Giáo án môn Tin học 3 - Chủ đề 2: Em tập vẽ - Bài 1: Làm quen với phần mềm vẽ

Nội dung text: Giáo án môn Tin học 3 - Chủ đề 2: Em tập vẽ - Bài 1: Làm quen với phần mềm vẽ

1. Giáo án lớp 3 Tuần: Tiết: Ngày dạy: . CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ BÀI 1: LÀM QUEN VỚI PHẦM MỀM HỌC VẼ I. MỤC TIÊU: - Làm quen với phần mềm paint, biết mở/đóng phần mềm đồ họa paint. - Sử dụng được công cụ vẽ tự do để vẽ các nét đơn giản. - Thực hiện được các thao tác: lưu bài vẽ vào thư mục máy tính, mở bài vẽ đã có sẵn. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Sách hướng dẫn tin học lớp 3- Sách học sinh. + Máy tính để bàn, máy tính xách tay(nếu có), máy chiếu(nếu có). - Học sinh: Sách hướng dẫn tin học lớp 3 – sách học sinh, tập, bút . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Bài cũ: Ổn định lớp. - Kiểm tra bài Hs nêu 2. Bài mới: - Với môn Mĩ thuật các em đã được làm Hs lắng nghe quen với việc lựa chọn bút vẽ, màu vẽ cho việc vẽ hình trên giấy, Ngoài việc vẽ trên giấy ra các em còn có thể vẽ những hình mình yêu thích trên máy vi tính bằng các phần mềm đồ hoạ. Hôm nay chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu về một phần mềm đồ hoạ trong máy vi tính, đó là phần mềm vẽ “Paint” (đọc là pên) là phần mềm vẽ hình đơn giản. - Paint giúp ta tập tô màu, tập vẽ mà không cần giấy mực. A. Các hoạt động cơ bản: 1. Giới thiệu phần mềm paint Mục tiêu: Hs biết khởi động phần mềm Paint và nhận biết hộp công cụ. - Y/c học sinh xem sách và nêu cách khởi Trả lời, nx bạn động phần mềm paint. - Gv nhận nx, chốt: Khởi động paint: Nháy đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình destop. - Cho hs xem hình kết hợp sgk trang 39 và hỏi: Ý nghĩa của vùng được chọn trong Hs xen hình kết hợp sgk: trả lời, hình nx bạn 1
2. Giáo án lớp 3 Các bước lưu bài vẽ: + Bước 1: Nháy chọn ở phía trên góc trái phần mềm Paint, rồi chọn . + Bước 2: Cửa sổ Save hiện ts, em chọn thư mục để lưu bài vẽ. + Bước 3: Đặt tên cho bài vẽ bằng cách nháy vào ô File name rồi gõ tên bài vẽ. Nháy chọn nút Save để lưu bài vẽ. - Gọi hs lặp lại. Hs lặp lại 3. Mở bài vẽ có sẵn Mục tiêu: Hs biết thực hiện các thao tác mở bài vẽ đã có sẵn. - Y/c hs xem sgk trang 40 Hs xem sgk - Gọi hs nêu các bước thực hiện thao tác Hs nêu mở bài vẽ có sẵn. - Gv nhận xét, chốt: Các bước mở bài vẽ có sẵn: + Bước 1: Sau khi mở chương trình paint, nháy chọn ở phía trên góc trái phần mềm paint rồi chọn . + Bước 2: Cửa sổ Open hiện ra, em chọn thư mục đã lưu bài vẽ. + Bước 3: Nháy chuột vào tên bài vẽ. +Bước 4: Nháy chọn Open để mở bài vẽ. - Hs lặp lại. Hs lặp lại B. Hoạt động thực hành: - Gọi hs đọc y/c bài tập thực hành trang 41. Hs đọc y/c bài - Gọi hs xác định y/c bài. Hs xác định y/c bài, bạn nx - Gv chốt y/c bài : a) Mở chương trình paint. b) sử dụng công cụ để vẽ bông hoa. c) Đặt tên cho bài là bông hoa. Hs thực hành theo từng nhóm Hs nhận xét bài IV. RÚT KINH NGHIỆM: Tuần: Tiết: Ngàydạy: . 3
