Giáo án Mĩ thuật lớp 1 - Chủ đề: Ngôi nhà của em

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 1 - Chủ đề: Ngôi nhà của em

1. Thiết kế bài dạy: Chủ đề: NGÔI NHÀ CỦA EM Thời lượng: 4 tiết MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ 1. Về phẩm chất Chủ đề góp phần bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm ở HS, cụ thể qua một số biểu hiện: - Biết cách sử dụng, bảo quản một số vật liệu, chất liệu trong thực hành, sáng tạo; - Biết tạo tình thân yêu, trách nhiệm với bạn bè qua hoạt động nhóm; - Biết cảm nhận được vẻ đẹp, tình yêu, trách nhiệm với ngôi nhà của mình và cộng đồng; - Biết chia sẻ chân thực suy nghĩ của mình qua trao đổi, nhận xét. 2. Về năng lực 2.1. Năng lực đặc thù - Nhận biết và sử dụng được: chấm, nét, hình, mảng; vật liệu và công cụ, hoạ phẩm chì màu, màu sáp ; các hình cơ bản vuông, tròn, tam giác, chữ nhật, hình thang, để thực hành tạo nên bức tranh với chủ đề “Ngôi nhà của em”; - Biết kết hợp các SP cá nhân thành (SP) nhóm; - Biết trưng bày, nêu tên SP và phân biệt màu, hình cơ bản. 2.2. Năng lực chung - Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập; - Biết tham gia hoạt động nhóm, trao đổi, thảo luận quá trình học/thực hành trưng bày, nêu tên SP. 2.3. Năng lực khác - Năng lực ngôn ngữ: Vận dụng kĩ năng nói trong trao đổi, giới thiệu, nhận xét, - Năng lực khoa học: Vận dụng sự hiểu biết về hình cơ bản trong không gian hai chiều để áp dụng vào các môn học khác và trong cuộc sống hằng ngày. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC 1. Giáo viên - KHDH, một số tấm bìa màu có hình cơ bản; hình ảnh minh họa ngôi nhà, clip hình chup các ngôi nhà của PHHS gửi; các phần quà; (tranh, ảnh, vật mẫu thật hoăc vật mẫu bằng mô hình SP của HS, ) 2. Học sinh - SGK (VBT nếu có) - Màu vẽ, giấy trắng, giấy màu, keo dán, kéo, bút chì, gôm, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC PP: Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, TH sáng tạo, thảo luận nhóm, luyện tập, đánh giá, thiết kế trò chơi; HTDH: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
2. . Ngôi nhà có những màu nào? có mái nhà, tường bao quanh, cửa sổ, cửa ra vào . Những ngôi nhà này ở đâu? (nhà ở TP, ở Tây Nguyên, ) + Mái nhà có cái giống hình thang, có cái giống  GV chốt: Các ngôi nhà trong cuộc sống rất đa hình tam giác. dạng, có nhiều kiểu dáng và màu sắc khác nhau. + Có màu vàng, nâu Nhà trong tranh vẽ - Yêu cầu Hs quan sát tranh ở trang 14/sgk: - Quan sát, nhận biết; . Bạn vẽ các ngôi nhà từ những hình cơ bản nào? + Từ hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật . Em có biết tranh vẽ về ngôi nhà được tạo ra bằng + Vẽ, xé dán . những cách nào? (vẽ, xé dán, cắt dán, ) Từ vật liệu + Chất liệu: sáp màu, gì? (giấy trắng, màu sáp, giấy màu, ) giấy màu . Em thấy ngôi nhà trong cuộc sống và trong tranh có hình dạng như thế nào?  