Giáo án môn Tin học Lớp 5 - Chủ đề 1: Khám phá máy tính - Bài 1: Khám phá computer
I. MỤC TIÊU:
- Làm quen với cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục
- Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ.
- Thực hiện các thao tác như: tạo, mở, sao chép xóa đối với thư mục/tệp trong chương trình quản lí tệp và thư mục.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:
+ Tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn.
+ Máy tính xách tay thật (nếu có).
- Học sinh: tập, bút.
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Tin học Lớp 5 - Chủ đề 1: Khám phá máy tính - Bài 1: Khám phá computer", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mon_tin_hoc_lop_5_chu_de_1_kham_pha_may_tinh_bai_1_k.doc
Nội dung text: Giáo án môn Tin học Lớp 5 - Chủ đề 1: Khám phá máy tính - Bài 1: Khám phá computer
- Giáo án lớp 5 Tuần: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU: - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục - Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ. - Thực hiện các thao tác như: tạo, mở, sao chép xóa đối với thư mục/tệp trong chương trình quản lí tệp và thư mục. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn. + Máy tính xách tay thật (nếu có). - Học sinh: tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 3ph 1. Bài cũ: Ổn định lớp. 3ph 2. Bài mới: - Giới thiệu bài: - Cho học sinh nêu lên hiểu biết của mình về máy tính (qua các phương tiện truyền thông). 30ph 3. Các hoạt động: A. Hoạt động cơ bản: 1. Những gì em đã biết: a) Điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ chấm ( ). - HS đọc yêu cầu - Mỗi bài tập vẽ, soạn thảo văn bản, trình chiếu được lưu trong máy tính gọi là - Thư mục là nơi chứa - Để nhìn thấy được “bên trong” máy tính, em .vào biểu tượng trên màn hình nền để mở cửa sổ Computer. GV hỏi yêu cầu của bài - HS trả lời GV yêu cầu học sinh làm bài và quan sát theo dõi - HS làm bài vào sách GV gọi hs nêu lại và nhận xét GV chốt. - HS trả lời b) Quan sát hình, điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ chấm ( ) rồi trả lời các câu hỏi. - HS đọc yêu cầu 1
- Giáo án lớp 5 Tên cửa sổ Các nút lệnh điều khiển cửa sổ - Hs làm bài Ngăn trái Ngăn phải - Ở góc trên bên trái cửa sổ có , góc trên bên phải cửa sổ có các .cửa sổ. - Hs trả lời - Cửa sổ Computer có ngăn, là ngăn và trong mỗi ngăn có các biểu tượng. - Em hãy chỉ ra tên cửa sổ, các nút điều khiển cửa sổ, ngăn trái và ngăn phải của cửa sổ Computer - Hs thực hiện trên màn hình máy tính? - Đặt con trỏ chuột vào vạch phân chia ngăn trái và ngăn phải sao cho con trỏ chuột biến thành hình mũi tên hai chiều ( ), kéo rồi thảchuột để - Hs đọc yêu cầu thay đổi kích thước ngăn trái và ngăn phải của cửa sổ. b) Nháy vào dấu (+) trước tên ổ đĩa (D:) trong ngăn trái và quan sát sự thay đổi. Đánh dấu X vào đặt cuối câu đúng. - Trước mỗi biểu tượng trong ngăn trái có dấu (+) hoặc (-) hoặc không có gì. - Biểu tượng được nháy chọn chuyển thành màu xanh. - Có các biểu tượng ổ đĩa, thư mục, tệp và một số biểu tượng khác. -Nháy chuột vào dấu (+), sẽ chuyển thành dấu (-) -Hs trả lời và ngược lại. 3ph Giáo viên theo dõi và quan sát - Lắng nghe Giáo viên gọi hs đọc lại .4. Củng cố - dặn dò: - Tóm tắt lại ý chính - Các em về nhà xem lại bài - Xem trước bài 2. Luyện tập IV. RÚT KINH NGHIỆM: 3
