Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Tiết 24: Bài thể dục - Trò chơi vận động
I.Mục tiêu:
. Kiến thức:- Biết thực hiện sáu động tác vươn thở, tay, chân, bụng, vặn mình và phối hợp của bài thể dục phát triển chung.
Bước đầu biết thực hiện động tác điều hoà của bài thể dục phát triển chung.
Biết điểm số đúng hàng dọc theo từng tổ.
Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng luyện tập, điểm số, Biết cách chơi và tham gia trò chơi.
Thái độ: HS ham thích học thể dục
II.Chuẩn bị:
- GV kẻ sân 2 dãy ô chữ chuẩn bị trò chơi, -Vệ sinh sân bãi nơi tập.
- PP: giảng giải, làm mẫu, thực hành
- Hình thức: Cá nhân, nhóm
III .Các hoạt động-dạy học
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Tiết 24: Bài thể dục - Trò chơi vận động", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mon_the_duc_lop_1_tiet_24_bai_the_duc_tro_choi_van_d.doc
Nội dung text: Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Tiết 24: Bài thể dục - Trò chơi vận động
- Tuần : 24 Tiết: 24 Ngày dạy: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.Mục tiêu: . Kiến thức:- Biết thực hiện sáu động tác vươn thở, tay, chân, bụng, vặn mình và phối hợp của bài thể dục phát triển chung. Bước đầu biết thực hiện động tác điều hoà của bài thể dục phát triển chung. Biết điểm số đúng hàng dọc theo từng tổ. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng luyện tập, điểm số, Biết cách chơi và tham gia trò chơi. Thái độ: HS ham thích học thể dục II.Chuẩn bị: - GV kẻ sân 2 dãy ô chữ chuẩn bị trò chơi, -Vệ sinh sân bãi nơi tập. - PP: giảng giải, làm mẫu, thực hành - Hình thức: Cá nhân, nhóm III .Các hoạt động-dạy học NỘI DUNG Đ L PP TỔ CHỨC A- Phần mở đầu: 4-6ph - GV tập hợp HS - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Hướng dẫn khởi động - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu, sau đó đưng quay mặt vào tâm - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân 40- 50m -Trị chơi “Đi ngược chiều tín hiệu” 14-18ph B-Phần cơ bản: a- Ôn 7 động tác thể dục đã học: 2-3 lần, mỗi 3-4ph động tác 2 x 4 nhịp b- Học động tác điều hoà. Mục tiêu: Học sinh thực hiện được động tác điều hoà - Động tác điều hoà: 4-5ph GV nêu tên động tácvà làm mẫu, giải thích và cho học sinh bắt chước, sau lần tập thứ 1, GV nhận xét uốn nắn Tập lần 2 GV sửa sai uốn nắn Cho 3 HS lên thực hiện động tác tốt lên làm mẫu cả lớp tuyên dương, sau đó cho cả lớp tập 3 lần c- Điểm số hàng dọc theo tổ: 4-5ph HS tập hợp 4 hàng dọc, dóng hàng, đứng nghỉ đứng nghiêm, cách điểm số, từng tổ lần lượt điểm số 3- 4 lần, cho 4 tổ đồng loạt điểm số. d-Ôn 7 động tác đã học 2 – 4 lần, mỗi động tác 2 5-7ph x 4 nhịp tập xen kẻ các lần GV uốn nắn sửa sai