Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 25 (Bản 2 cột)
Tiết 2; 3
Tiếng Việt
BÀI 25B: EM KỂ VỀ NGÀY HỘI
I. Mục tiêu
- Kể câu chuyện Hội vật.
- Củng cố cách viết chữ hoa S. Viết đúng từ ngữ có chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr. Nghe viết đoạn văn.
- Nhận biết bộ phận câu trả lời câu hỏi Vì sao?.
* Hs trên chuẩn: + Kể lại được toàn bộ câu chuyện
+ Đặt câu với từ vừa tìm được ở HĐ2
+ Đặt câu trả lời cho câu hỏi vì sao? (HĐ6)
II. Các hoạt động dạy học
Tiếng Việt
BÀI 25B: EM KỂ VỀ NGÀY HỘI
I. Mục tiêu
- Kể câu chuyện Hội vật.
- Củng cố cách viết chữ hoa S. Viết đúng từ ngữ có chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr. Nghe viết đoạn văn.
- Nhận biết bộ phận câu trả lời câu hỏi Vì sao?.
* Hs trên chuẩn: + Kể lại được toàn bộ câu chuyện
+ Đặt câu với từ vừa tìm được ở HĐ2
+ Đặt câu trả lời cho câu hỏi vì sao? (HĐ6)
II. Các hoạt động dạy học
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 25 (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_lop_3_vnen_tuan_25_ban_2_cot.doc
Nội dung text: Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 25 (Bản 2 cột)
- TUẦN 25 Soạn:24/2/2019 Giảng: thứ hai 25/2/2019 Tiết 1: Chào cờ SINH HOẠT DƯỚI CỜ Tiết 3; 4 Tiếng Việt BÀI 25A: XEM HỘI THẬT LÀ VUI! I. Mục tiêu - Đọc và hiểu câu chuyện Hội vật. - Nói những điều em biết một ngày hội. * Hs trên chuẩn: Trả lời thêm câu hỏi “Bài tập đọc giúp em cảm nhận được điều gì?” II. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS * KHỞI ĐỘNG - BVN Cho lớp thi kể tên hội mà bạn - Ghi đầu bài, yc hs thực hiện bước 2, 3 biết. - Hs đọc mục tiêu bài học. - Ban học tập cho các bạn chia sẻ mục A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN tiêu bài học 1. Xem tranh và trả lời câu hỏi * HĐ nhóm - YC HS thực hiện - NT điều hành các thành viên trong nhóm - Báo cáo trong nhóm - GV dựa vào những bức ảnh và chốt lại - Báo cáo trước lớp + Hai người một nam, một nữ trong trang phục truyền thống đang chơi đu trong lễ hội. Đu được làm bằng những thân tre già. + Hội đua thuyền. 2. Nghe thầy, cô đọc câu chuyện: Hội * HĐ cả lớp vật - Gv đọc bài - Lắng nghe Hỏi: Câu chuyện này được đọc giọng - Trả lời đọc như thế nào? - Chốt lại: Cách đọc: - Lắng nghe + Hai câu đầu đoạn 2: đọc nhanh, dồn dập, phù hợp với động tác nhanh, thoắt biến, thoắt hóa của Quắm Đen. Ba câu tiếp theo: đọc chậm hơn, nhấn giọng những từ ngữ tả cách vật có vẻ lớ ngớ, chậm chạp của ông Cản Ngũ, sự chán ngán của người xem. + Đoạn 3 và 4: giọng sôi nổi, hồi hộp. + Đoạn 5: giọng nhẹ nhàng, thoải mái.
