Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 25

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 25

1. Tuần 25 Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2007 Hoạt động tập thể: Toàn trường chào cờ Tập đọc - kể chuyện: Tiết 74: Hội vật I. Mục tiêu: A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng 1 số từ ngữ: nổi lên, nước chảy, náo nức, chen lấn, sới vật, quần đen, lăn xả, khôn lường, loay hoay 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu các từ ngữ trong bài: tứ xứ, sới vật,khôn lường, keo vật, khố. - Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa 2 đô vật (1 già, 1 trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. B. Kể chuyện: 1. Rèn kỹ năng nói: Dựa vào trí nhớ và các gợi ý, HS kể được từng đoạn câu chuyện Hội vật . Lời kể tự nhên, kết hợp với cử chỉ, điệu bộ, bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt, phù hợp với diễn biến của câu chuyện . 2. Rèn kỹ năng nghe : II. Đồ dùng dạy học . - Tranh minh hoạ truyểntong SGK - Bảng lớp viết 5 gợi ý C. Các hoạtđộng dạy học . Tập đọc : A. KTBC : - Đọc bài tiếng đàn + trả lời ND bài ( 2HS ) -> HS + GV nhẫn xét B. Bài mới : 1. GTb : ghi đầu bài 2. Luyện đọc . a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GVHD cách đọc b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ . + Đọc từng câu - HS nối tiếp nhau đọctừng câu trong bài + Đọctừng đoạn trước lớp - GV HD cách ngắt nghỉ hơi đúng - HS nghe - HS đọc đoạn trước lớp
2. Toán: Tiết 121: Thực hành xem đồng hồ A. Mục tiêu: giúp HS: - Củng cố biểu tượng về thời gian (thời điểm, không thời gian) - Củng cố kĩ năng xem đồng hồ (chính xác, từng phút) - Có hiểu biết vêf thời điểm làm các công việc hàng ngày của HS. B. Đồ dùng dạy học: Mặt đồng hồ có ghi số, các vạch chia phút. C. Các HĐ dạy học: I. Ôn luyện: - Nêu miệng bài tập 3 (1HS) - HS + GV nhận xét. II. Bài mới: * Hoạt động 1: Thực hành. * Củng cố cho HS về xem đồng hồ (chính xác đến từng phút) 1. Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - GV yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng - HS làm việc theo cặp quan sát tranh, sau đó 1 HS hỏi, 1HS trả lời. - Vài HS hỏi đáp trước lớp a. Bạn An tập thể dục lúc 6h 10' B, 7h 13' c. 10h 24' e, 8h8' - GV nhận xét d. 5h 45' g, 9h55' - HS nhận xét. 2. Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS quan sát hình trong SGK + Đồng hồ A chỉ mấy giờ ? - 1h 25' + 1h 25' buổi chiều còn gọi là mấy giờ ? - 13h 25' + Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ - Nối A với I nào? - HS làm bài vào SGK - GV gọi HS nêu kết quả - HS nêu kết quả + B nối với H E nối với N - GV nhận xét C K G L D M 3. Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS quan sát 2 tranh trong phần a. + Bạn Hà bắt đầu đánh răng và rửa mặt - 6 giờ
3. - GV nêu yêu cầu - HS lấy giấy và bút chì để vẽ con vật mà em ưa thích sau đó tô màu - Từng nhóm HS dán vào tờ giấy to trình bày - HS nhận xét -> GV nhận xét, đánh giá - GV cho HS chơi trò chơi : Đố bạn con gì ? - GV phổ biến cách chơi, luật chơi - HS chơi trò chơi -> GV nhận xét 3. Dặn dò : - Nêu lại ND bài ? - 1 HS - Về nhà chuẩn bị bài sau ___ Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2007 Thể dục: Tiết 49 : Ôn nhảy dây . Trò chơi " Ném bóng trúng đích" I. Mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng. - Chơi trò chơi " Ném bóng trúng đích ". Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, VS sạch sẽ. - Phương tiện: Bóng ném, nhảy dây. (mỗi HS 1dây nhảy) III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu 5 - 6' 1. Nhận lớp: - ĐHTT: - Cán sự báo cáo sĩ số x x x x - GV nhận lớp, phổ biến ND bài học x x x x x x x x 2. KĐ: - Chạy chậm theo 1 hàng dọc - Tập bài thể dục phát triển chung 4 x 8n - Trò chơi: Chim bay cò bay. B. Phần cơ bản 20 - 25' 1. Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân - ĐHTL: x x x x x x - HS tập theo tổ
