Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 32 (Bản 2 cột)

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 32 (Bản 2 cột)

1. TUẦN 32 Soạn:12 /4/2019 Giảng: 13 /4/2018 Tiết 1 Chào cờ SINH HOẠT DƯỚI CỜ Tiết 3; 4 Tiếng Việt BÀI 32A: HÃY YÊU THƯƠNG VẠN VẬT SỐNG QUANH TA I. Mục tiêu - Đọc và hiểu câu chuyện Người đi săn và con vượn. - Nói về các việc làm bảo vệ môi trường * HS trên chuẩn: Kể lưu loát một việc em đã làm để bảo vệ môi trường II. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS - Khởi động - BVN Cho lớp chơi trò chơi: - Ghi đầu bài, yc hs thực hiện bước 2, - Hs đọc mục tiêu bài học. 3 - Ban học tập cho các bạn chia sẻ mục tiêu bài học A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * HĐ nhóm 1. Quan sát ảnh và cho biết con - NT yc các bạn đọc nhiệm vụ bài, người đã làm việc gì - Từng bạn đọc bài theo yc - YC HS thực hiện - NT điều hành các thành viên trong nhóm mình cùng thi đọc - Gọi HS báo cáo kết quả - Báo cáo kq - Nhận xét chốt lại 2. Nghe thầy cô đọc: Người đi săn * HĐ cả lớp và con vượn - Gv đọc bài - Lắng nghe + Câu chuyện này được đọc giọng - 1-2 hs tl đọc như thế nào? - GV chốt lại: Đọc với giọng: giọng kể chậm rãi - Gọi 1 hs đọc lại bài. - 1 hs đọc lại bài 3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa * HĐ cặp đôi - YC HS thực hiện - NT phân cặp yc các bạn thực hiện - Gọi HS báo cáo kết quả nhiệm vụ - Từng cặp làm việc theo yc - Báo cáo kq trong nhóm 5. 6. Đọc tron nhóm: Thảo luận và * HĐ nhóm
2. Tiết: 5 Toán BÀI 88: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ ( Tiếp theo) I. Mục tiêu - Em biết giải bài toán liên quan rút về đơn vị. - Tính giá trị của biểu thức. * HS trên chuẩn: Một số hs giải được bài toán theo hai cách; và bài ứng dụng. (-) Tăng cường kĩ năng đọc – hiểu, viết trình bày bài toán có lời văn ở HĐ 1,2,3 II. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS * Khởi động - Ban văn nghệ lên điều hành * Giới thiệu bài - Ghi đầu bài + Đọc mục tiêu A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - BHT chia sẻ mục tiêu 1. Đọc bài toán * HĐ nhóm - YC HS thực hiện - NT điều hành các thành viên cùng chơi và làm bài tập - Báo cáo kq trong nhóm cùng thống nhất kq - Gọi HS báo cáo kết quả - Báo cáo trước lớp - Nhận xét, chốt lại Bài giải a. Số lít mật ong ở mỗi can là: 35 : 7 = 5 (l) b. Số can cần có để đựng 10l mật ong là: 10 : 5 = 2 (can) Đáp số: a. 5 l; b. 2 can B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - YC HS thực hiện 1, 2, 3, 4, 5 * HĐ cá nhân - Đọc hiểu yc nhiệm vụ từng bài - Làm bài tập vào vở - Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kq. Nếu k thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm - NT điều hành chia sẻ đánh giá kq của các bạn, các bạn trong nhóm lắng nghe
3. Tiết 6 Tiếng Việt (TC) LUYỆN ĐỌC: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng, rành mạch ngắt nghỉ hơi đúng, trả lời đúng các câu hỏi. * Học sinh trên chuẩn: Đọc diễn cảm toàn bài. II. Đồ dùng dạy học. - BT bổ trợ và nâng cao III. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS *Khởi động * Ban văn nghệ điều khiển - Trò chơi - Cả lớp chơi trò chơi - Giới thiệu bài y/c hs thực hiện bước - Ghi đầu bài và đọc mục tiêu. 2 + 3, ghi đầu bài và đọc mục tiêu. A. Hoạt động thực hành 1. Cùng luyện đọc bài : *HĐ nhóm - Y/C học sinh đọc nối tiếp theo đoạn. - Đọc nối tiếp đoạn, bài Người đi săn - GV quan sát và sửa lỗi cho học sinh. và con vượn - Lắng nghe bạn đọc và sửa lỗi cho nhau - Báo cáo trước lớp 2. Trả lời câu hỏi: *HĐ cá nhân: - Y/c HS trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 - Đọc và trả lời các câu hỏi trong bài tập BTNC (trang 43) - Gọi học sinh báo cáo kết quả. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, chốt lại. 1. Đang ngồi ôm con 2. Nhìn về phía người đi săn bằng con mắt căm giận 3. Vì rất ân hận đã làm một việc mất hết tính người 3. Thi đọc *HĐ cả lớp - Y/c các nhóm thi đọc - Mỗi nhóm cử một bạn để thi đọc - Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn đọc tốt, nhóm đọc tốt. *Gọi HS trên chuẩn đọc diễn cảm bài - Đọc diễn cảm - NX tiết học, tuyên dương HS đọc tốt