- Quắm Đen, nhấc bổng anh ta lên. Ông Cản Ngũ đã thắng nhờ cả mưu trí và sức khỏe. *Câu chuyện kể về việc gì? * Một cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật, 1 già 1 trẻ. Kết thúc bằng thắng lợi xứng đáng của đô vật già là Cản Ngũ 2. Thi đọc giữa các nhóm * HĐ cả lớp - Tổ chức cho HS các nhóm thi đọc - Đại diện các nhóm đọc bài mỗi em - YC mỗi nhóm cử một bạn để thi đọc một đoạn - 1-2 hs đọc toàn bài - Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt * BHT chia sẻ - Yc các nhóm báo cáo tiến độ + Bạn học được điều gì qua bài Hội - Gv chốt lại kiến thức tiết học vật? + Qua bài học này bạn cảm nhận được điều gì? - Trả lời Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật (một già, một trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Hướng dẫn HS thực hiện Tiết: 5 Toán Bài 67: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu - Em ôn lại nhân ( chia) số có bốn chữ số với ( cho) số có một chữ số và giải bài toám có hai phép tính. * Hs trên chuẩn làm thêm bài tập ứng dụng trên lớp II. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS * Khởi động - Ban văn nghệ lên điều hành * Giới thiệu bài - Ghi đầu bài + Đọc mục tiêu A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - BHT chia sẻ mục tiêu - YC HS thực hiện HĐ1, 2, 3, 4: Đặt * HĐ cá nhân tính rồi tính; Giải toán; So sánh đồng - Đọc hiểu yc nhiệm vụ từng bài hồ. - Làm bài tập vào vở - Quan sát hỗ trợ HS - Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau - Gọi HS báo cáo kết quả và thống nhất kq. - NT điều hành chia sẻ đánh giá kq của các bạn, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung 1. a) 2046; 516;
- muốn được xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ. 2. Cách vật của anh Quắm Đen: anh vờn bên trái, đánh bên phải, dứ trên, đánh dưới,thoắt biến, thoắt hóa không lường. Cách đánh của ông Cản Ngũ: hai tay ông lúc nào cũng dang rộng, để sát xuống mặt đất xoay xoay chống đỡ. 3. Khi anh loay hoay gò lưng lại 3. Thi đọc *HĐ cả lớp - Y/c các nhóm thi đọc - Mỗi nhóm cử một bạn để thi đọc - Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn đọc tốt, nhóm đọc tốt. *Gọi HS trên chuẩn đọc diễn cảm bài - Đọc diễn cảm - NX tiết học, tuyên dương HS đọc tốt - Đọc bài Hội vật cho người thân nghe. B. Hoạt động ứng dụng Soạn: 25/2/2019 Giảng: thứ ba 26/2/2019 Tiết 1 Toán BÀI 68: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I. Mục tiêu - Em biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. * Hs trên chuẩn: +Giải các bài toán theo cách khác + Làm thêm bài tập ứng dụng II. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS - Khởi động - Ban văn nghệ lên điều hành - Giới thiệu bài - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu - BHT chia sẻ mục tiêu A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Đọc bài toán dưới đây - YC HS thực hiện * HĐ nhóm - NT điều hành các thành viên cùng chơi và làm bài tập - Báo cáo trước lớp Bài giải a) Số lít mật ong ở một can là: 35 : 7 = 5 ( l) b) Số lít mật ong trong can là: 5 × 5 = 25 ( l) Đáp số: a ) 5 l mật ong b) 25 l mật ong. - Gv chốt lại - Lắng nghe + Tìm số lít mật ong trong mỗi can ( 7
- Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: ( 20 + 16) × 2 = 72 ( m ) Đáp số: 72 m - BHT chia sẻ - Gọi các bạn nêu mục tiêu bài học CN Nhóm - GV củng cố lại kiến thức bài học - Lắng nghe C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Hướng dẫn HS thực hiện Tiết 2; 3 Tiếng Việt BÀI 25B: EM KỂ VỀ NGÀY HỘI I. Mục tiêu - Kể câu chuyện Hội vật. - Củng cố cách viết chữ hoa S. Viết đúng từ ngữ có chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr. Nghe viết đoạn văn. - Nhận biết bộ phận câu trả lời câu hỏi Vì sao?. * Hs trên chuẩn: + Kể lại được toàn bộ câu chuyện + Đặt câu với từ vừa tìm được ở HĐ2 + Đặt câu trả lời cho câu hỏi vì sao? (HĐ6) II. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS * Khởi động - BVN điều hành lớp hát bài: Bàn tay - Nghe Gv giới thiệu bài học yc hs thực mẹ. hiện bước 2 ,3 - Hs đọc mục tiêu bài học. - Ban học tập cho các bạn chia sẻ mục A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN tiêu bài học - YC HS thực hiện HĐ1, 2. Trình bày * HĐ nhóm tranh ảnh sưu tầm về ngày hội; kể lại - NT yc các bạn đọc nhiệm vụ bài học, câu chuyện về hội vât. cho các bạn chơi theo hướng dẫn - NT yc các bạn đọc nhiệm vụ bài học - Dựa vào gợi ý, từng bạn kể theo yc - Gọi một số nhóm kể trong nhóm - Báo cáo kq trong nhóm. - Gọi hs nx cách kể của bạn - NX cách kể chuyện của bạn 3. Thi kể chuyện giữa các nhóm * HĐ cả lớp - Tổ chức cho HS thi kể giữa các nhóm - 2 - 3 nhóm kể trước lớp - Gọi HS trên chuẩn kể toàn bộ câu - 1- 2 hs kể toàn bộ câu chuyện chuyện - Gv nx tuyên dương những bạn kể hay - Lắng nghe nhất B. HOẠT ĐỘNG THƯC HÀNH * HĐ cá nhân 1. Viết vào vở - Đọc yc và nội dung của bài - Giúp HS hiểu từ ứng dụng - Nêu cách viết chữ S
- => Vì sao nhiều người thích đi xem hội? - Gv chốt lại kiến thức tiết học C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Hỏi người thân về lễ hội ở quê em. - Hướng dẫn hs thực hiện - Hội Đầu Pháo: ngày 22 tháng 1 hàng năm - Tại đền Tả Phủ, TP Lạng Sơn. - Một số hoạt động trong lễ hội: Văn nghệ, trò chơi cướp đầu pháo Tiết 4 TN&XH BÀI 20: LÁ CÂY CÓ ĐẶC ĐIỂM GÌ ? (tiết 2) I. Mục tiêu : - Nhận biết được sự đa dạng về hình dạng, đội lớn, màu sắc của lá cây. - Biết được cấu tạo ngoài của lá cây. - Nêu được chức năng của lá đối với đời sống của cây và lợi ích của lá cây đối với đời sống con người. - HS trên chuẩn thực hiện thêm HĐ* trang 23 II. Các hoạt động dạy, học Hoạt động GV Hoạt động HS * Khởi động Trưởng BVN cho lớp khởi động - Giới thiệu bài Cả lớp hát. - Ghi đầu bài và đọc mục tiêu. - Ban học tập chia sẻ mục tiêu B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - YC HS thực hiện HĐ 1, 2 * HĐ nhóm - Quan sát hỗ trợ HS gặp khó khăn - Trao đổi trả lời các câu hỏi. - Gọi các cặp báo cáo kết quả - Báo cáo kết quả - Nhận xét, chốt lại HĐ 1. Giới thiệu trong nhóm về lá cây mình sưu tầm được - Nêu lợi ích của lá cây HĐ 2.a) Điều xảy ra nếu cây không có lá thì cây không thể sống được vì lá cây quang hợp đã tạo ra các chất để nuôi sống cây. Đồng thời từ lá cây thoát ra hơi nước giúp điều hòa không khí, cung cấp ôxi giúp con người và động vật hô hấp. - Tổ chức cho HS chơ trò chơi HĐ3 * HĐ cả lớp - Hướng dẫn HS cách chơi, luật chơi. - Lắng nghe luật chơi - Cho HS tiến hành chơi theo nhóm. - Tiến hành chơi + Tôi muốn mua lá cây làm rau ăn: rau cải, rau xà lách, rau mồng tơi, rau dền, rau muống, rau lang, rau ngót, rau bí
