Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Tiết 23: Bài thể dục - Trò chơi vận động

I-Mục tiêu:

. Kiến thức:- Biết thực hiện năm động tác vươn thở, tay, chân  bụng và vặn mình của bài thể dục phát triển chung. Bước đầu biết thực hiện động tác phối hợp của bài thể dục phát triển chung. Trò chơi”nhảy đúng nhảy nhanh"

Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng luyện tập, điểm số, Biết cách chơi và tham gia trò chơi

Thái độ: HS ham thích học thể dục, rèn luyện tư duy học sinh

II- Chuẩn bị:

- GV kẻ sân 2 dãy ô chữ chuẩn bị trò chơi, -Vệ sinh sân bãi nơi tập.

- PP: giảng giải, làm mẫu, thực hành

- Hình thức: Cá nhân, nhóm

III -Các hoạt động-dạy học

doc 2 trang lananh 11/03/2023 1960
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Tiết 23: Bài thể dục - Trò chơi vận động", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mon_the_duc_lop_1_tiet_23_bai_the_duc_tro_choi_van_d.doc

Nội dung text: Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Tiết 23: Bài thể dục - Trò chơi vận động

  1. Tuần : 23 Tiết:23 Ngày dạy: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I-Mục tiêu: . Kiến thức:- Biết thực hiện năm động tác vươn thở, tay, chân bụng và vặn mình của bài thể dục phát triển chung. Bước đầu biết thực hiện động tác phối hợp của bài thể dục phát triển chung. Trò chơi”nhảy đúng nhảy nhanh" Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng luyện tập, điểm số, Biết cách chơi và tham gia trò chơi Thái độ: HS ham thích học thể dục, rèn luyện tư duy học sinh II- Chuẩn bị: - GV kẻ sân 2 dãy ô chữ chuẩn bị trò chơi, -Vệ sinh sân bãi nơi tập. - PP: giảng giải, làm mẫu, thực hành - Hình thức: Cá nhân, nhóm III -Các hoạt động-dạy học NỘI DUNG Đ L PP TỔ CHỨC A- Phần mở đầu: 5ph - GV tập hợp HS  - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học  - Hướng dẫn khởi động   - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu, sau đó đưng  quay mặt vào tâm - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân 40- 50m -Trị chơi “Đi ngược chiều tín hiệu” B-Phần cơ bản: 14-18ph a- Ôn 5 động tác thể dục đã học: 2-3 lần, 3-4ph mỗi động tác 2 x 4 nhịp b- Học động tác phối hợp. Mục tiêu: Học sinh thực hiện được động tác bụng - Động tác phối hợp: 4-5ph GV nêu tên động tácvà làm mẫu, giải thích và cho học sinh bắt chước, sau lần tập thứ 1, GV nhận xét uốn nắn Tập lần 2 GV sửa sai uốn nắn Cho 3 HS lên thực hiện động tác tốt lên làm mẫu cả lớp tuyên dương, sau đó cho cả lớp tập 3 lần c- Điểm số hàng dọc theo tổ: 4-5ph HS tập hợp 4 hàng dọc, dóng hàng, đứng nghỉ đứng nghiêm, cách điểm số, từng tổ lần lượt điểm số 3- 4 lần, cho 4 tổ đồng loạt điểm số. d-Ôn 6 động tác đã học 2 – 4 lần, mỗi động tác 2 x 4 nhịp tập xen kẻ các lần GV uốn nắn sửa sai