Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 16 - Nguyễn Thị Phượng

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 16 - Nguyễn Thị Phượng

1. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 TUẦN 16 Thứ hai ngày 18 tháng 12 năm 2017 Tiết 1: Chào cờ (GV chuyên trách) Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 16A: THÀNH THỊ VÀ NÔNG THÔN (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hội ý nhóm trưởng - GV mời các nhóm - Các nhóm trưởng lên hội ý. trưởng lên hội ý.(thực - Ban thư viện đi lấy đồ hiện bài học theo lô gô) dùng, HDH TV. 5. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 1: Quan sát tranh và - Quan sát hướng dẫn + Thực hành quan sát tranh kể. và kể theo nhóm. *Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Nghe - đọc. - GV đọc bài - Lắng nghe Gv đọc bài * Hoạt động cặp đôi Bài 3: Đọc từ và lời giải - GV lắng nghe, chia sẻ. + HĐ cặp đôi đọc từ và lời nghĩa từ. giải nghĩa *Hoạt động chung cả lớp Bài 4: Nghe thầy cô HD - GV đọc và hướng dẫn + HĐ cả lớp lắng nghe hướng đọc. hs đọc dẫn đọc bài * Hoạt động nhóm Bài 5: Đọc tiếp nối đoạn - Hướng dẫn và nhận xét + Đọc nối tiếp đoạn trong câu chuyện. nhóm Bài 6: Thảo luận trả lời - Gv trợ giúp và đánh + Thảo luận và trả lời câu câu hỏi. giá hỏi - Chia sẻ các nhiệm vụ. 6. Củng cố - Yêu cầu hs nêu mục - Nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 3: Tiếng Việt BÀI 16A: THÀNH THỊ VÀ NÔNG THÔN (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động Nguyễn Thị Phượng - 1 -
2. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 *. Hoạt động ứng dụng. - Hướng dẫn HĐƯD - Lắng nghe hướng dẫn 5. Củng cố. - Yêu cầu hs nêu mục - Nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 5: Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN ĐỌC HIỂU. SO SÁNH I. Mục tiêu: - Đọc hiểu câu chuyện Hươu và rùa. Hiểu được trong cuộc sống phải biết giúp đỡ nhau lúc khó khăn, hoạn nạn, coi nhau như anh em một nhà - Nói, viết được câu có hình ảnh so sánh II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp chơi trò chơi 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu 4. Các hoạt động cơ bản *Hoạt động cá nhân Bài 3 (trang 79): Đọc - Gv quan sát nhận xét + Hoạt động cá nhân đọc truyện và trả lời câu hỏi về câu trả lời truyện và trả lời câu hỏi - Nhận xét bổ sung ý kiến Bài 4 (trang 81): Viết - Quan sát nhận xét câu - Cùng thảo luận và viết câu câu có hình ảnh so sánh trả lời có hình ảnh so sánh để miêu tả mặt trời trong mỗi hình dưới đây 5. Củng cố - GV hướng dẫn nêu - Nêu mục tiêu bài học. mục tiêu bài học Bổ sung: Tiết 6: Toán+ ÔN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I. Mục tiêu: - Biết cách đặt tính và chia số có ba chữ số cho số có một chữ số (chia hết, chia có dư với trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng đơn vị II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp khởi động hát một bài. Nguyễn Thị Phượng - 3 -
3. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 vận động phụ hoạ biểu diễn cá nhân, nhóm và cả lớp 4. Củng cố: - Tiết học vừa rồi giúp - HS nêu kiến thức cần chúng ta biết điều gì? đạt. Bổ sung: Thứ ba ngày 19 tháng 12 năm 2017 Tiết 1: Tiếng Việt BÀI 16B: BẠN SỐNG Ở THÀNH THỊ HAY NÔNG THÔN? (Tiết 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 1: Hỏi nhau về nơi - GV lắng nghe, trợ + Thực hành hỏi đáp trong mình đang sống. giúp, chia sẻ. nhóm. Bài 2: Quan sát và xếp - Hướng dẫn và nhận xét + Quan sát và xếp tranh theo tranh đúng trình tự. đúng thứ tự. Bài 3: Dựa vào tranh kể - Gv hướng dẫn và đánh + Kể nối tiếp đoạn câu tiếp nối từng đoạn câu giá chuyện theo tranh chuyện. Bài 4: Lần lượt kể. - Quan sát hướng dẫn - Kể chuyện trong nhom *Hoạt động chung cả lớp Bài 5: Thi kể trước lớp. - Lắng nghe và nhận xét - Thi kể trước lớp - Chia sẻ kết quả trước lớp. 5. Củng cố - Yêu cầu hs nêu mục - Nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 2: Toán BÀI 43: LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiết 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. Nguyễn Thị Phượng - 5 -
4. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 - Kẻ, cắt, dán được chữ E. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng II. Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - Kiểm tra việc chuẩn bị của HS - HS đặt đồ dùng lên bàn. 2. Bài mới * Giới thiệu bài *Nội dung Hoạt động chung cả lớp. Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu mẫu chữ E - HS quan sát - Yêu cầu HS nhận xét về hình dáng, kích - Nét chữ rộng 1 ô. Chữ E nếu gấp thước của chữ E đôi theo chiều ngang thì nửa trên và nửa dưới của chữ trùng khít nhau. - GV dùng chữ mẫu để rời, gấp đôi theo chiều ngang - GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Kẻ chữ E - HS lắng nghe. Bước 2: Cắt chữ E Bước 3: Dán chữ E - HS nhắc lại các bước Hoạt động nhóm. Thực hành - GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS - HS tập kẻ, cắt, dán chữ E vào nháp 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập của HS - Dặn dò chuẩn bị giờ sau Bổ sung: Tiết 5: Tiếng Việt+ ÔN CHÍNH TẢ. TỪ NGỮ VỀ DÂN TỘC I. Mục tiêu: - Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x. Tìm được từ ngữ nói về các dân tộc II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp khởi động hát một bài. Nguyễn Thị Phượng - 7 -
5. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 1. Ôn đội hình đội ngũ: tập hợp hàng ngang, - GV quan sát đôn đốc HS tập dóng thẳng hàng, điểm số. luyện. - HS tập luyện nghiêm túc. - GV quan sát sửa sai cho HS 2. Đi vượt chướng ngại vật thấp. + GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích cho HS bắt chước tập theo, hô khẩu lệnh “Vào chỗ bắt đầu” khi HS đi xong rồi hô “Thôi !” + HS quan GV, tranh thể dục. + Hướng dẫn HS đi theo trật tự an toàn. 3.Trò chơi: “Đua ngựa” - GV giải thích trò chơi, nêu cách chơi, luật trò chơi. - Tổ chưc HS chơi thử 1-2 lần rồi chơi thật. - GV làm trọng tài. 4. Củng cố: - Thực hiện động tác đi vượt chướng ngại - GV gọi 1-2 em thực hiện. vật thấp. - GV quan sát, nhận xét. C. Phần kết thúc: - Thả lỏng hồi tĩnh - GV đôn đốc hướng dẫn HS thực hiện thả lỏng theo đội hình khởi động. - Nhận xét giờ học. - HS chú ý lắng nghe để rút kinh nghiệm cho giờ sau Bổ sung: Tiết 7: Thực hành (Thủ công) ÔN BÀI CẮT, DÁN CHỮ E I. Mục tiêu - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ E - Kẻ, cắt, dán được chữ E. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau, Chữ dán tương đối phẳng II. Chuẩn bị III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - Kiểm tra việc chuẩn bị của HS - HS đặt đồ dùng lên bàn. 2. Bài mới * Giới thiệu bài *Nội dung Hoạt động cả lớp. Hướng dẫn nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại cách kẻ, cắt chữ E - HS nhắc lại. Nguyễn Thị Phượng - 9 -
6. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động thực hành. *Hoạt động chung cả lớp Bài 3: Nghe- đọc, viết. - GV đọc và trợ giúp, - HS nghe gv đọc và viết bài uốn nắn chữ viết. * Hoạt động cặp đôi - HS HĐ cặp đôi: đổi bài Bài 4: Đổi bài soát lỗi. - Quan sát nhận xét kiểm tra. - Chọn bài viết đẹp. *. Hoạt động ứng dụng - Hướng dẫn HĐƯD - Lắng nghe hướng dẫn 5. Củng cố - Yêu cầu hs nêu mục - Nêu mục tiêu bài học tiêu bài học Bổ sung: Tiết 3: Tự nhiên và Xã hội BÀI 12: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2.Giới thiệu bài + ghi tên - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi vào bài. ghi tên bài. vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu 4. Hội ý nhóm trưởng - GV mời các nhóm - Các nhóm trưởng lên hội ý. trưởng lên hội ý. (thực HDH TNXH. Điện thoại. hiện bài học theo lô gô) 5. Hoạt động thực hành. *Hoạt động cá nhân Bài 6: Đọc và cho biết - GV lắng nghe, trợ + Đọc bài và trả lời câu hỏi * Hoạt động cặp đôi giúp, chia sẻ. Bài 1: Đọc các từ dưới đây. - Hướng dẫn và nhận + Đọc từ theo cặp đôi và đánh xét giá Bài 2: Suy nghĩ và trả lời. - Quan sát trợ giúp - Thảo luận và trả lời * Hoạt động nhóm Bài 3: Chơi trò chơi alô, + Chơi trò chơi trong nhóm alô và báo cáo. *. Hoạt động ứng dụng - Hướng dẫn HĐƯD - Lắng nghe hướng dẫn 6. Củng cố - Y/c hs nêu mục tiêu - Nêu mục tiêu bài học Bổ sung: Nguyễn Thị Phượng - 11 -
7. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 - Gọi HS nêu YC và các tình huống của bài - HS thảo luận nhóm. tập 3 - Chia lớp thành 4 nhóm. YC mỗi nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng vai, xử lý 1 tình huống 3. Củng cố, dặn dò - NX giờ học. - Dặn HS tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các TB, GĐLS ở địa phương và sưu tầm các bài thơ, bài hát, tranh ảnh về các gương chiến đấu, hy sinh của các thương binh, liệt sĩ, Bổ sung: Tiết 5+6 Tiếng Anh (GV chuyên soạn giảng) Tiết 7 Toán+ ÔN GIẢI TOÁN CÓ HAI PHÉP TÍNH I. Mục tiêu: - Giải được bài toán có hai phép tính III. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp khởi động. 2. Giới thiệu bài + ghi tên - GV giới thiệu bài - HS tự đọc tên bài và ghi bài. và ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu 4. Hoạt động cơ bản *Hoạt động cá nhân Bài 5 (trang 76): Viết số - GV lắng nghe, trợ + HĐ cá nhân thực hiện viết thích hợp vào chỗ chấm giúp, chia sẻ. số thích hợp Bài 6 (trang 76): Giải bài - Quan sát nhận xét - Giải bài toán và chữa toán Bài 7 (trang 76): Khoanh - Gv hướng dẫn giúp - Xác định yêu cầu và vào chữ đặt trước câu trả lời đỡ khoanh vào đáp án đúng đúng Bài 8 (trang 77): Giải bài - Quan sát đánh giá - Phân tích bài toán và trình toán bày bài giải 5. Củng cố dặn dò - Gv y/c hs nêu mục - Nêu mục tiêu cần đạt tiêu bài học Bổ sung: Nguyễn Thị Phượng - 13 -