- 1620 : 9 = 180 (chiếc) 6 thùng có số cái áo là: 180 × 6 = 1080 (l) Đáp số: 1080 cái áo Bài 7: Bài gải 1 giờ máy bay bay được số km là: 4830 : 6 = 805 (km) 3 can đựng được số lít dầu là: 805 × 4 = 3220(km) Đáp số: 3220km *HĐ cá nhân dành cho hs trên chuẩn Tìm hai số, biết số thứ nhất gấp 3 lần số thứ hai và lấy số thứ nhất trừ đi số thứ hai thì được hiệu bằng 130 Số thứ hai là: 130 : 2 = 65 Số thứ nhất là: 63 × 3 = 195 - GV củng cố lại kiến thức bài học Tiết 7 Luyện viết BÀI 25. ÔN TẬP CHỮ R HOA I. Mục tiêu - Viết các chữ hoa đúng mẫu chữ, viết đúng độ cao, khoảng cách giữa các chữ, trình bày bài sạch sẽ. II. Đồ dùng - Vở luyện viết chữ đẹp lớp 3 tập 2. III. Các hoạt động dạy học. HĐ của GV HĐ của HS * Khởi động *CTH ĐTQ điều khiển - Chơi trò chơi - Cả lớp chơi - Giới thiệu bài, ghi đầu bài. - Ghi đầu bài. A. Hoạt động thực hành 1. Hướng dẫn viết bài: Cả lớp - Hướng dẫn học sinh viết các chữ hoa - Lắng nghe - Hỏi học sinh cách trình bày bài. - Nhắc nhở học sinh viết đúng độ cao, khoảng cách giữa các chữ 2. Viết bài vào vở Cá nhân: - Y/c học sinh viết bài vào vở. - Viết bài vào vở luyện viết. - Quan sát, sửa lỗi chính tả cho học sinh. 3. Đổi vở để soát lỗi: Cặp đôi - Y/c học sinh đổi vở để soát lỗi. - Đổi vở cho bạn để soát và sửa lỗi cho nhau.
- - Chốt lại: Giọng vui, sôi nổi. Nhịp nhanh, dồn dập hơn ở đoạn 2. 4. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp * HĐ cặp đôi với mỗi từ ở cột A - Đọc yc và nội dung của bài - YC HS thực hiện - Lựa chọn để nối đúng - Gọi HS báo cáo kết quả a – 4; b – 2; c – 1; d - 3 5. Nghe thầy, cô hướng dẫn đọc * HĐ cả lớp - YC HS thực hiện a. Hs đọc nối tiếp nhau mỗi em một từ - Gọi HS báo cáo kết quả b. 2-3 hs đọc ngắt giọng - Gv chốt lại - Hs khác nx cách đọc của bạn 6, 7. Đọc đoạn- Thảo luận và trả lời * HĐ nhóm câu hỏi. - NT phân công các thành viên đọc và báo cáo - Thảo luận và trả lời câu hỏi - HS đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi, hs khác nhận xét HĐ7: C. Rất sôi nổi và quyết liệt - Chốt lại cách đọc bài và câu trả lời - Lắng nghe B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Trao đổi với bạn về trả lời câu hỏi * HĐ cặp đôi - YC HS thực hiện - NT phân cặp yc các bạn thực hiện - Gọi HS báo cáo kết quả nhiệm vụ - Từng cặp làm việc theo yc + Voi đua từng tốp 10 con dàn hàng ngang ở khắp nơi xuất phát. Hai chàng trai điều khiển ngồi trên lưng voi. Họ ăn mặc đẹp, dáng vẻ bình tĩnh vì họ vốn là những người phi ngựa giỏi nhất. ? Cuộc đua diễn ra như thế nào? * Chiêng trống vừa nổi lên, cả mười con voi lao đầu, hăng máu phóng như bay. Bụi cuốn mù mịt. Những chàng man – gát gan dạ và khéo léo điều khiển cho voi về trúng đích. + Những chú voi chạy đến đích trước tiên đều ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã nhiệt liệt cổ vũ, khen ngợi chúng. 2, 3. Trò chơi đố viết đúng từ; Thảo * HĐ nhóm luận trả lời câu hỏi, viết vào bảng - NT điều hành các thành viên trong nhóm nhóm mình và báo cáo kết quả - YC HS thực hiện - 2-3 nhóm viết bảng nhóm và báo cáo - Gọi HS báo cáo kết quả trước lớp, nhóm khác nhận xét HĐ2. Trò chơi đố viết đúng từ a. chó, chồn, chim, chuối, chôm chôm, chìm, chạy, chảy, che chắn - Trăn, trĩ, trám, tràn , HĐ3. - Tên sự vât, con vật: Lúa, tre, đàn cò, - Chốt lại các câu trả lời của hs gió, mặt trời