. - GV quan sát sửa sai cho HS 3.Trò chơi: “Chim về tổ”. - GV giải thích trò chơi, nêu cách chơi, luật trò chơi. - Tổ chức HS chơi thử 1-2 lần rồi chơi thật. - GV làm trọng tài. - Thực hiện động tác điều hòa. - GV gọi 1-2 em thực hiện. - GV quan sát, nhận xét. C.Phần kết thúc: - Thả lỏng hồi tĩnh. - GV đôn đốc hướng dẫn HS thực hiện thả - Nhận xét giờ học. lỏng theo đội hình khởi động. - HS chú ý lắng nghe Bổ sung: Tiết 7: Thực hành (Thủ công) ÔN BÀI CẮT DÁN CHỮ H, U I. Mục tiêu - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán được chữ H, U. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng II. Chuẩn bị: Giấy màu, kéo III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra Nguyễn Thị Phượng - 89 -
6. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 các HĐ và viết phép nhân giúp và chia sẻ kết quả trước lớp vào vở b)Thực hiện và viết các phép nhân vào vở c) Đọc và học thuộc lòng bảng nhân 9 Bài 3: Cùng chơi đếm - Hướng dẫn làm và + Cùng chơi đếm thêm 9 thêm 9 nhận xét đánh giá trong nhóm * . Hoạt động ứng dụng - Hướng dẫn HĐƯD - Lắng nghe hướng dẫn 5. Củng cố - Yêu cầu HS nêu mục - HS nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 13B: KỂ CHUYỆN ANH HÙNG NÚP (TIẾT 3) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi vào tên bài. ghi tên bài. vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động thực hành. *Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Nghe đọc và viết - GV đọc bài cho hs viết - Thực hành viết bài vào vở vào vở vở * Hoạt động cặp đôi Bài 3: Đổi bài - soát lỗi. - GV quan sát nhận xét + Đổi vở kiểm tra chéo * Hoạt động cặp đôi Bài 4: Giải câu đố - GV trợ giúp, chia sẻ. - thực hành giải câu đố Bài 5: Chọn it hay uyt - Hướng dẫn làm và + Chọn vần thích hợp và điền cho mỗi chỗ trống đánh giá vào chỗ trống *. Hoạt động ứng dụng - Hướng dẫn HĐƯD - Lắng nghe hướng dẫn 5. Củng cố - Yêu cầu HS nêu mục - HS nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 3: Tự nhiên và Xã hội BÀI 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CHÚNG EM Ở TRƯỜNG (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động Nguyễn Thị Phượng - 91 -
7. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 việc trường? - Lớp NX + Vì sao phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường? 2. Bài mới * Giới thiệu bài *Nội dung * Hoạt động nhóm Bài 4: Xử lý tình huống - Chia lớp thành 7 nhóm và giao nhiệm - Thảo luận cách xử lý tình huống vụ cho mỗi nhóm thảo luận, xử lý một tình huống trong bài tập 4 SGK trang 21. - Đại diện trình bày cách xử lý tình - YC đại diện từng nhóm lên trình bày huống. Lớp NX, góp ý kiến. bằng lời hoặc đóng vai. * Kết luận a. Là bạn của Tuấn, em nên khuyên Tuấn đừng từ chối. b. Em nên xung phong giúp các bạn học. c. Em nên nhắc nhở các bạn không được làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên cạnh. d. Em có thể nhờ mọi người trong gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp hộ em. Hoạt động chung cả lớp Bài 5: Đăng ký tham gia làm việc lớp, việc trường. - Xác định những việc lớp, việc - Nêu YC: Các em suy nghĩ và ghi ra trường các em có khả năng và mong giấy những việc lớp, việc trường mà các muốn tham gia, ghi ra giấy nhỏ và bỏ em có khả năng tham gia và mong muốn vào một chiếc hộp chung của lớp. được tham gia. - YC mỗi nhóm cử 1 đại diện đọc to các - Đại diện từng nhóm đọc phiếu. phiếu cho cả lớp cùng nghe. * Kết luận: Tham gia việc lớp, việc - Lắng nghe trường vừa là quyền, vừa là bổn phận của mỗi HS *Khi làm việc ở trường, ở lớp, em thấy thế nào? 3. Củng cố, dặn dò - Cho cả lớp hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” - NX giờ học. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. Bổ sung: Nguyễn Thị Phượng - 93 -
8. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 * Hoạt động nhóm Bài 1: Nói về một cảnh - Lắng nghe, trợ giúp. + HĐ nhóm thực hành nói về đẹp ở địa phương em cảnh đẹp của địa phương em. *Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Nghe đọc - GV đọc bài - HS lắng nghe đọc * Hoạt động cặp đôi Bài 3: Chọn lời giải - GV quan sát, trợ giúp + HĐ cặp đôi chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp nghĩa phù hợp với từ ngữ ở cột A *Hoạt động chung cả lớp Bài 4: Nghe thầy cô - GV hướng dẫn đọc bài - Lắng nghe hướng dẫn đọc hướng dẫn đọc: bài * Hoạt động nhóm Bài 5: Đọc nối tiếp. - Lắng nghe nhận xét + HĐ nhóm đọc đoạn nối tiếp Bài 6: Thảo luận trả lời - Quan sát hướng dẫn + Thảo luận trả lời câu hỏi câu hỏi. trong nhóm. - Chia sẻ các nhiệm vụ. 5. Củng cố - Yêu cầu HS nêu mục - HS nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 2: Toán BÀI 35: BẢNG NHÂN 9 (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi vào tên bài. ghi tên bài. vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động thực hành * Hoạt động cá nhân Bài 1: Tính nhẩm - GV lắng nghe, trợ + Thực hành tính nhẩm và giúp, chia sẻ. chữa Bài 2: Tính - Quan sát nhận xét + Tính và kiểm tra chéo Bài 3: Giải bài toán - Hướng dẫn và đánh - Giải bài toán và đổi vở kiểm giá tra chéo Bài 4: Viết kết quả phép - Gv trợ giúp và nhận + Thực hiện viết kết quả theo nhân vào ô trống (theo xét đánh giá mẫu mẫu) - Chia sẻ trước lớp kết quả 5. Củng cố - Yêu cầu HS nêu mục - Nêu mục tiêu của bài học tiêu bài học Bổ sung: Nguyễn Thị Phượng - 95 -