Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Bài 13: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp -trò chơi kết bạn

Nội dung text: Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Bài 13: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp -trò chơi kết bạn

1. TUẦN 7 BÀI 13 Ngày dạy : TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP -TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I-MỤC TIÊU: -Kiến thức: Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi thường chuyển hướng, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Trò chơi “Kết bạn”. -Kĩ năng: Yêu cầu tập hợp hàng và dàn hàng nhanh, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. tập trung chú ý, phản xạ nhanh, quan sát nhanh, chơi đúng luật, thành thạo, hào hứng và trật tự khi chơi. -Thái độ : Giáo dục tính nhanh nhẹn, khéo léo. II- CHUẨN BỊ: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phương tiện: còi. -Phương pháp tổ chức : Tập luyện theo cá nhân, tổ, lớp. III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 6- 10ph 1. Phần mở đầu: -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung, -HS xếp thành 4 hàng dọc sau đó yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang quay thành hàng ngang. phục tập luyện.  -Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh.  -Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát HS chơi  18-22ph 2. Phần cơ bản:  10-12ph a. Đội hình đội ngũ  *Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm HS thực hành số, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp. -Lần đầu GV điều khiển, các lần sau GV Nhóm trưởng điều khiển. chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. -GV hoặc cán sự điều khiển tập để củng cố HS chơi. b. Trò chơi vận động 8-10ph -Trò chơi: Kết bạn. GV cho HS tập hợp theo đội hình chơi, nêu trò chơi, giải thích luật chơi, rồi cho HS làm mẫu cách chơi. HS thực hiện. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan
2. BÀI 14 Ngày dạy : ĐI THƯỜNG CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI,ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊPTRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I-MỤC TIÊU: -Kiến thức: Củng cố và nâng cao kĩ thuật: đi thường chuyển hướng phải trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. : Trò chơi “Ném trúng đích ”. -Kĩ năng: Yêu cầu tập trung chú ý, bình tĩnh khéo léo, ném chính xác vào đích, đúng hướng, không lệch hàng, đi đều đến chỗ vòng không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. -Thái độ : Giáo dục tính nhanh nhẹn, khéo léo. II- CHUẨN BỊ: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phương tiện: còi. -Phương pháp tổ chức : Tập luyện theo cá nhân, tổ, lớp. III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 6-10ph 1. Phần mở đầu: -Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu -HS xếp thành 4 hàng dọc sau đó bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục quay thành hàng ngang. tập luyện, chạy nhẹ nhàng 100-200 m . -Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu  gối.  -Trò chơi: Tìm người chỉ huy.   18-22ph 2. Phần cơ bản:  12-14ph a. Đội hình đội ngũ: *Ôn đi thường chuyển hướng phải trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. -Lần đầu GV điều khiển. -HS thực hành -Các lần sau GV chia tổ tập luyện do tổ -Nhóm trưởng điều khiển. trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. -Cho từng tổ thi đua trình diễn. GV nhận xét biểu dương . -Cả lớp tập do GV điều khiển để củng cố. 8-10ph b. Trò chơi vận động -Trò chơi: Ném bóng trúng đích. GV
3. TUẦN 8 BÀI 15 Ngày dạy : KIỂM TRA: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI- TRÁI I-MỤC TIÊU: -Kiến thức: Kiểm tra động tác: đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái. -Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu lệnh. -Thái độ : Giáo dục tính nhanh nhẹn, khéo léo. II- CHUẨN BỊ: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phương tiện: còi. -Phương pháp tổ chức : Tập luyện theo cá nhân, tổ, lớp. III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 6-10ph 1. Phần mở đầu: -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung, yêu -HS xếp thành 4 hàng dọc sau đó cầu và phương pháp kiểm tra . quay thành hàng ngang. -Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát .  -Trò chơi: Tìm người chỉ huy  *Ôn động tác quay sau, đi đều vòng phải, HS chơi  vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.  -GV điều khiển lớp ôn tập.  18- 2. Phần cơ bản: 22ph a. Kiểm tra đội hình đội ngũ: -Nội dung kiểm tra: đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái. -Tổ chức và phương pháp kiểm tra: Tập hợp hàng ngang. Kiểm tra theo từng tổ. -Cách đánh giá: Đánh giá theo mức độ thực hiện động tác của từng HS. (Hoàn thành tốt, -HS thực hành Hoàn thành và chưa hoàn thành) -Nhóm trưởng điều khiển. 4-5ph b. Trò chơi vận động +HSKT kiểm tra chung các bạn -Trò chơi: Ném bóng trúng đích. GV cho HS tập hợp theo đội hình chơi, nêu trò chơi, giải thích luật chơi, rồi cho HS làm mẫu HS chơi. cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình. HS thực hiện. 4-6ph 3. Phần kết thúc: -Đứng và hát vỗ tay theo nhịp. -GV nhận xét, đánh giá kết quả kiểm tra,
