Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 - Chủ đề 1: Mĩ thuật trong nhà trường

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 - Chủ đề 1: Mĩ thuật trong nhà trường

1. Ngày soạn: / /2020 CHỦ ĐỀ 1: MĨ THUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG (Thời lượng: 1 tiết) I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh sẽ: - Nhận biết được mĩ thuật có ở xung quanh và được tạo bởi những đối tượng khác nhau. - Nhận biết được một số đồ dùng, công cụ, vật liệu để thực hành, sáng tạo trong môn học. - Biết cách bảo quản, sử dụng một số đồ dùng học tập. II. Chuẩn bị - Sản phẩm mĩ thuật (mĩ thuật tạo hình và mĩ thuật ứng dụng) từ nhiều chất liệu khác nhau. - Giấy, bút chì, đất nặn, màu sáp, màu dạ, màu nước, vật liệu tái sử dụng * Chuẩn bị dụng cụ cho học sinh thực hành: Giấy, giấy màu, đất nặn, tẩy, màu các loại . III. Tiến trình dạy – học Giáo viên Học sinh • Khởi động: Cho học sinh tham gia trò - Học sinh tham gia trò chơi. chơi “Em là họa sĩ”. Giáo viên triển khai trò chơi (Giáo viên bật nhạc và cho học sinh thể hiện một hình vẽ đơn giản vào bảng con. Hết nhạc học sinh sẽ đưa bảng con tác phẩm của mình lên cho cả lớp quan sát. Không đánh giá.) - Giáo viên giới thiệu vào bài. 1. 1. Hoạt động 1: Sản phẩm mĩ thuật 2. * Mĩ thuật tạo hình - Giáo viên giới thiệu mĩ thuật tạo hình và mĩ - Học sinh quan sát và trả lời thuật ứng dụng khi cho học sinh quan sát sgk câu hỏi. trang 6 và gợi ý cho học sinh: + Sản phẩm thể hiện hình ảnh gì? (Có thể hỏi cụ thể từng hình ảnh. Vd: bức tranh “Em học vẽ vẽ hình gì? ) + Sản phẩm được làm như thế nào? (nặn, vẽ + Sử dụng chất liệu gì để tạo nên được sản phẩm? (đất nặn, màu ) * Mĩ thuật ứng dụng - Giáo viên cho học sinh quan sát sgk trang 7 để tìm hiểu về sản phẩm mĩ thuật ứng dụng: - Học sinh quan sát và trả lời.
2. “Em giỏi” để giáo dục học sinh cất đồ đúng nơi quy định và dọn dẹp sạch sẽ nơi học tập của mình. (Giáo viên cho từng nhóm cngf cất đồ dùng học tập và dọn dẹp rác nơi bàn của mình). - Giáo viên dặn dò chuẩn bị cho chủ đề 2: Sáng tạo từ những chấm màu. HÌNH THAM KHẢO CỦA CHỦ ĐỀ 2