4. tìm giá trị của 1 phần trong các phần khác nhau. * Bài toán 2: - GV gắn bài toán (viết sẵn) lên bảng - HS quan sát - 2HS đọc lại + Bài toán cho biết gì ? - 7 can chứa 35 lít mật + Bài toán hỏi gì? - Số mật trong 2 con + Muốn tính số mật ong có trong 2 can - Tính được số mật trong 1 can trước hết ta phải làm phép tính gì ? - GV yêu cầu 1 HS lên bảng + lớp làm vở Tóm tắt Bài giải 7 can: 35 l Số lít mật ong có trong mỗi can là: 2 can: l ? 35 : 7 = 5 (l) Số lít mật ong có trong 2 can là: 5 x 2 = 10 (l) Đáp số: 10 l + Trong bài toán 2, bước nào là bước rút - Tìm số lít mật ong trong 1 can về đơn vị ? - GV: Các bài toán rút về đơn vị thường được giải bằng 2 bước. + B1: Tìm giá trị của 1 phần trong các - HS nghe phần bằng nhau + B2: Tìm giá trị của nhiều phần bằng - Nhiều HS nhắc lại nhau 2. Hoạt động 2: Thực hành. a. Bài 1 + 2 Củng cố về giải toán rút về đơn vị. * Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2HS - Yêu cầu HS làm vào vở + 2HS lên bảng Bài giải Tóm tắt Số viên thuốc có trong 1 vỉ là 4 vỉ: 24 viên 24 : 4 = 6 (viên) 3 vỉ: .viên? Số viên thuốc có trong 3 vỉ là: 6 x 3 = 18 (viên) Đáp số: 18 (viên) - Bài toán trên thuộc dạng toán gì ? - Liên quan rút về đơn vị - Bước rút về đơn vị trong bài toán trên - Tìm số viên thuốc có trong 1 vỉ là bước nào? * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2HS - Yêu cầu 1 HS lên bảng + Lớp làm vở 7 bao : 28 kg Bài giải
5. Quắm Đen, giục giã, loay hoay - GV quan sát, sửa cho HS b. GV đọc bài - HS nghe - viết vào vở - GV theo dõi, uấn nắn cho HS. c. Chấm chữa bài - GV đọc lại bài - HS đổi vở, soát lỗi - GV thu vở chấm điểm 3. HD làm bài tập * Bài 2 a - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - 2HS lên bảng làm + lớp làm vào vở * trăng trắng - GV nhận xét Chăm chỉ Chong chóng 4. Củng cố - dặn dò: - Nêu lại ND bài - Chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Đạo đức Tiết 25: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác I. Mục tiêu: 1. HS hiểu: Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Vì sao cần tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Quyền được tôn trọng bí mật tư của trẻ em. 2. HS biết: Tôn trọng, giữ gìn, không làm hư hại thư từ, tài sản của những người trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè,hàng xóm láng giềng. 3. HS có thái độ tôn trọng thư từ, Tài sản của người khác. II. Tài liệu - phương tiện: - Phiếu thảo luận nhóm - Trang phục bác đưa thư. III. Các HĐ dạy học:1. KTBC - Vì sao phải tôn trọng đám tang ? - Em cần làm gì để tôn trọng đám tang? - HS + GV nhận xét. 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Xử lý tình huống qua đóng vai. * Mục tiêu: HS biết được 1 biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. * Tiến hành: - GV nêu yêu cầu và tình huống: + Nam và Ninh đang làm bài thì có bác - HS nghe đưa thư ghé qua nhờ chuyển lá thư cho ông Tư hàng xóm vì cả nhà đi vắng.
6. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu tấm đan thập đơn - Tranh quy trình và sơ đồ. III. Các HĐ dạy học: T/g Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò 30' 3. Hoạt động 3: - GV treo tranh quy trình - HS quan sát HS thực hành - 2HS nhắc lại quy trình 5' * Nhắc lại các bước - GV nhắc lại các bước: + B1: Kẻ, cắt các nan đan + B2: Đan hoa chữ thập đơn - HS nêu + B3: Dán nẹp xung quanh - GV hướng dẫn lại 1 số thao - HS quan sát tác khó, dễ lẫn 13' * Thực hành - GV yêu cầu HS thực hành - HS thực hành - GV quan sát, HD thêm cho HS 7' * Trưng bày sản - GV tổ chức cho HS trưng bày - HS trưng bày theo phẩm tổ - GV đánh giá sản phẩm thực hành của HS. IV. Dặn dò: - NX sự chuẩn bị, trang trí học tập và kĩ năng thực hành. - Về nhà chuẩn bị bài sau. Thứ tư ngày 7 tháng 3 năm 2007 Mĩ thuật Tiết 25: Vẽ trang trí: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. I. Mục tiêu: - HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí. - Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở HCN - Thấy được vẻ đẹp của trang trí hình CN II. Chuẩn bị: - Sưu tầm 1 số mẫu trang trí HCN - 1 số bài vẽ của HS, phấn màu, vở TV, màu vẽ III. Các HĐ dạy học: 1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài. 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. - GV yêu cầu HS quan sát HCN đã trang - HS quan sát
7. - Hiểu ND bài: Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên; qua đó, cho thấy nét độc đáo trong sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III. Các HĐ dạy học: A. KTBC: - Đọc truyện Hội vật (2HS) - HS + GV nhận xét. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài. 2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm bài văn GV hướng dẫn cách đọc GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ - Đọc từng câu - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách nghỉ hơi đúng - HS nối tiếp đọc đoạn + GV gọi HS giải nghĩa từ - HS giải nghĩa từ mới - Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo N2 - Cả lớp đọc ĐT cả bài. 3. Tìm hiểu bài: - Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn - Voi đua từng tốp 10 con dàn hàng bị cho cuộc đua? ngang ở nơi xuất phát. Hai chàng trai điều khiển ngồi trên lưng voi - Cuộc đua diễn ra như thế nào ? - Chiêng trống vừa nổi lên, cả 10 con voi lao đầu, hăng máu phóng như bay. Bụi cuốn mù mịt. Những chàng man - gát gan dạ và khéo léo điều khiển cho voi về, trúng đích - Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh dễ - Những chú voi chạy về đích trước tiên thương ? đều nghìm đá huơ cổ vũ, khen ngợi chúng 4. Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn 2 - HS theo dõi - GV hướng dẫn cách đọc - 3HS thi đọc lại đoạn văn - 2HS đọc cả bài - GV nhận xét ghi điểm - NX 5. Củng cố - dặn dò: - Nêu ND chính của bài? - 2HS - Về nhà chuẩn bị bài sau. ___
8. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào vở - GV gọi HS lên bảng làm - 1 HS lên bảng làm gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi vì sao ? a. Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá . b. Những chàng man - gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa gỏi nhất . - Gv nhận xét c. Chị em Xô phi đã mang về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không đượclàm phiền người khác . -> HS nhận xét c. Bài 3 : - 1 HS đọc bài Hội vật - Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất - Vì ai cũng được xem mặt xem tài ông đông ? Cản ngũ . - Vì sao keo vậtlíc đầu xem chừng chán - Vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh còn ngắt ? ông Cản Ngũ thì lơ ngơ . - Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi - Vì ông bước hụt, thực ra là ông vờ xuống? bước hụt . - Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? - Vì anh mắc mưu ông . 3. Củng cố - dặn dò: - Nêu lại ND bài ? - 2 HS - Về nhà chuẩn bị bài. * Đánh giá tiết học Toán Tiết 123: Luyện tập A. Mục tiêu: - Giúp HS: Củng cố kĩ năng giải các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. B. Các HĐ dạy học: I. Ôn luyện: - Nêu các bước giải bài toán rút về ĐV ? (2HS) - HS + GV nhận xét. II. Bài mới: * Hoạt động 1: Thực hành. 1. Bài 1 + 2 + 3: * Củng cố kỹ năng giải toán có liên quan đến rút về đơn vị. a. Bài 1 - GV gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc - Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2 HS - Yêu cầu HS giải vào nháp + 2HS lên Bài giải bảng làm. Tóm tắt Số cây có trong 1 lô đất là: