Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 4, 5

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 4, 5

1. Tuần: 4 Môn: tăng cường nghệ thuật( mĩ thuật) vẽ tranh đề tài trường em I- Mục tiêu: - HS biết tìm, chọn nội dung phù hợp. - Vẽ được tranh về đề tài “Trường em”. - Giáo dục HS thêm yêu trường, mến lớp. II. Đồ dùng: - GV: một số tranh ảnh về nhà trường. - HS: giấy vẽ, bút chì, màu III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: 2’ KT sự chuẩn bị của HS B. Bài mới:36’ 1. Giới thiệu bài: 1’ 2. Các hoạt động: 35’ a. Ôn lại cách (?) Đề tài về nhà trường có thể vẽ - Giờ học, giờ ra chơi, lao động ở chọn nội dung những gì? vườn trường, đề tài 5’ (?) Các hình ảnh nào thể hiện được - nhà, cây, người, vườn hoa, nội dung chính của tranh? (?) Cách sắp xếp hình, cách vẽ màu - cân đối, hài hoà, tươi sáng, như thế nào để rõ được nội dung? chọn rõ hình ảnh chính, phụ. b. Ôn lại cách - GV: cần chọn hình ảnh chính, phụ vẽ tranh: 1’ để làm rõ nội dung tranh, sắp xếp hình ảnh cho cân đối, vẽ màu cho phù hợp. c. Thực hành: - HS thực hành vẽ. 25’ - GV nhận xét, đánh giá d. Trưng bày, - HS trưng bày đánh giá sản phẩm: 4’ C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’ - HS hát “Em yêu trường em” * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
2. C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? -HS nêu Dặn dò: 3’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
3. Tuần: 4 Thứ năm ngày tháng năm 2008 Tiết: 5 Môn: hoạt động ngoại khoá Trò chơi toán I- Mục tiêu: - Thông qua trò chơi HS ôn luyện về cộng, trừ các số có 3 chữ số có nhớ một lần, học thuộc lòng bảng nhân 6, tính giá trị biểu thức, giải toán. - HS làm đúng, nhanh. - Giáo dục HS yêu thích bộ môn. II. Đồ dùng: - GV: bảng phụ - HS: vở, bảng nhóm(bài tập 4) III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: Không kiểm tra B. Bài mới: 38’ 1. GTB: 1’ GV giới thiệu 2. Các hoạt * Bài 1: Thi đặt tính và tính - HS nêu yêu cầu. động: 37’ 117 + 146 263 – 127 2 đội, mỗi đội 2 HS lên thi. 123 + 82 435 – 29 (?) Nêu cách đặt tính? - HS nêu (?) Nêu cách tính? - HS nêu * Bài 2: Thi đọc thuộc lòng bảng - Các tổ thi đọc thuộc nối tiếp nhân 6 2HS thi đọc thuộc cả bảng nhân - GV nhận xét, đánh giá. 6 * Bài 3: Tính 2 đội, mỗi đội 2 HS thi làm 2 x 6 + 17= 15 : 3 + 36 = 32 : 4 + 19 = 6 x 9 – 15 = (?) Nêu thứ tự tính? * Bài 4: Mẹ cho hai anh em Tùng mỗi người 6 quyển vở. Hỏi mẹ đã mua tất cả bao nhiêu quyển vở? (?) Bài cho biết gì? - HS nêu (?) Bài hỏi gì? - HS nêu - HS thi giải bảng nhóm. Mẹ đã mua tất cả số quyển vở là: 6 x 2 = 12(quyển vở) Đáp số: 12 quyển vở. (?) Dạng toán? - HS nêu C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’
4. Tuần: 35 Thứ ba ngày tháng năm 2008 Tiết: 7 Môn: hoạt động ngoại khoá Hoạt động làm sạch đẹp trường lớp I. Mục tiêu: - HS hoạt động làm sạch đẹp trường lớp. - HS vệ sinh lớp. - Giáo dục HS ý thức giữ vệ sinh chung. II. Đồ dùng: - GV: - HS : chổi, giẻ lau III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. Khởi động:2’ B. Bài mới: 36’ 1. GTB: 1’ 2. Các hoạt - GV phân công các tổ: động: 35’ + Tổ 1: giặt giẻ, lau bảng, lau cửa sổ lau và kê lại bàn ghế. + Tổ 2: Quét lớp, quét mạng nhện. - HS làm vệ sinh lớp - GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc của HS. C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? -HS nêu Dặn dò: 3’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
5. Tuần: 5 Thứ năm ngày tháng năm 2008 Tiết: 5 Môn: hoạt động ngoại khoá Trò chơi: tiếng việt I- Mục tiêu: - Thông qua trò chơi, HS ôn luyện về Tập đọc- Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu. - HS biết cách chơi và tham gia sôi nổi. - HS hứng thú với giờ học. II. Đồ dùng: - GV: bảng phụ, bảng nhóm - HS: vở, bảng nhóm III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: Không kiểm tra B. Bài mới: 38’ 1. GTB: 1’ GV giới thiệu 2. Các hoạt * Bài 1: Thi kể chuyện: “Người lính - HS kể theo nhóm 4(mỗi HS động: 37’ dũng cảm” một đoạn). - Các nhóm thi kể. - GV nhận xét, đánh giá(Các nhóm đã biết phối hợp với nhau kể được rành mạch, rõ ràng, đủ ý toàn bộ câu chuyện ) * Bài 2: Thi điền nhanh l/n? - GV đưa bảng phụ ghi: ón á, ính thuỷ, úa ước, - HS hoạt động nhóm 4, viết í uận. bảng nhóm. - GV nhận xét, đánh giá. - Gắn bảng, đọc kết quả. * Bài 3:Chơi trò chơi:“Ai tài so sánh” - GV nêu cách chơi, luật chơi: Người hô nêu một từ ngữ chỉ tên sự vật(Ví dụ: cánh diều) rồi chỉ người chơi(đáp) lại(Ví dụ: như cánh chim/ như lưỡi liềm ) nếu đáp được sẽ - HS làm bảng nhóm(nhóm 4) được quyền hô và chỉ định người đáp - HS gắn bảng, đọc kết quả. tiếp theo. Nếu không đáp được người hô sẽ hô “nhảy” hoặc “quay” thì sẽ phải nhảy hoặc quay tại chỗ 3 lần. - GV làm trọng tài cho HS thi. - HS chơi C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’