- Giáo án lớp 5 3. Em thực hiện các yêu cầu sau rồi đánh dấu x vào đặt trước câu trả lời đúng. a) Trong ngăn trái, nháy chọn vào thư mục LOP5A, em sẽ: Mở thư mục LOP5A trong ngăn phải Mở thư mục LOP5A trong ngăn trái Chuyển dấu (+) thành dấu (-) Chuyển dấu (-) thành dấu (+) b) Trong ngăn trái, nháy chọn vào dấu (+) trước thư mục LOP5A, em sẽ Mở thư mục LOP5A trong ngăn phải Chỉ mở thư mục LOP5A trong ngăn trái Chỉ chuyển dấu (+) thành dấu (-) Mở thư mục LOP5A trong ngăn trái và chuyển dấu (+) thành dấu (-) c) Dấu (+) trước mỗi thư mục LOP5A, cho em biết Thư mục đó không có thư mục con Thư mục đó đang mở Thư mục đó có thư mục con và thư mục đó đang đóng. Thư mục đó có thư mục con và các tệp d) Dấu (-) trước mỗi thư mục LOP5A, cho em biết Thư mục đó không có thư mục con Thư mục đó đang mở Thư mục đó có thư mục con và thư mục đó đang đóng. Thư mục đó có thư mục con và các tệp e) Thư mục không có dấu (+) hoặc dấu (-) đứng trước cho em biết Thư mục đó không có thư mục con Thư mục đó đang đóng Thư mục đó có thư mục con Thư mục đó là thư mục rỗng Giáo viên gọi hs đọc từng yêu cầu - Hs đọc yêu cầu 5
- Giáo án lớp 5 Tuần: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: BÀI 2: LUYỆN TẬP (2 TIẾT) I. MỤC TIÊU: - Rèn luyện kĩ năng điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ; - Luyện tập phối hợp sử dụng hai ngăn của cửa sổ để thực hiện các thao tác tạo, mở sao chép, xóa thư mục. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, tranh, ảnh, - Học sinh: Tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5ph 1. Bài cũ: - Ổn định lớp, ktra sĩ số lớp; - Ổn định vào lớp; Báo sĩ số - Câu 1. Nêu các bước tạo thư mục? - Lắng nghe và trả lời - Câu 2. Nêu các kiểu hiển thị biểu tượng? - Giáo viên nhận xét 2ph 2. Bài mới: - Để các em nắm vững hơn về thư mục cũng - Lắng nghe. như thay đổi cách hiển thị các biểu tượng hôm nay chúng ta đi vào bài 2. Luyện tập - Lắng nghe và ghi chép 30ph -Gọi hs đọc lại đề bài 3. Các hoạt động: -Thực hiện A. Hoạt động thực hành 1. Điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn. a) Khởi động chương trình quản lý tệp và thư mục. Điều khiển để ngăn trái và ngăn phải hiển thị giống như hình dưới - Lắng nghe và thực hiện. đây rồi trả lời câu hỏi: - Lắng nghe và thực hiện Trong ổ đĩa (D:\KHOILOP4 có những gì? 7