3. Giáo án lớp 3 - Nhận xét ưu, nhược điểm. Hs lắng nghe - Xem kĩ lại bài đã học. IV. RÚT KINH NGHIỆM: Tuần: Tiết: Ngày dạy: . 5
4. Giáo án lớp 3 hình mẫu. + Bước 2: chọn màu Color1 cho nét vẽ. + Bước 3: Di chuyển con trỏ chuột vào tranh vẽ, nhấn giữ nút trái chuột và kéo thả để vẽ hình. - Gọi hs lặp lại. HS lặp lại B. Hoạt động thực hành: 1.Trang 43: Trao đổi bạn cách vẽ bốn hình dưới đây : - Gọi hs đọc y/c bài. Hs đọc y/c bài - Gọi hs xác định y/c bài. Hs xác định y/c bài và trao đổi - Gv chốt y/c bài. với bạn cách vẽ - Chia nhóm cho hs thực hành dưới sự Hs thực hành theo nhóm hướng dẫn của giáo viên. - Gv chiếu bài làm hs và gọi hs nhận xét bài Hs nhận xét bài làm bạn làm của bạn. - GV nhận xét, tuyên dương. Hs lắng nghe 2.Trang 43: Vẽ các hình theo mẫu rồi trao đổi với bạn cách vẽ chiếc đèn ông sao nét vẽ dày hơn. - Gọi hs đọc y/c bài. Hs đọc y/c bài - Gọi hs xác định y/c bài. Hs xác định y/c bài - Gv chốt y/c bài. - Chia nhóm cho hs thực hành và y/c hs đổi Hs thực hành theo nhóm và trao với bạn cách vẽ chiếc đèn ông sao với nét đổi với bạn cách vẽ chiếc đèn ông vẽ dày hơn trong khi thực hành vẽ. sao với nét vẽ dày hơn - Gv chiếu bài làm hs và gọi hs nhận xét bài Hs nhận xét bài làm bạn làm của bạn. - GV nhận xét, tuyên dương. 3. Củng cố - Dặn dò: Lắng nghe. - Nhận xét ưu, nhược điểm. - Xem kĩ lại bài đã học. IV. RÚT KINH NGHIỆM: Tuần: Tiết: Ngày dạy: . BÀI 2: VẼ HÌNH TỪ HÌNH MẪU CÓ SẴN. 7
5. Giáo án lớp 3 - GV nhận xét, tuyên dương. 3. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét ưu, nhược điểm. Lắng nghe - Xem kĩ lại bài đã học. IV. RÚT KINH NGHIỆM: 9
6. Giáo án lớp 3 - Gv chia nhóm hs thực hành. Hs thực hành trên máy - Gọi hs nhận xét bài làm của bạn. Hs nhận xét * Chú ý: Nhấn giữ phím Shift trong khi kéo chuột để vẽ được các đường thẳng đẹp hơn. - Gv nhận xét, tuyên dương. 3. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét ưu, nhược điểm. Hs nêu - Xem kĩ lại bài đã học. IV. RÚT KINH NGHIỆM: 11
7. Giáo án lớp 3 ví dụ trên , vẽ thêm các chi tiết như hình dưới rồi lưu bài vẽ. - Gọi hs đọc y/c bài. - Gọi hs xác định y/c bài. Hs đọc y/c, xác định y/c - Gv chốt y/c bài. Hs thực hành trên máy - Chia nhóm cho hs thực hành dưới sự Hs nhận xét hướng dẫn của giáo viên. - Gv chiếu bài làm hs và gọi hs nhận xét bài làm của bạn. - GV nhận xét, tuyên dương. C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng: - Gọi hs đọc y/c bài tập ứng dụng, mở rộng trang 46. Trao đổi với bạn rồi vẽ các hình theo mẫu Hs nêu ( hình: sgk trang 46), lưu lần lượt các bức tranh có tên “nui”, “con đường” vào thư mục “ve” trên máy tính. - Gọi hs đọc y/c bài. -Gọi hs xác định y/c bài. Hs đọc y/c bài - Gv nhận xét. Hs xác định y/c bài - Chia nhóm cho hs thực hành vẽ núi, con đường và sau đó lưu bài. - Gv chiếu bài làm hs và gọi hs nhận xét bài Hs thực hành theo nhóm làm của bạn. - GV nhận xét, tuyên dương. Hs nhận xét bài làm bạn 3. Củng cố - Dặn dò: - NX - Nhận xét ưu, nhược điểm. - Xem kĩ lại bài đã học. Hs lắng nghe IV. RÚT KINH NGHIỆM: 13
8. Giáo án lớp 3 chuột và di chuyển để tẩy chi tiết vẽ. -Gọi hs lặp lại các bước tẩy. - Gv chia nhóm cho hs thực hiện vẽ quả Hs lặp lại cam và tẩy một chiếc lá . Hs thực hành trên máy - Chiếu bài hs lên và gọi bạn nx. - Gv nhận xét, tuyên dương. Hs nêu, bạn nx * Chú ý: Để thay đổi kích thước của , em chọn công cụ rồi chọn kích thước trong các nút lệnh . - Gọi hs lặp lại. 2. Xóa chi tiết tranh vẽ Hs lặp lại Mục tiêu: Hs biết sử dụng công cụ hoặc để chọn các chi tiết lớn trên bức tranh. - Gv giới thiệu công cụ chọn và . - Gv cho ví dụ: Mở “ngoi nha” đã vẽ ở bài thực hiện xóa chi tiết của sổ ngôi nhà bằng công cụ và xóa cây bằng công cụ . - Gv hỏi để xóa được của sổ và cây em làm như thế nào? - Cho hs xem sgk trang 47 và 48 về các sử dụng công cụ chọn hoặc . - Gọi hs nêu các bước xóa chi tiết trong tranh vẽ. Hs nêu - Gv nhận xét, chốt: Các bước xóa chi tiết trong tranh vẽ: + Bước 1: Nháy vào mũi tên bên dưới trong công cụ rồi chọn hoặc . + Bước 2: Kéo thả chuột sao cho phần nét đứt bao quanh của sổ ngôi nhà hay cây. + Bước 3: Nhấn giữ phím Delete để xóa vùng đã chọn. -Gọi hs lặp lại. - Gv chia nhóm cho hs thực hiện xóa cửa Hs lặp lại sổ và cây. Hs thực hành trên máy - Chiếu bài hs lên và gọi bạn nx. - Gv nhận xét, tuyên dương. Hs nêu, bạn nx 15
9. Giáo án lớp 3 Tuần: Tiết: Ngày dạy: BÀI 4: TẨY, XÓA CHI TIẾT TRANG VẼ (TT) I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết sử dụng công cụ tẩy để tẩy xóa chi tiết tranh vẽ. - Học sinh biết sử dụng công cụ chọn hình vuông, chọn hình tự để chọn chi tiết tranh muốn xóa. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Sách hướng dẫn tin học lớp 3- Sách học sinh. + Máy tính để bàn, máy tính xách tay(nếu có), máy chiếu(nếu có). - Học sinh: Sách hướng dẫn tin học lớp 3 – sách học sinh, tập, bút . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Bài cũ: Ổn định lớp. - Kiểm tra bài Hs nêu 2. Bài mới: - Giới thiệu bài mới. Hs lắng nghe B. Hoạt động thực hành: 2.Trang 48: Mở bài vẽ “dien thoai” đã vẽ ở trên, xóa bỏ một vài chi tiết và vẽ thêm các chi tiết khác để được chiếc điện thoại như hình dưới. - Gọi hs đọc y/c bài. Hs đọc y/c bài - Gọi hs xác định y/c bài. Hs xác định y/c bài - Gv chốt y/c bài. - Chia nhóm cho hs thực hành dưới sự Hs thực hành theo nhóm hướng dẫn của giáo viên. - Gv chiếu bài làm hs và gọi hs nhận xét bài Hs nhận xét bài làm bạn làm của bạn. - GV nhận xét, tuyên dương. C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng: - Gọi hs đọc y/c bài tập ứng dụng, mở rộng Hs nêu trang 48. Trao đổi với bạn, tìm hiểu chức năng của công cụ và trong . - Gọi hs đọc y/c bài. -Gọi hs xác định y/c bài. 17
