Giáo án môn Thể dục Lớp 3 - Tiết 6: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
I. MỤC TIÊU:
-Kiến thức :Ôn tập: tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái. Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”
-Kĩ năng : Yêu cầu thực hiện tương đối chủ động .Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng, tương đối đúng.Nắm vững cách chơi, tham gia chơi đúng luật.
-Thái độ, hành vi: Giáo dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỉ luật, tinh thần đồng đội.
II. CHUẨN BỊ:
-Địa điểm :Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, bảo đảm an toàn.
-Phương tiện : còi , kẻ sân chơi .
-Phương pháp tổ chức : Tập luyện theo cá nhân, tổ, lớp.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Thể dục Lớp 3 - Tiết 6: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mon_the_duc_lop_3_tiet_6_tap_hop_hang_ngang_dong_han.doc
Nội dung text: Giáo án môn Thể dục Lớp 3 - Tiết 6: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
- Tuần:3 Ngày dạy: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I. MỤC TIÊU: -Kiến thức :Ôn tập: tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái. Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy” -Kĩ năng : Yêu cầu thực hiện tương đối chủ động .Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng, tương đối đúng.Nắm vững cách chơi, tham gia chơi đúng luật. -Thái độ, hành vi: Giáo dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỉ luật, tinh thần đồng đội. II. CHUẨN BỊ: -Địa điểm :Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, bảo đảm an toàn. -Phương tiện : còi , kẻ sân chơi . -Phương pháp tổ chức : Tập luyện theo cá nhân, tổ, lớp. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 6-10ph 1/Phần mở đầu : -Ổn định: Lớp trưởng tập họp, báo cáo. Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu. -Học sinh giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. -Chạy chậm một vòng xung quanh sân. *Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức” 2/Phần cơ bản : 18-22ph * Ôn tập hơp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái Cán sự hô cho lớp tập. Giáo viên đi đến các hàng uốn nắn, nhắc nhở. * Học tập hơp hàng ngang, dóng hàng. Giáo viên giới thiệu làm mẫu, học sinh làm theo * Chơi trò chơi: “Tìm người chỉ huy” -Nhắc tên trò chơi và cách chơi: 3/Phần kết thúc : 6-8ph -Học sinh đi thường theo nhịp và hát. -Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài. 4-6ph -GV nhận xét- dặn dò: về nhà ôn quay phải, trái *Rút kinh nghiệm : .
- đánh giá sau mỗi lần chơi 3/Phần kết thúc : -Học sinh đi thường theo nhịp và hát. -Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài. -GV nhận xét và giao bài tập về nhà. 4-6ph *Rút kinh nghiệm :