4. - Bình chọn nhóm, cá nhân kể hay nhất - Nx cách kể của hs 5. Làm bài tập * HĐ nhóm - YC HS thực hiện - Nt điều hành các thành viên trong nhóm làm bài tập - Nêu kq trong nhóm - Gọi HS báo cáo kết quả Đáp án: a. Bằng gỗ b. Bằng đôi bàn tay khéo léo c. Bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của mình - Nhận xét chốt lại B. HOẠT ĐỘNG THƯC HÀNH Bài 1. Viết vào vở * HĐ cá nhân - Giải nghĩa: - Đọc yc và nội dung của bài + Đồng Xuân là tên chợ lớn, có từ - Nêu cách viết chữ X lâu đời ở Hà Nội + Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết con người so với vẻ đẹp hình thức - HS viết X, Đồng Xuân - Viết bài vào vở - Đổi vở cùng bạn để kt 2. Điền vào chỗ trống * HĐ cá nhân - YC HS thực hiện - Đọc yc và nội dung của bài - Gọi HS báo cáo kết quả Đáp án: a. nương đỗ; nương ngô, lưng, nập, làm nương, lên b. về làng, dừng, dừng, vẫn, vừa, vỗ, về, vội, vàng, vụt 3, 4. Nghe, viết vào vở * HĐ cả lớp - GV đọc bài chính tả - Lắng nghe - 1hs đọc lại + Ngôi nhà của chung của mọi dân tộc là gì? ( Trái đất) - 2-3 hs trả lời + Những việc chung mà tất cả mọi người dân tộc phải làm là gì? ( Bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường ) + Đạo văn có mấy câu?( 4 câu) + Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa?
5. vì trái đất có hình cầu + Ngày và đêm luôn kế tiếp nhau + Thời gian để trái đất quay - Nhận xét chốt lại B. HOẠT ĐỘNG THƯC HÀNH * HĐ cá nhân 1. Hoàn thành bài tập - Đọc yc và hoàn thành bài theo phiếu - YC HS thực hiện - Báo cáo kq trong nhóm - Gọi HS báo cáo kết quả - Báo cáo trước lớp Đáp án: hình cầu – chiếu sáng – ban ngày – ban đêm – ngày đêm – mọi nơi - GV chốt lại: 2. Đọc bài và trả lời * HĐ nhóm - YC HS thực hiện - NT điều hành các thành viên làm việc - Gọi HS báo cáo kết quả - Báo cáo kết quả trước lớp + Nếu trái đất đứng yên thì ban ngày rất dài và an đêm cũng rất dài + Khi ban ngày quá dài thì sẽ rất nóng; ban đêm dài sẽ rất lạnh + Ngày và đêm trên trái đất rất quan trọng vì nó giúp con người và mọi vật - GV củng cố lại kiến thức trên trái đất duy trì sự sống + Vì sao có hiện tượng ngày và đêm? - Trả lời + Vì sao ngày và đêm luôn kế tiếp nhau tại mọi nơi trên trái đất? + Một ngày đêm có bao nhiêu giờ? + Ngày và đêm trên trái đất quan trọng như thế nào? C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Hướng dẫn HS thực hiện Tiết 5 Toán (TC) ÔN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I. Mục tiêu - Củng cố giải bài toán liên quan rút về đơn vị. Viết và tính giá trị của biểu thức. * Hs trên chuẩn làm thêm bài toán liên quan đến hcn
6. - Viết các chữ hoa đúng mẫu chữ, viết đúng độ cao, khoảng cách giữa các chữ, trình bày bài sạch sẽ. II. Đồ dùng - Vở luyện viết chữ đẹp lớp 3 tập 2. III. Các hoạt động dạy học. HĐ của GV HĐ của HS * Khởi động *CTH ĐTQ điều khiển - Chơi trò chơi - Cả lớp chơi - Giới thiệu bài, ghi đầu bài. - Ghi đầu bài. A. Hoạt động thực hành 1. Hướng dẫn viết bài: Cả lớp - Hướng dẫn học sinh viết các chữ hoa - Lắng nghe - Hỏi học sinh cách trình bày bài. - Nhắc nhở học sinh viết đúng độ cao, khoảng cách giữa các chữ 2. Viết bài vào vở Cá nhân: - Y/c học sinh viết bài vào vở. - Viết bài vào vở luyện viết. - Quan sát, sửa lỗi chính tả cho học sinh. 3. Đổi vở để soát lỗi: Cặp đôi - Y/c học sinh đổi vở để soát lỗi. - Đổi vở cho bạn để soát và sửa lỗi cho nhau. - Gọi học sinh báo cáo. - Báo cáo kết quả. 4. Đánh giá, nhận xét: Cả lớp - Y/c học sinh nhận xét bài viết của bạn - Nhận xét bài viết của các bạn trong nhóm. trong nhóm. - Nhận xét chữ viết, cách trình bày bài - Lắng nghe thầy, cô nhận xét. của học sinh. - Y/c học sinh viết sai sửa lỗi - Sửa lỗi bài viết của mình nếu có. - Nhận xét tuyên dương học sinh viết đẹp. B. Hoạt động ứng dụng - Y/C học sinh về nhà luyện viết thêm - Viết lại các chữ hoa cho đẹp hơn. các chữ hoa.