10. Giáo án lớp 3 Tuần: Tiết: Ngày dạy: BÀI 5: SAO CHÉP, DI CHUYỂN CHI TIẾT TRANH VẼ ( Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách sao chép, thay đổi kích thướt của chi tiết đã vẽ trên bức tranh. - Học sinh biết cách di chuyển chi tiết đã vẽ đến vị trí mới. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Sách hướng dẫn tin học lớp 3- Sách học sinh. + Máy tính để bàn, máy tính xách tay(nếu có), máy chiếu(nếu có). - Học sinh: Sách hướng dẫn tin học lớp 3 – sách học sinh, tập, bút . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Bài cũ: Ổn định lớp. - Kiểm tra bài Hs nêu 2. Bài mới: - Giới thiệu bài mới Hs lắng nghe A. Các hoạt động cơ bản: 1. Sao chép chi tiết tranh vẽ Mục tiêu: Hs biết sử dụng công cụ Select để di chuyển chi tiết tranh vẽ đến vị trí khác. a)Gv cho ví dụ: Vẽ một chiếc thuyền như hình bên, lưu bài vẽ có tên là “ thuyen”. - Chia nhóm cho hs thực hành dưới sự Hs thực hành trên máy hướng dẫn giáo viên. - Gv chiếu bài làm hs lên và gọi nhận xét. Hs nêu, bạn nx - Gv nhận xét. - Gv hỏi: Để được thêm một chiếc thuyền giống như chiếc thuyền ta vừa vẽ như hình bên dưới mà em không cần vẽ lại ta làm thế nào?( cho hs thảo luận nhóm đôi kết hợp Hs xem sgk xem sgk trang 49 về các bước sao chép chi tiết tranh vẽ) 19
11. Giáo án lớp 3 Tuần: Tiết: Ngày dạy: BÀI 5: SAO CHÉP, DI CHUYỂN CHI TIẾT TRANH VẼ (TT) I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách sao chép, thay đổi kích thướt của chi tiết đã vẽ trên bức tranh. - Học sinh biết cách di chuyển chi tiết đã vẽ đến vị trí mới. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Sách hướng dẫn tin học lớp 3- Sách học sinh. + Máy tính để bàn, máy tính xách tay(nếu có), máy chiếu(nếu có). - Học sinh: Sách hướng dẫn tin học lớp 3 – sách học sinh, tập, bút . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Bài cũ: Ổn định lớp. - Kiểm tra bài Hs nêu 2. Bài mới: - Giới thiệu bài mới Hs lắng nghe B. Hoạt động thực hành: 1.Trang 50: - Gọi hs đọc y/c bài. - Đọc y/c Vẽ các hình theo mẫu sử dụng công cụ chọn và sao chép để tạo ra khu vườn có nhiều cây và hoa, đặt tên cho bài vẽ là “khu vuon cua em” rồi lưu vào thư mục trên máy tính. Hs xác định y/c bài - Gọi hs xác định y/c bài. - Gv chốt y/c bài. - Chia nhóm cho hs thực hành dưới sự Hs thực hành theo nhóm hướng dẫn của giáo viên. - Gv chiếu bài làm hs và gọi hs nhận xét bài làm của bạn. - GV nhận xét, tuyên dương. C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng: Bài 1( Trang 51): Hs đọc y/c bài -Gọi hs đọc y/c bài tập 1 ứng dụng, mở rộng trang 46. 21