GV chốt: Nhà trong tranh có hình dạng đơn giản hơn và nhiều màu sắc hơn. @TRÒ CHƠI GIẢI LAO: Hoạt động: Gợi ý cách vẽ ngôi nhà từ những hình và màu cơ bản – HS thực hành, sáng tạo, nhận xét SP (khoảng 25 phút) - Giới thiệu các hình cơ bản: - Tham khảo câu hỏi gợi ý và thực hành, sáng tạo vẽ ngôi nhà từ các hình, màu cơ bản; thực hiện - Gợi ý các bước thực hiện: bài tập vào sách bài tập GV thị phạm hoặc hướng dẫn HS tham khảo hình hoặc giấy rời cỡ nhỏ. minh hoạ SGK trang 15 - Hình ảnh minh họa các bước thực hiện. - Đặt các câu hỏi để gợi ý HS vẽ được ngôi nhà từ các hình cơ bản. - Hướng dẫn HS thực hiện bài tập ở Sách bài tập/ trang 12, 13. - Quan sát, nhận xét, đánh giá thường xuyên và khích
3. khung cảnh thiên nhiên trong cuộc sống + khác nhau - Nêu các câu hỏi phù hợp để nêu được đặc điểm về hình dạng, kích thước, màu sắc, kiểu dáng ngôi nhà, + Nhà trên đồi, trên núi, tìm ra các hình cơ bản, các chấm màu, nét, mảng, màu bên sông . sắc trang trí ngôi nhà; - Câu hỏi gợi ý: . Các ngôi nhà trong ảnh (clip) có thêm cảnh thiên nhiên nào? - Quan sát, nhận biết - Tranh ảnh . Em có nhận xét thế nào về về hình dạng, kích thước, sưu tầm màu sắc, kiểu dáng ngôi nhà trong các hình ảnh? hoặc trong . Ngoài ra em còn thấy các ngôi nhà ở trong cảnh thiên SGK, hay nhiên nào nữa? + kết hợp với cây cối, trình chiếu  Gv chốt:Nhà ở các vùng miền khác nhau sẽ có mây, mặt trời, dòng clip. cảnh thiên nhiên khác nhau. sông, con đường Nhà với khung cảnh thiên nhiên trong tranh - Yêu cầu học sinh quan sát tranh vẽ in trong trang 16/sgk để phân biệt đặc điểm, cách thể hiện của khung cảnh ngôi nhà trong SP mĩ thuật với khung cảnh ngôi nhà trong cuộc sống. - Tham khảo nhận xét . Em thấy ngôi nhà trong cuộc sống và trong SP mĩ câu hỏi gợi ý và thực thuật thường gắn với khung cảnh thiên nhiên nào? hành, sáng tạo vẽ ngôi  Vẽ nhà có thể kết hợp với khung cảnh thiên nhà và trang trí khung nhiên như vườn cây, hồ bơi, con đường , cảnh thiên nhiên xung @TRÒ CHƠI GIẢI LAO: quanh Hoạt động: Gợi ý các bước thực hiện - Thực hành sáng tạo vẽ nhà với khung cảnh thiên nhiên, nhận xét SP trong nhóm (khoảng 25 phút) Gợi ý các bước thực hiện: GV thị phạm hoặc hướng dẫn HS tham khảo hình minh hoạ SGK trang 17, + Vẽ ngôi nhà trước. + Vẽ thêm cảnh thiên nhiên. + Vẽ màu theo ý thích. - Khuyến khích HS vẽ tạo SP ngôi nhà và trang trí khung cảnh thiên nhiên xung quanh theo ý tưởng mà em thích. - Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập ở trang 14/ sbt - Nhận xét SP của mình/ - Quan sát, nhận xét, đánh giá thường xuyên và khích bạn trong cùng nhóm