7. + Lời Tùng: giọng khẳng định đầy tự tin - HS: 1 em đọc lại bài - 1 hs đọc lại bài 3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa * HĐ cặp - YC HS thực hiện - NT phân cặp yc các bạn thực hiện nhiệm vụ - Từng cặp làm việc theo yc - Gọi HS báo cáo kết quả - Bào cáo kq trong nhóm 4, 5 Đọc tron nhóm * HĐ nhóm - YC HS thực hiện - NT yc các bạn đọc nhiệm vụ bài, - Từng bạn đọc bài theo yc - NT điều hành các thành viên trong nhóm mình cùng thi đọc - Báo cáo kq 6,7,8. Thảo luận và trả lời câu hỏi * HĐ nhóm - YC HS thực hiện - NT yc các bạn đọc nhiệm vụ bài, - Từng bạn đọc bài theo yc - NT điều hành các thành viên trong nhóm mình cùng thi đọc - Gọi HS báo cáo kết quả - Báo cáo kq - Chốt lại cách đọc bài và câu trả lời của hs B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * HĐ cặp 1. Thảo luận điền dấu hai chấm vào - NT phân cặp yc các bạn thực hiện ô trống nhiệm vụ - YC HS thực hiện - Từng cặp làm việc theo yc - Gọi HS báo cáo kết quả - Báo cáo kq trong nhóm - Viết vào vở ý kiến của em 2. Thi tìm từ nhanh * HĐ nhóm - YC HS thực hiện - NT yc các bạn đọc nhiệm vụ bài. - NT điều hành các thành viên trong nhóm mình và trả lời câu hỏi - Báo cáo kq 4. Viết đoạn văn * HĐ cá nhân - YC HS thực hiện - Đọc kĩ yêu cầu và gợi ý - Dựa vào gợi ý viết đoạn văn - Viết vào vở 5. Cùng bình chọn bài viết hay nhất * HĐ nhóm - YC HS thực hiện - NT yc các bạn đọc nhiệm vụ, và
8. đề nghị trao đổi nhóm - NT điều hành chia sẻ đánh giá kq của các bạn, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung - Chia sẻ kq trước lớp - Gọi HS báo cáo kết quả Đáp án HĐ1 a. 9920 b. 9296 c. 49204 d. 85 806 HĐ3: Một thùng đựng được số lít nước mắm là: 750 : 5 = 125(lít) 7 thùng đựng được số lít nước mắm là: 7 × 125 = 875 (lít) Đáp số: 875 lít nước mắm. HĐ 4; Một hàng có số người là: 54 : 6 = 9 (người) 144 người xếp được số hàng là: 144 : 9 = 16 (hàng) Đáp số: 16 hàng. HĐ5 Cạnh của hình vuông là: 24 : 4 = 6 (cm) Diện tích hình vuông là: 6 × 6 = 36 (cm2) Đáp số: 36 cm2. - Các nhóm báo cáo tiến độ - GV củng cố lại kiến thức bài học C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Gv hướng dẫn hs cách làm .
9. Bà như quả ngọt chín rồi Bà như quả ngọt chín rồi Càng thêm tuổi tác càng tươi lòng Càng thêm tuổi tác càng tươi lòng àng. vàng. Bài 2. Điền vào chỗ trống l hoặc n: Đáp án: Mặt trời đang ặn Mặt trời đang lặn ượm nắng về theo Lượm nắng về theo Chợt cơn gió đến Chợt cơn gió đến Xoá nhanh ắng chiều. Xoá nhanh nắng chiều. Phương đông ửng tía Phương đông ửng tía Dẻ quạt xoè ra Dẻ quạt xoè ra Thảo ào gió mát Thảo nào gió mát Thổi tràn bao a. Thổi tràn bao la. Bài 3. Điền vào chỗ trống v hoặc d: Đáp án: Trong òm lá mới chồi non Trong vòm lá mới chồi non Chùm cam bà giữ ẫn còn đung đưa Chùm cam bà giữ vẫn còn đung đưa Quả ngon ành tận cuối mùa Quả ngon dành tận cuối mùa Chờ con phần cháu bà chưa trảy ào. Chờ con phần cháu bà chưa trảy vào. c. Hoạt động 3: Sửa bài - Yêu cầu các nhóm trình bày. - Các nhóm trình bày. - Giáo viên nhận xét, sửa bài. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung - Học sinh phát biểu. rèn luyện. - Nhận xét tiết học. Soạn:17/4/2019 Giảng:18/4/2019 Tiết 2 Toán BÀI 89: LUYỆN TẬP CHUNG (tiết 2) (Đã soạn ở trên) Tiết 3 Tiếng Việt BÀI 32C: NHỮNG CHUYỆN LÍ THÚ TRÊN HÀNH TINH CỦA CHÚNG TA (tiết 2) (Đã soạn ở trên)