4. BÀI 16 Ngày dạy : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI” I-MỤC TIÊU: -Kiến thức: Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. -Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện cơ bàn đúng động tác, biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhiệt tình. -Thái độ : Giáo dục tính nhanh nhẹn, khéo léo. II- CHUẨN BỊ: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phương tiện: còi, phấn thước dây, 4 cờ nhỏ phục vụ trò chơi . -Phương pháp tổ chức : Tập luyện theo cá nhân, tổ, lớp. III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 6-10ph 1. Phần mở đầu: -Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài -HS xếp thành 4 hàng dọc sau đó học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. quay thành hàng ngang. -Khởi động  -Trò chơi: Trò chơi mà HS thích.  HS chơi   18-22ph 2. Phần cơ bản:  a. Bài thể dục phát triển chung: 1-Vươn thở -Lần 1: GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích giảng giải từng nhịp để HS bắt chước. Tiếp theo, GV hướng dẫn cho HS cách hít vào và thở ra. -Lần 2: GV vừa hô nhịp vừa quan sát HS 2-Tay tập . -Lần 3: GV hô cho HS tập toàn bộ động tác. -Lần 4: GV có thể mời lớp trưởng lên hô nhịp cho cả lớp tập. GV dành thời gian để sửa sai cho các em. -HS thực hành 4-6ph b. Trò chơi vận động -Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. GV cho HS
5. TUẦN 9 BÀI 17 Ngày dạy : ĐỘNG TÁC CHÂN- TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI” I-MUC TIÊU: -Kiến thức: Ôn tập hai động tác vươn thở và tay. Học động tác chân. Trò chơi“Nhanh lên bạn ơi”. -Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác,thực hiện cơ bản đúng động tác, tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động. -Thái độ : Giáo dục tính nhanh nhẹn, khéo léo. II- CHUẨN BỊ: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phương tiện: còi, phấn viết, thước dây -Phương pháp tổ chức : Tập luyện theo cá nhân, tổ, lớp. III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 6-10ph 1. Phần mở đầu: -Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài -HS xếp thành 4 hàng dọc sau đó quay học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. thành hàng ngang. -Khởi động  -Trò chơi: Tìm người chỉ huy    18-22ph 2. Phần cơ bản:  a. Bài thể dục phát triển chung. -Ôn theo tổ -Ôn Động tác vươn thở : Tập 3 lần. -Ôn động tác tay: 3 lần -Ôn cả lớp -Ôn cả động tác vươn thở và động tác tay: -HS thực hành 2 lần -Nhóm trưởng điều khiển. -Lần đầu GV điều khiển lớp tập, lần sau +HSKT thưc hiện 1 lần từng tổ trưởng điều khiển tổ tập. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. -Học động tác Chân: 5 lần, mỗi lần 8 nhịp. +Lần 1: GV hô nhịp cho cả lớp tập. +Lần 2: Lớp trưởng vừa tập vừa hô nhịp cho cả lớp tập. +Lần 3: Cán sự hô nhịp cho cả lớp tập. GV quan sát sửa sai cho HS. 4-5ph b. Trò chơi vận động -Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. GV cho HS tập hợp theo đội hình chơi, nêu trò chơi,
6. BÀI 18 Ngày dạy : ĐỘNG TÁC LƯNG-BỤNG TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI” I- MỤC TIÊU: -Kiến thức: Ôn động tác vươn thở, tay và chân. Học động tác lưng-bụng. Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời”. -Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, biết cách chơi và tham gia trò chơi nhiệt tình chủ động. -Thái độ : Giáo dục tính nhanh nhẹn, khéo léo. II- CHUẨN BỊ: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phương tiện: còi. -Phương pháp tổ chức : Tập luyện theo cá nhân, tổ, lớp. III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 6-10ph 1. Phần mở đầu: -Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu -HS xếp thành 4 hàng dọc sau đó quay bài học, chấn chỉnh trang phục tập thành hàng ngang. luyện.  -Chạy một vòng tròn trên sân sau đó  đứng lại .   -Cho HS khởi động và chơi trò chơi:  18-22ph “Làm theo hiệu lệnh”. HS thực hành 2. Phần cơ bản: a. Bài thể dục phát triển chung. Nhóm trưởng điều khiển. *Ôn động tác vươn thở, tay và chân: 2 lần mỗi lần 8 nhịp. -Lần đầu GV điều khiển lớp tập, lần sau từng tổ trưởng điều khiển tổ tập. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. -Tuyên dương tổ thực hiện tốt . *Học động tác lưng- bụng: Khi tập động tác lưng bụng, lúc đầu yêu cầu thẳng chân, thân chưa cần gập sâu mà qua mỗi buổi tập, GV yêu cầu HS gập sâu hơn một chút. 5-6ph *Ôn cả 4 động tác đã học : 1-2 lần . -HS chơi-HSKT quan sát
7. TUẦN 10 BÀI 19 Ngày dạy : ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP TRÒ CHƠI “ CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI” I- MỤC TIÊU: -Kiến thức: Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời”, ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân và lưng-bụng ,yêu cầu học sinh nhắc lại thứ tự và thực hiện cơ bản, học động tác phối hợp . -Kĩ năng :Yêu cầu học sinh biết cách, thuộc động tác, thực hiện cơ bản đúng động tác, biết nhận ra được chỗ sai của động tác khi tập luyện. -Thái độ : Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn . II- CHUẨN BỊ: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phương tiện: còi. -Phương pháp tổ chức : Tập luyện theo cá nhân, tổ, lớp. III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 6-10ph 1. Phần mở đầu: -Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài -HS xếp thành 4 hàng dọc sau đó quay học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. thành hàng ngang. -Chạy một vòng tròn xung quanh sân  trường, sau đó đi thường và hít thở sâu .  -Trò chơi: Tự chọn.   -KTBC : Gọi 1-2 HS thức hiện lại 4 động -HS thực hiện.  tác đã học . 18-22ph 2. Phần cơ bản: a. Trò chơi vận động. 3-4ph -Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời. -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi, vần điệu sau đó điều khiển cho HS chơi. +HSKT có thể quan sát b. Bài thể dục phát triển chung: -HS thực hiện. *Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lưng- -Từng tổ thực hiện bụng: Ôn 3 lần mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. -Lần 1: GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu. -Lần 2: GV hô nhịp, không làm mẫu. -Lần 3: GV hô nhịp và đi lại quan sát HS *Học động tác Phối hợp: 4-5 lần. GV cho HS tập 1-2 lần, sau đó phối hợp động tác chân với tay.