Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 26

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 26

1. Tuần: 26 Môn: tăng cường nghệ thuật( mĩ thuật) Tập nặn tạo dáng : Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật. I- Mục tiêu: - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật. - Nặn hoặc vẽ, xé dán được hình một con vật và tạo dáng theo ý thích. - Biết yêu quí loài vật. II. Đồ dùng: - GV: mẫu - HS: giấy vẽ, bút chì, màu, đất nặn III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: 2’ KT sự chuẩn bị của HS B. Bài mới:36’ 1. Giới thiệu bài: 1’ 2. Các hoạt a. Quan sát, nhận xét: động: 35’ - GV giới thiệu tranh ảnh, con vật - HS nêu tên con vật. bằng đất nặn (?) Nêu bộ phận chính của chúng? - Đầu, mình, chân (?) Màu sắc(lông)? - HS trả lời. (?) Hình dáng của 2 con và - HS trả lời có gì khác nhau? (?) Đặc điểm của trâu và gà có gì - Trâu: có bốn chân, to, có hai khác nhau? sừng trên đầu Gà: nhỏ, hai chân, có lông vũ dài (?) Hãy kể tên một vài con vật quen - HS nêu. thuộc khác và tả lại hình dáng của chúng? b. Hướng dẫn cách nặn hoặc vẽ, xé dán - GV phân chỗ ngồi cho HS c. Thực hành: - HS làm. d. Trưng bày, đánh giá: - HS nhận xét - GV đánh giá C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
2. Tuần: 26 Môn: tăng cường thể dục Bài: ôn nhảy dây I- Mục tiêu: - Ôn nhảy dây theo kiểu chụm hai chân. - Thực hiện động tác tương đối đúng. - Giáo dục HS ý thức nâng cao sức khoẻ. II. Đồ dùng: - GV: còi - HS: dây nhảy III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. Phần mở - HS tập trung, dóng hàng, điểm số đầu: 5’- 8’ - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - HS chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập: 2’ - HS xoay các khớp: 1’- 2’ B. Phần cơ bản: 27’ a. Ôn nhảy dây - HS đứng tại chỗ mô phỏng và tập cá nhân kiểu các động tác so dây, trao dây, quay chụm hai chân: dây, sau đó tập chụm hai chân bật 17’ nhảy không có dây, rồi có dây. - Lớp tập 2 lần - HS tập theo đơn vị tổ(nhóm, hoặc từng cặp) luân phiên nhau người tập, người đếm số lần. - Từng tổ(nhóm) trình diễn. c. Trò chơi: - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, - HS chia đều thành các đội bằng Hoàng Anh- luật chơi. nhau về số lượng người và giới Hoàng Yến 10’ tính. - HS chơi. C. Phần kết - HS tập chung thúc: 5’ - HS thả lỏng (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
3. a. Lập dãy số tự nhiên có 4 chữ số thoả mãn điều kiện sau: - Các chữ số hàng nghìn đều là 3. - Các chữ số hàng trăm là các chữ số chẵn lớn hơn 2. - Các chữ số hàng chục nhỏ hơn 2. - Các số của dãy đều là số tròn chục. 3410, 3610, 3810 b. Sắp thứ tự dãy số vừa lập được theo 2 HS lên thi. thứ tự từ lớn đến bé. C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy: