Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 23

Bài: Giáo dục an toàn giao thông.
I. Mục tiêu:
- Giáo dục về an toàn giao thông cho HS.
- HS vẽ, biểu diễn văn nghệ về chủ đề “An toàn giao thông”.
- Giáo dục HS ý thức thực hiện tốt luật giao thông.
II. Đồ dùng:
- GV:
- HS : giấy vẽ, bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
doc 4 trang Đức Hạnh 13/03/2024 240
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 23", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mi_thuat_lop_3_tuan_23.doc

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 23

  1. Tuần: 23 Môn: tăng cường nghệ thuật( mĩ thuật) Vẽ theo mẫu: vẽ cái bình đựng nước I- Mục tiêu: - HS tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, mầu sắc cái bình đựng nước. - HS vẽ tương đối đúng theo mẫu. - Giáo dục óc thẩm mĩ cho HS. II. Đồ dùng: - GV: mẫu - HS: giấy vẽ, bút chì, màu. III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: 2’ KT sự chuẩn bị của HS B. Bài mới:36’ 1. Giới thiệu bài: 1’ 2. Các hoạt a. Quan sát, nhận xét: - HS quan sát mẫu. động: 35’ (?) Nêu các bộ phận của chiếc bình - nắp, miệng, thân, tay cầm, đáy. đựng nước? (?) Nhận xét về kiểu dáng? - Có kiểu cao/thấp, kiểu thân thẳng/ thân cong, kiểu miệng rộng hơn đáy/ miệng bằng đáy, nhiều kiểu tay cầm khác nhau (?) Nêu chất liệu của bình? - Nhựa, thuỷ tinh, sứ (?) Nêu màu sắc của bình? - Trong suốt, xanh b. Hướng dẫn cách vẽ: - ước lượng chiều cao, chiều ngang. - Vẽ khung hình vừa với khổ giấy. - Tìm tỉ lệ của miệng, thân, đáy, tay cầm. - Vẽ nét chính trước, nhìn mẫu vẽ nét chi tiết sau. - Tìm và vẽ màu. c. Thực hành: - HS vẽ. d. Nhận xét, đánh giá: (?) Hình vẽ có giống mẫu không? (?) Hình trang trí và màu sắc có hài hoà không? - HS nhận xét C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
  2. Tuần: 23 Môn: tăng cường thể dục Bài: ôn nhảy dây I- Mục tiêu: - Ôn nhảy dây theo kiểu chụm hai chân. - Thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”. HS chơi tương đối chủ động. II. Đồ dùng: - GV: còi - HS: dây nhảy, bóng. III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. Phần mở - HS tập trung, dóng hàng, điểm số đầu: 5’- 8’ - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - HS chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập: 2’ - HS xoay các khớp: 1’- 2’ B. Phần cơ bản: 27’ a. Ôn nhảy dây - HS đứng tại chỗ mô phỏng và tập cá nhân kiểu các động tác so dây, trao dây, quay chụm hai chân: dây, sau đó tập chụm hai chân bật 17’ nhảy không có dây, rồi có dây. - Lớp tập 2 lần - HS tập theo đơn vị tổ(nhóm, hoặc từng cặp) luân phiên nhau người tập, người đếm số lần. - Từng tổ(nhóm) trình diễn. c. Trò chơi: - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, - HS chia đều thành các đội bằng Chuyển bóng luật chơi. nhau về số lượng người và giới tiếp sức 10’ tính. - HS chơi. C. Phần kết - HS tập chung thúc: 5’ - HS thả lỏng (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy: