Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 25

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 25

1. Tuần: 25 Môn: tăng cường nghệ thuật( mĩ thuật) Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật I- Mục tiêu: - HS nhận biết thêm về họa tiết trang trí. - HS vẽ được họa tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật. - Thấy được vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật. II. Đồ dùng: - GV: mẫu - HS: giấy vẽ, bút chì, màu. III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: 2’ KT sự chuẩn bị của HS B. Bài mới:36’ 1. Giới thiệu bài: 1’ 2. Các hoạt a. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - HS quan sát hình trong vở vẽ. động: 35’ (?) Hoạ tiết chính được vẽ như thế nào? - Vẽ to, ở giữa. (?) Ngoài hoạ tiết chính còn có - Họa tiết phụ ở xung quanh và ở những gì? các góc. - GV: Họa tiết và màu sắc được sắp xếp cân đối theo trục(dọc, ngang, chéo). (?) Họa tiết đã được hoàn chỉnh - chưa vẽ xong chưa? b. Hoạt động 2: Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật (?) Hoạ tiết chính ở hình chữ nhật - bông hoa là hình gì? (?) Bông hoa có bao nhiêu cánh? - có 8 cánh, 4 cánh lớp trước và 4 Hình của bông hoa như thế nào? cánh lớp sau, các cánh hoa đối xứng nhau theo từng cặp. (?) Họa tiết trang trí các góc có dạng hình gì? - Hình tam giác. c. Hoạt động 3: Thực hành: - HS vẽ. d. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - HS nhận xét C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
2. Tuần: 25 Môn: tăng cường nghệ thuật(âm nhạc) Bài: ôn hai bài hát: em yêu trường em Cùng múa hát dưới trăng I- Mục tiêu: - HS thuộc hai bài hát. - HS tập biểu diễn kết hợp vận động. - Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp. II. Đồ dùng: - GV: - HS: III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: Không kiểm tra B. Bài mới: 38’ 1. GTB: 1’ 2. Ôn tập: 37’ * Ôn bài hát “ Em yêu trường - HS hát cả lớp, cá nhân, dãy em” - HS hát kết hợp vận động phụ họa + “Em thương”: Nắm tay nhau đung đưa, chân nhún theo nhịp. + “Nào ghế”: Tay trái chỉ sang trái. + “Nào vở”: Tay phải chỉ sang phải. + “Nào bút: Tay trái chỉ sang trái. + “Nào bảng”: Tay phải chỉ sang phải. + “Cả vàng”: Nắm tay nhau đung đưa. + “Yêu em”: Giơ tay lên cao, vẫy vẫy. - HS hát cả lớp, cá nhân, dãy * Ôn bài hát “Cùng múa hát dưới - HS gõ đệm theo phách: trăng” “Mặt trăng tròn nhô lên, toả sáng x x x x xx x x xanh khu rừng x x xx * Biểu diễn hai bài hát - HS biểu diễn. C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’
3. Tuần: 25 Thứ năm ngày 6 tháng 3 năm 2008 Tiết: 5 Môn: hoạt động ngoại khoá Trò chơi: tiếng việt I- Mục tiêu: - Thông qua trò chơi HS ôn luyện về Tập đọc- Kể chuyện, Luyện từ và câu, Chính tả. - HS hứng thú với các trò chơi. - Giáo dục HS yêu thích bộ môn. II. Đồ dùng: - GV: bảng phụ - HS: vở, bảng nhóm III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: Không kiểm tra B. Bài mới: 38’ 1. GTB: 1’ GV giới thiệu 2. Các hoạt * Hoạt động 1: Thi đọc và kể chuyện động: 37’ “Hội vật” (?) Nêu tên bài Tập đọc- Kể chuyện - Hội vật đầu tuần? (?) Nêu giọng đọc của bài? - HS nêu (?) Bài có mấy đoạn? 5 đoạn 5 HS nối tiếp đọc 5 đoạn. - HS thi kể chuyện nối tiếp 5 đoạn. 1- 2 HS kể cả chuyện. * Hoạt động 2: Thi đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? - GV nêu cách chơi, luật chơi, thời - Hai đội, mỗi đội 3 HS, gắp gian chơi. thăm xem đội nào ra câu đố trước. Cả đội bàn trong 5 đến 8 giây rồi đố đội kia. Đội còn lại bàn nhau trong 5- 8 giây và trả lời. Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm, sai không được điểm. Trong 2 phút đội nào trả lời được nhiều điểm nhất sẽ thắng. * Hoạt động 3: Thi đặt câu có từ mở đầu bằng s/ x - GV phát bảng nhóm(nhóm 4) và nêu yêu cầu: Khi GV viết bảng từ nào thì các nhóm phải bàn bạc và viết một câu có từ đó thật nhanh rồi gắn bảng(Thời gian chơi là 1’ đối với 1