Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 24 - Nguyễn Thị Phượng

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 24 - Nguyễn Thị Phượng

1. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 TUẦN 24 Thứ hai ngày 12 tháng 2 năm 2018 Tiết 1: Chào cờ (GV chuyên trách) Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 24A: CÁC BẠN NHỎ THẬT TÀI GIỎI ! (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi tên - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hội ý nhóm trưởng - GV mời các nhóm - Các nhóm trưởng lên hội trưởng lên hội ý.(thực ý. hiện bài học theo lô gô) 5. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 1: Kể tên 3 người em - Quan sát hướng dẫn + HĐ nhóm kể tên 3 người biết có tài năng về nghệ thực hiện có tài năng về nghệ thuật. thuật. * Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Nghe thầy cô đọc - GV đọc câu chuyện - Lớp lắng nghe gv đọc câu chuyện. * Hoạt động cặp đôi Bài 3: Thay nhau đọc từ - GV lắng nghe, chia + HĐ cặp đôi thay nhau ngữ và lời giải nghĩa. sẻ. đọc từ và giải nghĩa * Hoạt động chung cả lớp Bài 4: Nghe thầy cô - GV hướng dẫn đọc + HĐ cả lớp lắng nghe và hướng dẫn đọc đọc theo a) Đọc từ ngữ b) Đọc câu * Hoạt động nhóm Bài 5: Đọc nối tiếp đoạn. - Lắng nghe và nhận + Đọc nối tiếp đoạn trong xét đánh giá nhóm 6. Củng cố - Yêu cầu hs nêu lại - Nêu lại mục tiêu bài học mục tiêu bài học Bổ sung: Tiết 3: Tiếng Việt BÀI 24A: CÁC BẠN NHỎ THẬT TÀI GIỎI! (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nguyễn Thị Phượng 43
2. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Bổ sung: Tiết 5: Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN ĐỌC HIỂU. CÂU NHƯ THẾ NÀO? I. Mục tiêu: - Đọc hiểu câu chuyện thần đồng âm nhạc, biết nhận xét về những khả năng đặc biệt của con người - Đặt và trả lời được câu hỏi Như thế nào? II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp chơi trò chơi 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Các hoạt động cơ bản *Hoạt động cá nhân Bài 3(trang 29) Đọc câu - Gv quan sát nhận xét + Hoạt động cá nhân đọc chuyện sau và trả lời về câu trả lời câu chuyện và trả lời câu câu hỏi hỏi Bài 4 (trang 30): Đặt - Quan sát nhận xét câu - Thực hành đặt câu hỏi cho câu hỏi cho bộ phận trả lời bộ phận in đậm được in đậm 5. Củng cố - GV hướng dẫn HS nêu - Nêu mục tiêu bài học. mục tiêu Bổ sung: Tiết 6: Toán+ ÔN TÌM SỐ BỊ CHIA I. Mục tiêu: - Biết tìm số bị chia, giải được bài toán có hai phép tính II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp khởi động hát một bài. 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. Nguyễn Thị Phượng 45
3. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Thứ ba ngày 13 tháng 2 năm 2018 Tiết 1: Tiếng Việt BÀI 24B: EM BIẾT NHỮNG MÔN NGHỆ THUẬT NÀO? (Tiết 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hội ý nhóm trưởng - GV mời các nhóm - Hội ý thực hiện theo lô gô trưởng lên hội ý.(thực hiện bài học theo lô gô) 5. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 1: Thi nói tên môn - GV lắng nghe, trợ + HĐ nhóm thi nói tên cácc nghệ thuật. giúp, chia sẻ. môn nghệ thuật Bài 2: Sắp xếp tranh - Quan sát hướng dẫn và + Thực hành sắp xếp tranh theo thứ tự nội dung câu chữa bài theo nội dung câu chuyện chuyện Đối đáp với vua. trong nhóm. Bài 3: Kể lần lượt từng - Hướng dẫn và đánh giá + HĐ nhóm thực hành kể đoạn câu chuyện. từng đoạn câu chuyện 6. Củng cố - Yêu cầu hs nêu lại - Nêu lại mục tiêu bài học. mục tiêu bài học Bổ sung: Tiết 2: Toán BÀI 65: LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi tên - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động cơ bản * Hoạt động nhóm Bài 1: Chơi trò chơi “Cách - GV lắng nghe, trợ giúp, + Chơi trò chơi trong viết số của người La Mã” chia sẻ. nhóm * Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Nghe hướng dẫn - GV hướng dẫn cách + HĐ cả lớp lắng nghe * Hoạt động cặp đôi đọc. hướng dẫn Nguyễn Thị Phượng 47
4. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 - GV cho HS nêu lại quy trình đan nong - HS theo dõi, trình bày lại cách làm đôi B1: Kẻ, cắt các nan B2: Đan nong đôi bằng giấy, bìa. B3: Dán nẹp xung quanh tấm đan - GV mời 2 HS lên trước lớp thực hiện - 2 HS thực hiện trước lớp từng bước cho HS quan sát và nhắc lại các bước làm Lưu ý: Nhấc 2 nan, đè 2 nan. Lượt sau: đan so le - Cho HS thực hiện - Thực hiện theo cặp - GV đi từng nhóm quan sát, nhắc nhở, - Nhóm nào xong có thể trình bày động viên các em. sản phẩm của nhóm mình. - Yêu cầu HS trình bày sản phẩm. - Các nhóm nhận xét và bình chọn - GV nhận xét, tuyên dương nhóm có sản sản phẩm đẹp. phẩm đẹp. 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học Bổ sung: Tiết 5: Tiếng Việt+ ÔN CHÍNH TẢ. NHÂN HÓA I. Mục tiêu: - Tìm được các sự vật được nhân hóa trong đoạn thơ đoạn văn. Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp khởi động hát một bài. 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu 4. Các hoạt động cơ bản *Hoạt động cặp đôi Bài 5 (trang 31): Cùng - GV hướng dẫn hs đặt - Đọc truyện và trả lời và đọc mẩu chuyện dưới câu hỏi nhận xét đây và trả lời câu hỏi Bài 6 (trang 32) Em và - GV lắng nghe, chia sẻ - Làm bài. Nhận xét bổ bạn cùng làm bài sung ý kiến 5. Củng cố - GV hướng dẫn HS nêu - Nêu mục tiêu bài học. mục tiêu Bổ sung: Nguyễn Thị Phượng 49
5. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Bổ sung: Tiết 7: Thực hành (Kĩ năng sống) CHỦ ĐỀ 3: AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG (tiết 2) I. Mục tiêu: - HS tham gia chơi nhiệt tình, hào hứng. - Rút ra bài học cho bản thân khi tham gia giao thông. - Giáo dục HS biết tôn trọng luật lệ giao thông và nhắc nhở bạn bè, người thân cùng thực hiện. II. Chuẩn bị III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Trò chơi đóng vai tham gia giao thông an toàn. - Gv yêu cầu 4 HS đứng 4 góc cầm biển xanh, đỏ, vàng làm theo tín hiệu. - Các em còn lại đi bộ theo tín hiệu đèn. - Hoạt động cả lớp theo yêu cầu - Giáo viên là người chỉ huy đèn. của GV - Yêu cầu HS thay phiên nhau làm đèn tín - Nhận xét đánh giá hiệu. - GV cùng HS nhận xét. - Em học được gì qua trò chơi này? Tổng kết bài: Em cần tôn trọng luật lệ giao thông và nhắc nhở bạn bè người thân cùng - Nhiều HS trả lời. thực hiện. Dặn dò: Về nhà em hãy thực hiện tốt khi tham gia giao thông Bổ sung: Thứ tư ngày 21 tháng 2 năm 2018 Tiết 1: Toán BÀI 65: LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. - GV mời các nhóm - Các nhóm trưởng lên hội 4. Hội ý nhóm trưởng trưởng lên hội ý. (thực ý. Sách HDH Toán, que hiện bài học theo lô gô) tính. 5. Hoạt động thực hành Nguyễn Thị Phượng 51
6. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Tiết 3: Tự nhiên và Xã hội BÀI 19: RỄ CÂY CÓ ĐẶC ĐIỂM GÌ ? (TIÊT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. 1.Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - GV giới thiệu bài và - HS tự xác định và nêu trước ghi tên bài. lớp. 4. Hoạt động thực hành. * Hoạt động cặp đôi Bài 1: Giới thiệu bạn bè - GV lắng nghe, trợ + HĐ cặp đôi giới thiệu với về cây em vẽ hoặc sưu giúp, chia sẻ. bạn về cây em vẽ hoặc sưu tầm được, tầm Bài 2: Tìm điểm giống - Hướng dẫn nhận xét + Hs thực hành tìm điểm nhau và khác nhau giữa giống nhau và khác nhau rễ cây rau cải và rễ cây giữa các rễ cây hành. *Hoạt động chung cả lớp Bài 3: Hãy tưởng tượng - Quan sát hướng dẫn - Cả lớp thực hiện yêu cầu và báo cáo * Hoạt động nhóm Bài 4: Đọc thông tin về - GV trợ giúp đánh + HĐ nhóm đọc thông tin và các loài cây trong thư giá chia sẻ viện. *. Hoạt động ứng dụng - Hướng dẫn HĐƯD - Lắng nghe hướng dẫn 5. Củng cố - Yêu cầu hs nêu lại - Nêu lại mục tiêu bài học. mục tiêu bài học Bổ sung: Tiết 4: Đạo đức TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (tiết 2) I. Mục tiêu - Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang. - Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác *KNS: -Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác. Kĩ năng ứng xử phù hợp khi gặp đám tang. II. Chuẩn bị : III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra + Vì sao phải tôn trọng đám tang? + Thế nào là tôn trọng đám tang? + 1, 2 HS trả lời. Nguyễn Thị Phượng 53
7. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Tiết 5+6: Tiếng Anh (GV chuyên soạn giảng) Tiết 7: Toán+ ÔN NHÂN CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I. Mục tiêu: - Thực hiện đúng phép nhân chia số có bốn chữ số với số có một chữ số và áp dụng giải các bài tập III. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp khởi động. 2. Giới thiệu bài + ghi tên - GV giới thiệu bài - HS tự đọc tên bài và ghi bài. và ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hoạt động cơ bản *Hoạt động cá nhân Bài 5 (trang 30): Khoanh - GV lắng nghe, trợ + HĐ cá nhân thực hiện vào chữ đặt trước câu trả giúp, chia sẻ. tính và khoanh vào đáp án lời đúng đúng Bài 6 (trang 30): Tìm x - Quan sát nhận xét - Thực hiện tìm x và chữa Bài 7 (trang 31): Tìm x - Gv hướng dẫn giúp - Xác định yêu cầu và nêu đỡ cách tìm x Bài 8 (trang 31): Giải bài - Quan sát đánh giá - Phân tích bài toán và trình toán bày bài giải 5. Củng cố dặn dò -Gv y/c nêu mục tiêu - Nêu mục tiêu cần đạt Bổ sung: Thứ năm ngày 22 tháng 2 năm 2018 Tiết 1: Tiếng Việt BÀI 24C: NGHỆ THUẬT LÀM ĐẸP CUỘC SỐNG (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - TBVN cho lớp khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS tự xác định và nêu trước lớp. 4. Hội ý nhóm trưởng - GV mời các nhóm - Các nhóm trưởng lên hội trưởng lên hội ý.(thực ý. Sách HDH TV. hiện bài học theo lô gô) Nguyễn Thị Phượng 55