Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 19 - Nguyễn Thị Phượng

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 19 - Nguyễn Thị Phượng

1. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 TUẦN 19 Thứ hai ngày 8 tháng 1 năm 2018 SƠ KẾT HỌC KÌ 1 Thứ ba ngày 12 tháng 12 năm 2017 Tiết 1: Tiếng Việt BÀI 19A: TRUYỀN THỐNG ANH HÙNG (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hội ý nhóm trưởng - GV mời các nhóm - Các nhóm trưởng lên hội trưởng lên hội ý.(thực ý. hiện bài học theo lô gô) - Ban thư viện đi lấy đồ dùng, HDH TV. 5. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 1: Quan sát tranh và - Gv quan sát và hướng + Quan sát tranh và trả lời trả lời câu hỏi. dẫn thực hiện câu hỏi theo nhóm. *Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Nghe - đọc. - GV đọc bài - Lắng nghe Gv đọc bài * Hoạt động cặp đôi Bài 3: Đọc từ và lời giải - GV lắng nghe, chia sẻ. + HĐ cặp đôi đọc từ và lời nghĩa từ. giải nghĩa. *Hoạt động chung cả lớp Bài 4: Nghe thầy cô HD - GV hướng dẫn cách + Lắng nghe Gv hướng dẫn đọc. đọc cách đọc * Hoạt động nhóm Bài 5: Đọc nối tiếp - Lắng nghe nhận xét + HĐ nhóm đọc bài nối tiếp đoạn. đánh giá Bài 6: Đọc bài - Gv quan sát và nhận xét + Đọc bài và chia sẻ các nhiệm vụ. 6. Củng cố - Yêu cầu hs nêu lại - Hs nêu lại mục tiêu bài mục tiêu bài học học Bổ sung: Tiết 2: Toán BÀI 51: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ ( TIẾT 1 ) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN tổ chức cho lớp Nguyễn Thị Phượng 65
2. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 mục tiêu bài học học Bổ sung: Tiết 4 Thủ công ÔN TẬP CHƯƠNG II: CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I. Mục tiêu - Biết cách kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng - Kẻ, cắt, dán được 1 số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học II. Chuẩn bị III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra 2. Bài mới * Giới thiệu bài *Nội dung Hoạt động chung cả lớp. Hướng dẫn ôn tập - Nêu tên các chữ cái đã được học cắt? - HS lần lượt nêu tên các chữ cái I, T, H, U, V, E. - Khi cắt, dán các chữ cái ta cần chú ý đến - Cần chú ý về cấu tạo của con chữ, điều gì? kích thước và khoảng cách của các nét, tính đối xứng của từng chữ cái đó - Từ các chữ cái đó em có thể cắt để tạo - Kẻ chữ cần đẹp, cắt thẳng nét. thành các từ nào? - VUI VẺ; THU VỀ Hoạt động nhóm. Thực hành - Chia HS tạo thành các nhóm mỗi nhóm có 4 HS - HS hoạt động theo nhóm mỗi - Giao viêc cho các nhóm: nhóm 4 HS + Tự cắt, dán để tạo thành các từ mới. - Các nhóm nhận nhiệm vụ - GV đi từng nhóm quan sát, nhắc nhở, - Các nhóm thực hiện nhiệm vụ động viên các em được giao - Yêu cầu HS trình bày sản phẩm. - Nhóm nào xong có thể trình bày sản phẩm của nhóm mình. - GV nhận xét, tuyên dương nhóm có sản - Các nhóm nhận xét và bình chọn phẩm đẹp nhất. sản phẩm đẹp nhất lớp. 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn dò bài sau Bổ sung: Nguyễn Thị Phượng 67
3. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 gối, khớp hông, khớp vai, khớp cổ. * * * * * * * * * * * * - Gv quan sát, đôn đốc, hướng dẫn học sinh khởi động. 3. Kiểm tra bài cũ: - Thực hiện động tác quay phải, quay trái. - GV gọi 1-2 em thực hiện. - GV quan sát nhận xét. B. Phần cơ bản 1.Ôn ĐHĐN: tập hợp hàng ngang - GV quan sát đôn đốc HS tập luyện. nhanh, dóng hàng, điểm số. - HS tập luyện nghiêm túc. - GV quan sát sửa sai cho HS 2.Trò chơi: “Thỏ nhảy” - Đội hình chơi: - GV giải thích trò chơi, nêu cách chơi, luật trò chơi. - Tổ chức HS chơi thử 1-2 lần rồi chơi thật. - GV làm trọng tài. 3. Củng cố: - Thực hiện tập hợp hàng ngang nhanh, - GV gọi 1-2 tự thực hiện. điểm số. - GV quan sát, nhận xét. C. Phần kết thúc: - Thả lỏng hồi tĩnh. - GV đôn đốc hướng dẫn HS thực hiện thả lỏng theo đội hình khởi động. - Nhận xét giờ học. - HS chú ý lắng nghe để rút kinh nghiệm cho giờ sau Bổ sung: Tiết 7: Toán BÀI 51: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động thực hành Nguyễn Thị Phượng 69
4. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 19B: EM TỰ HÀO LÀ CON CHÁU HAI BÀ TRƯNG (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 4: Nhận biết phép - GV trợ giúp và nhận + Thảo luận nhóm nhận biết nhân hóa. xét phép nhân hóa B. Hoạt động thực hành * Hoạt động cá nhân Bài 1: Viết vào vở theo - GV trợ giúp, uốn nắn + HĐ cá nhân viết vở theo mẫu. chữ. mẫu * Hoạt động nhóm Bài 2: Tìm chữ thích - Quan sát hướng dẫn và + Tìm chữ thích hợp điền hợp điền vào chỗ trống. đánh giá vào chỗ trống theo nhóm. 5. Củng cố - Yêu cầu hs nêu lại - Hs nêu lại mục tiêu bài mục tiêu bài học học Bổ sung: Tiết 3: Tự nhiên – Xã hội BÀI 15: AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - GV giới thiệu bài và - HS tự xác định và nêu ghi tên bài. trước lớp. 4. Hội ý nhóm trưởng - GV mời các nhóm - Các nhóm trưởng lên hội trưởng lên hội ý. (thực ý. HDHTN&XH. hiện bài học theo lô gô) 5. Hoạt động thực hành. * Hoạt động cá nhân: Bài 1: Ghép các khung - GV lắng nghe, trợ + HĐ cá nhân tự ghép các chữ giúp, chia sẻ. khung chữ * Hoạt động chung cả lớp Nguyễn Thị Phượng 71
5. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 - YC HS mỗi nhóm làm bài và chia sẻ kết quả Đáp án : chọn ý a, b,d, đ, g,h + Trẻ em các nước có điểm gì giống nhau? Những điểm giống nhau đó nói lên điều gì? Kết luận: Thiếu nhi các nước tuy khác nhau + Thảo luận N2, nêu ý kiến. màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống nhưng đều yêu thương mọi người, Bài 3 : Hãy tìm hiểu và ghi tên một vài bài hát - Thảo luận nhóm về tình đoàn kết hữu nghị giữa thiếu nhi các Đại diện nhóm trình bày kết nước, các dân tộc quả thảo luận. Lớp NX, bổ - Nhận xét đánh giá sung. 3. Củng cố, dặn dò: - NX giờ học. - Dặn HS lựa chọn và thực hiện các hoạt động - Lắng nghe nhận xét phù hợp với khả năng để bày tỏ tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế Bổ sung: Tiết 5+6 Tiếng Anh (GV chuyên soạn giảng) Tiết 7: Tiếng Việt BÀI 19B: EM TỰ HÀO LÀ CON CHÁU HAI BÀ TRƯNG (TIẾT 3) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động thực hành. * Hoạt động nhóm Bài 3: Trò chơi Tìm - GV trợ giúp, uốn nắn + HĐ nhóm chơi trò chơi nhanh các từ ngữ chữ viết. tìm từ nhanh *Hoạt động chung cả lớp Bài 4: Viết - Hướng dẫn và nhận xét - Viết bài vào vở - Chọn bài viết đẹp. * Hoạt động nhóm Bài 5: Đổi bài cho bạn - Quan sát đánh giá - Thực hiện đổi bài soát lỗi để soát và chữa lỗi *. Hoạt động ứng dụng - Hướng dẫn HĐƯD - Lắng nghe hướng dẫn 5. Củng cố - Yêu cầu hs nêu lại - Hs nêu lại mục tiêu bài mục tiêu bài học học Bổ sung: Nguyễn Thị Phượng 73
6. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Bài 2: Chơi trò chơi: - Quan sát hướng dẫn + Chơi trò chơi chính tả Chính tả toán toán theo nhóm * Hoạt động các nhân Bài 3: Viết số thích hợp - Hướng dẫn viết số + Viết số thích hợp vào ô vào ô trống thích hợp trống Bài 4: Viết các số thành - Gv trợ giúp và đánh giá - Thực hiện yêu cầu tổng theo mẫu - Chia sẻ trước lớp Bài 5: Viết số thành tổng - Gv quan sát nhận xét - Cá nhân viết số theo (theo mẫu): mẫu Bài 6: Viết số, biết số đó - Hướng dẫn làm bài - Làm bài và báo cáo kết gồm quả 5. Củng cố - Yêu cầu hs nêu lại mục - Hs nêu lại mục tiêu bài tiêu bài học học Bổ sung: Tiết 3: Tiếng Việt BÀI 19C: NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Kiểm tra việc ôn bài. - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi Giới thiệu bài + ghi tên ghi tên bài. vào vở. bài. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 5: Thảo luận để chọn - Giáo viên lắng nghe, + HĐ nhóm thảo luận câu trả lời đúng: trợ giúp. chọn câu trả lời đúng. B. Hoạt động thực hành: * Hoạt động nhóm Bài 1: Điền vào chỗ - Hướng dẫn thực hiện + Điền vào chỗ trống và trống : báo cáo kết quả 5. Củng cố - Yêu cầu hs nêu lại mục - Hs nêu lại mục tiêu bài tiêu bài học học Bổ sung: Tiết 4 Mĩ thuật TRÁI CAY BỐN MÙA (TIẾT 1) (Kế hoạch bài dạy) Nguyễn Thị Phượng 75
7. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 1. Kiểm tra: sự chuẩn bị của HS 2. bài mới *Khởi động: Cho HS hát 1 bài, giới thiệu bài học *Nội dung: Hoạt động 1: Xây dựng phần kết cho câu chuyện - Cho HS đọc yêu cầu bài và nội dung câu - 1 HS đọc yên cầu bài chuyện: Gà và đại bàng - 1 HS đọc nội dung câu chuyện - Yêu cầu hoạt động nhóm 4 - HS hoạt động nhóm - Gọi HS trình bày - Từng nhóm lên trình bày kết quả - GV nhận xét, bổ sung. - Lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Bài học từ câu chuyện - Hãy thảo luận nhóm và rút ra bài học từ câu chuyện “Gà và đại bàng” do nhóm em vừa sáng tác: - HS thảo luận theo nhóm 4 - Gv gọi đại diện nhóm trả lời. - Đại diện nhóm trả lời - GV nhận xét - Các nhóm khác nhận xét. Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân Bài 3. - GV yêu cầu hs hoàn thành bảng thông tin - Làm việc cá nhân về bản thân mình theo mẫu trong vở BT - Một vài em đọc trước lớp rèn luyện kĩ năng sống. Bài 4 - Làm việc cá nhân - Em hãy tự suy ngẫm về những điểm mạnh và những điểm cần cố gắng của bản thân dựa vào trong vở BT rèn luyện kĩ năng sống (trang 8) - GV nhận xét - Trình bày trước lớp những điểm Bài 5. Thành công của tôi mạnh của mình và những điểm - Cho HS làm việc cá nhân mình cần cố gắng - Gọi HS trình bày - GV nhận xét, khích lệ HS 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học - Dặn dò chuẩn bị bài sau Bổ sung: Nguyễn Thị Phượng 77