4. Hoạt động: Quan sát, thảo luận (5 phút) Video Giới thiệu nhà phố và chung cư trong cuộc sống + Có nhà cao tầng, những ngôi (Mở đoạn phim giới thiệu nhà phố và chung cư). chung cư, nhà mái ngói nhà phố và - Quan sát và nêu nhận xét: + Chúng thường có dạng chung cư . Các kiểu dáng nhà có trong đoạn phim? hình chữ nhật đứng, hoặc mà phụ . Chúng thường có những hình dạng gì? hình vuông. huynh của . Kích thước và màu sắc của những ngôi nhà + Có nhà to, nhà nhỏ và lớp chụp trong phim như thế nào? chúng có nhiều màu sắc hình và gửi Những dãy phố trong cuộc sống thường có nhiều khác nhau. cho GV ngôi nhà san sát nhau, còn chung cư thì có rất nhiều theo yêu tầng với nhiều kiểu dáng và màu sắc khác nhau. cầu. Giới thiệu nhà trong tranh vẽ (SGK trang 18) 1. Tranh Khu phố , sáp màu của tác giả Song Như 2. Tranh Thế giới trong bao ni- long, sáp màu của + Tác giả vẽ dãy phố. Thái Thị Bảo Anh + Tác giả vẽ nhà chung Thảo luận nhóm đôi trong 1 phút để nhận xét về hình cư. dạng, màu sắc và kiểu dáng nhà trong tranh. Trình bày nhóm: . Kiểu dáng nhà trong tranh? . Vẽ những ngôi nhà từ hình gì? + Từ hình chữ nhật, hình Chuyển . Màu sắc của những ngôi nhà trong tranh như thế vuông, sang slide nào? +Trong tranh vẽ nhà có tên môn tên Gv chốt: Trong tranh vẽ, các ngôi nhà thường có nhiều màu sắc. bài kiểu dáng đơn giản, chủ yếu là những hình cơ bản, màu sắc cũng khác với thực tế, nhiều màu hơn, có đậm nhạt. @Trò chơi giải lao: Làm theo lời cô nói (2 phút) (Người HD vừa nói vừa làm động tác tay: Mái nhà, HS dùng tay tạo thành cửa sổ, ngôi nhà) các bộ phận của ngôi nhà *Chỉ làm theo lời nói, Không làm theo động tác. (Làm theo yêu cầu của GV sai sẽ chịu bị phạt) Hoạt động: Gợi ý các bước thực hiện - Thực hành sáng tạo theo nhóm và sắp xếp những ngôi nhà đơn lẻ thành một khu nhà, nhận xét SP trong nhóm (khoảng 22 phút) - Vận dụng những điều đã học ở tiết trước (làm Giới thiệu việc theo nhóm). hình minh - Mỗi HS vẽ 1 ngôi nhà và vẽ màu theo ý thích, hoạ vẽ hoặc
5. những chi tiết GV tặng để tranh đẹp hơn + HS đi theo Gv xem - Đặt tên cho tranh và tìm góc trưng bày sp. triển lãm tranh - Xếp hàng theo nhóm và đi một vòng thưởng thức các bức tranh mà các nhóm đã thực hiện xong. Phân tích, đánh giá Clip giới thiệu lại các sản phẩm và quá trình thực hiện ở các tiết trước. Chia sẻ trước lớp - Trình bày nhóm, nêu nhận xét và chọn biểu tượng để + Trình bày sp của mình đánh giá nhóm bạn. theo gợi ý của gv GV chốt lại các nhận xét mà HS vừa nêu và nhận xét thêm về thái độ học tập của nhóm. Chia sẻ tình cảm của mình đối với ngôi nhà mà các + HS nêu các nhận xét con đang ở, qua đó các con hãy nêu những việc mà các con đã làm để chăm sóc ngôi nhà cũng như bảo vệ môi trường sống chung quanh Giáo dục học sinh về ý thức bảo vệ môi trường. - Em có yêu ngôi nhà của mình? - Nêu những việc đã làm để chăm sóc ngôi nhà và bảo vệ môi trường. - Sẽ làm gì để bảo vệ ngôi nhà của mình và cộng đồng? GV chia sẻ hình ảnh các bạn trong lớp đã thể hiện ý Clip thức bảo vệ môi trường qua những việc làm nhỏ phù hợp với sức của mình. Củng cố: Chốt lại một số ghi nhớ chính Để vẽ hình ngôi nhà, ta cần sử dụng các hình cơ bản như hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác màu sắc cần đa dạng, phong phú, có đậm nhạt theo trí tưởng tượng. - Dặn dò HS: Chuẩn bị đồ dùng cho chủ đề 3: màu vẽ, giấy thủ công, kéo, keo.