Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 3 - Nguyễn Thị Phượng

Tiết 6: Toán+
ÔN CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ. TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số có ba chữ số (không nhớ, có nhớ một lần)
Biết tính giá trị của biểu thức có phép nhân, phép chia
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
doc 19 trang Đức Hạnh 13/03/2024 640
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 3 - Nguyễn Thị Phượng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_3_vnen_tuan_3_nguyen_thi_phuong.doc

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 3 - Nguyễn Thị Phượng

  1. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 TUẦN 3 Thứ hai ngày 18 tháng 9 năm 2017 Tiết 1: Chào cờ (GV chuyên trách) Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 3A: GIA ĐÌNH EM (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN cho lớp khởi động. 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu và nêu trước lớp. 4. Hội ý nhóm trưởng - GV mời các nhóm - Các nhóm trưởng lên hội ý. trưởng lên hội ý. (thực - Ban thư viện đi lấy đồ dùng hiện bài học theo lô gô) A. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 1: Quan sát tranh và - Quan sát giúp đỡ + Các nhóm quan sát tranh và trả lời các câu hỏi trả lời câu hỏi *Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Nghe thầy cô đọc - GV đọc bài - Lắng nghe GV đọc * Hoạt động cá nhân Bài 3: Thay nhau đọc từ - GV lắng nghe, chia sẻ + Cá nhân thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa từ và lời giải nghĩa *Hoạt động nhóm Bài 4: Đọc nối tiếp - Quan sát hướng dẫn + Đọc nối tiếp bài theo nhóm đoạn. Bài 5: Thảo luận để trả - Gv quan sát nhận xét + Thảo luận nhóm để trả lời lời câu hỏi câu hỏi *Hoạt động chung cả lớp Bài 6: Thảo luận tìm - Quan sát trợ giúp + Thảo luận và báo cáo kết một tên khác cho câu quả. chuyện 6. Củng cố dặn dò - GV hướng dẫn HS - Nêu mục tiêu của bài Bổ sung: Tiết 3: Tiếng Việt BÀI 3A: GIA ĐÌNH EM (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN cho lớp khởi động. Nguyễn Thị Phượng - 34 -
  2. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 tứ giác trợ giúp cáo kết quả 5. Củng cố. - GV hướng dẫn HS nêu - Nêu mục tiêu của bài nội dung bài học Bổ sung: Tiết 5: Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN ĐỌC HIỂU. TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI I. Mục tiêu: - Đọc hiểu câu chuyện Bông hoa cúc trắng, thấy được lòng hiếu thảo của bạn nhỏ đối với mẹ - Tìm được từ ngữ nói về thiếu nhi II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN điều khiển lớp chơi trò chơi 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu và nêu trước lớp. 4. Các hoạt động cơ bản *Hoạt động cặp đôi Bài 1(trang 10): Cùng - Gv quan sát nhận xét + Hoạt động cặp đôi cùng nói về việc làm tốt của về câu trả lời nói về việc làm tốt các bạn nhỏ trong tranh - Nhận xét bổ sung ý kiến Bài 2 (trang 10): Kể về - Quan sát nhận xét câu - Cùng thảo luận kể về việc một việc làm tốt của em trả lời làm tốt của em hoặc bạn em hoặc bạn em *Hoạt động cá nhân Bài 3 (trang 11): Đọc - GV hướng dẫn hs đọc - Đọc truyện và trả lời câu truyện và trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi hỏi 5. Củng cố dặn dò - GV hướng dẫn HS nêu - Nêu mục tiêu bài học. mục tiêu Bổ sung: Tiết 6: Toán+ ÔN CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ. TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I. Mục tiêu: - Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số có ba chữ số (không nhớ, có nhớ một lần) Biết tính giá trị của biểu thức có phép nhân, phép chia Nguyễn Thị Phượng - 36 -
  3. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 - Đọc lời ca - Quan sát hướng dẫn - thực hành hát kết hợp - Gõ đệm và hát nối tiếp. biểu diễn - Hát kết hợp vận động phụ hoạ 4. Củng cố dặn dò: - Nêu nội dung tiết học - HS nêu kiến thức Bổ sung: Thứ ba ngày 19 tháng 9 năm 2017 Tiết 1: Tiếng Việt BÀI 3B: LÀ NGƯỜI EM NGOAN (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN cho lớp khởi động chơi trò chơi. 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi vào tên bài. ghi tên bài. vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu và nêu trước lớp. 4. Các hoạt động A. Hoạt động cơ bản. *Hoạt động chúng cả lớp Bài 1: Nghe thầy cô kể - GV kể câu chuyện + Nghe thầy cô kể câu chuyện. lại câu chuyện: Chiếc áo len * Hoạt động nhóm Bài 2: Xem tranh- Thay - GV lắng nghe, trợ + HĐ nhóm nối tiếp kể nhau kể nối tiếp từng giúp, chia sẻ. chuyện. đoạn câu chuyện. - Chia sẻ kết quả trước lớp. *Hoạt động chung cả lớp Bài 3: Thi kể lại từng - Lắng nghe giúp đỡ + Thi kể từng đoạn câu chuyện đoạn câu chuyện 5. Củng cố dặn dò - GV hướng dẫn HS - Nêu mục tiêu của bài Bổ sung: Tiết 2: Toán BÀI 7: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TOÁN (TIẾT 2) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động +TBVN cho lớp khởi động. 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu và nêu trước lớp. Nguyễn Thị Phượng - 38 -
  4. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Tiết 4: Thủ công GẤP CON ẾCH (Tiết 1) I. Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết cách gấp con ếch. - Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Học sinh hứng thú gấp hình. II. Chuẩn bị: Giấy mầu, kéo III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - KT sự chuẩn bị của HS. 2. Bài mới *Hoạt động chung cả lớp: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - HS quan sát. - Giới thiệu mẫu con ếch. - Hình dạng đầu, mình, chân. - Liên hệ thực tế về hình dạng và ích lợi - ích lợi ăn thịt, ếch bắt sâu bọ. của con ếch. - 1HS mở dần hình gấp con ếch. - Lớp quan sát. *Hoạt động nhóm: Hướng dẫn mẫu - HS quan sát. - Treo quy trình gấp con ếch. - HS nhắc lại các bước gấp. - GV gấp mẫu, nêu cách gấp. + B1: Cắt tờ giấy hình vuông. + B2: Gấp tạo hai chân trước con ếch. + B3: Gấp tạo 2 chân sau và thân ếch. *Hoạt động nhóm: Thực hành - HS thực hành gấp con ếch bằng giấy - Quan sát hướng dẫn những HS còn nháp. lúng túng. - Gấp con ếch bằng giấy màu. - Hướng dẫn làm cho con ếch nhảy. - Thực hành cho ếch nhảy - GV nhận xét, đánh giá - Chọn những con gấp đẹp. - Khen những em có sản phẩm đẹp - Tuyên dương. 3. Củng cố dặn dò, dặn dò - Nhắc lại các bước gấp con ếch. GV nhận xét, đánh giá tiết học. Bổ sung: Tiết 5: Tiếng Việt+ ÔN CHÍNH TẢ. VIẾT ĐƠN VÀO ĐỘI I. Mục tiêu: - Đặt câu hỏi theo mẫu Ai là gì? Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x - Viết được đơn xin vào Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Nguyễn Thị Phượng - 40 -
  5. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Giới thiệu bài + ghi tên - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu và nêu trước lớp. 4. Hoạt động cơ bản *Hoạt động chung cả - GV lắng nghe, trợ + Cả lớp quan sát và nêu lớp: Quan sát và nhận giúp, chia sẻ nhận xét. xét. *Hoạt động nhóm: Tìm - Hướng dẫn thực hiện + HĐ nhóm tìm hiểu các hiểu các bước gấp mẫu bước gấp. *Hoạt động 3: Thực hành - Giúp đỡ nhận xét - Thực hành làm sản phẩm *Hoạt động 4: Trưng - Gv hướng dẫn thực - Trưng bày sản phẩm theo bày sản phẩm. hiện nhóm 5. Củng cố dặn dò - GV hướng dẫn HS - Nêu mục tiêu của bài Bổ sung: Thứ tư ngày 20 tháng 9 năm 2017 Tiết 1: Toán BÀI 8: XEM ĐỒNG HỒ (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN cho lớp khởi động. 2. Giới thiệu bài + ghi - GV giới thiệu bài ghi - HS tự đọc tên bài và ghi tên bài. tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu và nêu trước lớp. 4. Hoạt động cơ bản B. Hoạt động thực hành. * Hoạt động nhóm Bài 1: Chơi trò chơi - GV lắng nghe, trợ + Chơi trò chơi theo nhóm. “Đồng hồ chỉ mấy giờ” ? giúp. * Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Đọc giờ trên mặt - - GV hướng dẫn, trợ + Thực hiện theo yêu cầu đồng hồ giúp và báo cáo * Hoạt động cặp đôi Bài 3: Thực hành đọc giờ - Quan sát hướng dẫn +Đọc giờ phút theo cặp đôi và phút Bài 4: Quan sát các mặt - Gv giúp đỡ nhận xét + Quan sát đồng hồ và đọc đồng hồ rồi đọc theo cặp đôi Bài 5: Nói cho nhau nghe - Hướng dẫn đánh giá - Thực hành theo cặp đôi “Đồng hồ chỉ mấy giờ”? 5. Củng cố dặn dò - GV hướng dẫn HS - Nêu mục tiêu của bài Nguyễn Thị Phượng - 42 -
  6. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 Bổ sung: Tiết 4: Đạo đức GIỮ LỜI HỨA (tiết 1) I. Mục tiêu - Biết thế nào là giữ lời hứa. Vì sao phải giữ lời hứa. Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa - Biết giữ gìn lời hứa với bạn bè và mọi người. - Quý trọng người biết giữ lời hứa, không đồng tình với người thất hứa. *KNS: + KN tự mình có khả năng thực hiện lời hứa. +Kĩ năng thương lượng với người khác để thực hiện được lời hứa của mình. +Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm về việc làm của mình. *Đ/C ND: Lựa chọn tình huống đóng vai II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - Hãy kể những điều em hiểu về Bác. - 2 hs kể câu chuyện - Đọc thuộc lòng “Năm điều Bác Hồ dạy”. - 2 hs đọc - NX, đánh giá 2. Bài mới * Giới thiệu bài *Nội dung *Hoạt động chung cả lớp Bài 1: Đọc truyện và Thảo luận truyện “Chiếc vòng bạc” - Nghe kể câu chuyện - Kể lại câu chuyện - 1 hs đọc hoặc kể - YC HS khá đọc hoặc kể lại câu chuyện. - Thảo luận, đại diện nhóm nêu ý - Chia lớp thành 6 nhóm để thảo luận kiến. + Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm đi xa? + trao chiếc vòng bạc + Em bé và mọi người trong truyện cảm thấy thế nào trước việc làm của Bác? + xúc động + Việc làm của Bác thể hiện điều gì? +*Qua câu chuyện em rút ra được điều gì? + người giữ đúng lời hứa + cần luôn giữ đúng lời hứa với + Thế nào là giữ lời hứa? mọi người. + là thực hiện đúng những điều + *Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi mình đã hứa với người khác. người đánh giá như thế nào? + được mọi người tôn trọng và - Kết luận: Tuy bận rất nhiều công việc yêu quý, tin cậy. nhưng Bác không quên lời hứa Qua câu chuyện trên, chúng ta thấy mình cần phải giữ đúng lời hứa Nguyễn Thị Phượng - 44 -
  7. Trường Tiểu học Đồng Xuân Năm học 2017- 2018 2. Giới thiệu bài + ghi tên - GV giới thiệu bài - HS tự đọc tên bài và ghi vào bài. và ghi tên bài. vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu và nêu trước lớp. 4. Hoạt động cơ bản *Hoạt động cá nhân Bài 5 (trang 12): Đặt tính - GV lắng nghe, trợ + HĐ cá nhân thực hiện đặt rồi tính giúp, chia sẻ. tính Bài 6 (trang 13): Giải bài - Quan sát nhận xét - Giải bài toán và chữa toán theo tóm tắt sau Bài 7 (trang 13): Tính số - Gv hướng dẫn giúp - xác định yêu cầu và nêu bánh đỡ cách tính Bài 8 (trang 14): Tìm số lọ - Quan sát đánh giá - Phân tích bài toán và trình hoa? bày bài giải 5. Củng cố dặn dò: - Gv y/c nêu mục tiêu - Nêu mục tiêu cần đạt Bổ sung: Thứ năm ngày 21 tháng 9 năm 2017 Tiết 1: Tiếng Việt BÀI 3C: CHÁU YÊU BÀ (TIẾT 1) Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động + TBVN cho lớp khởi động hát bài Cháu yêu bà. . Giới thiệu bài + ghi tên - GV giới thiệu bài và - HS tự đọc tên bài và ghi bài. ghi tên bài. vào vở. 3. Xác định mục tiêu. - HS xác định mục tiêu 4. Hoạt động cơ bản A. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 1: Quan sát tranh - - Lắng nghe, trợ giúp. + HĐ nhóm quan sát tranh và trả lời các câu hỏi trả lời câu hỏi. *Hoạt động chung cả lớp Bài 2: Nghe thầy cô đọc - GV đọc bài trước lớp - Lắng nghe đọc bài *Hoạt động cá nhân Bài 3: Thay nhau đọc từ - Lắng nghe nhận xét - Thay nhau đọc từ trước và lời giải nghĩa. nhóm Bài 4: Nghe đọc mẫu- - GV đọc mẫu - Đọc cá nhân theo GV đọc theo. * Hoạt động nhóm Bài 5: Đọc nối tiếp - Quan sát nhận xét - Đọc bài nối tiếp theo nhóm đoạn. - Chia sẻ trước lớp. 5. Củng cố dặn dò - GV hướng dẫn HS - Nêu mục tiêu của bài Nguyễn Thị Phượng - 46 -