- Giáo án lớp 5 - Giáo viên hướng dẫn - Quan sát - Giáo viên quan sát theo dõi - Thực hiện và báo cáo với GV - Chốt các bước sao chép thư mục + Nháy phải chuột lên thư mục cần sao chép chọn Copy. + Nháy phải vào thư mục cần sao chép chọn Dán. b) Thực hiện sao chép thư mục AN, BINH từ thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP4A sang - Một vài HS nêu. thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP5A theo - Nx bạn hướng dẫn ở trên. Giáo viên hướng dẫn Giáo viên quan sát hs thực hiện nhắc nhở và theo dõi 3ph 4. Củng cố - Dặn dò: - Câu 1. Các sao chép thư mục? - Câu 2. Thực hiện thay đổi các hiển thị các biểu tượng? - Các em về nhà xem lại bài - Xem trước mục B Hoạt động ứng dụng, mở rộng -> GV chốt và nx tiết học. IV. RÚT KINH NGHIỆM: 9
- Giáo án lớp 5 Bước 2: Trong ngăn trái, nháy chuột phải vào thư mục SOANTHAO rồi chọn Paste. - Quan sát - Thảo luận và thực hiện - Nêu lại Giáo viên hướng dẫn hs thực hiện tạo 2 tệp tin và lưu lại vào thư mục Giáo viên yêu cầu thảo luận nhóm đôi để sao chép Quan sát theo dõi và nhận xét Giáo viên yêu cầu hs nêu các bước sao chép tệp Giáo viên chốt - Lắng nghe + Nháy phải chuột lên tệp tin cần sao chép chọn Copy - Nêu lại + Nháy phải chuột vào thư mục cần sao chép chọn Paste. * Chú ý: - Nêu lại Muốn sao chép nhiều tệp nhấn giữ phím Ctrl nháy chọn tệp cần sao chép. 2. Thảo luận với bạn em các thao tác cần làm trước khi quyết định xóa thư mục LOP4A. - Đọc yêu cầu Yêu cầu hs thảo luận - Hs thảo luận Giáo viên nhận xét - Trả lời Giáo viên quan sát theo dõi - Thực hiện Gọi hs nêu lại - Nêu Giáo viên chốt. + Nháy chuột tại thư mục cần xóa + Nhấn Delete + Chọn Yes 3ph 4. Củng cố - Dặn dò: - Trả lời - Câu 1. Cách sao chép tệp tin? - Trả lời - Câu 2. Cách xóa thư mục? - Các em về nhà xem lại bài - Xem trước Bài 3. Thư điện tử (Email) -> GV chốt và nx tiết học. 11
- Giáo án lớp 5 @ - : là tên để đăng nhập vào hộp thư, viết liền, không dấu tiếng Việt, không có kí tự đặc biệt ( được dùng chữ cái, số, dấu chấm “.” và dấu gạch ngang “_”). - Kí tự @: ở giữa tên người dùng và tên nhà cung cấp dịch vụ là bắt buộc phải có. - Học sinh đọc yêu cầu - : được quy định sẵn bởi từng nhà cung cấp dịch vụ thư điện tử. 2. Đăng kí tài khoản thư điện tử miễn phí. - Học sinh đọc yêu cầu a. Em hãy điền vào chỗ chấm( ) để tự đặt cho mình địa chỉ thư điện tử. Sau đó thầy/cô giáo hoặc cha/mẹ sẽ đăng ký tài khoản thư điện tử miễn phí cho em. @gmail.com. b. Nhận lại từ thầy/ cô giáo hoặc cha/mẹ địa chỉ thư điện tử và mật khẩu đã được đăng kí. - Gọi học sinh nêu lại cách đặt tên người dùng. - Hs điền vào. - Điền gmail vào chỗ chấm . 3. Nhận và gửi thư điện tử. a. Vào hộp thư, xem thư - Học sinh quan sát Bước 1. Truy cập trang web chọn Đăng nhập, ở góc trên bên phải cửa sổ trình duyệt xuất hiện nội dung sau. Nếu tài khoản của em Các tài khoản đã đã xuất hiện ở đây thì từng đăng nhập nháy chuột vào tài trên máy tính. khoản đó để đến Sau lần đăng nhập bước 3. đầu tiên, những lần tiếp theo, tài khoản của em sẽ xuất hiện ở đây. Nếu tài khoản của em chưa xuất hiện thì nháy chuột vào Thêm tài khoản Bước 2. Nhập Nhập trong địa chỉ thư điện tử em đã đặt vào ô trống rồi nháy nút Tiếp theo Bước 3. Nhập mật khẩu 13
- Giáo án lớp 5 Bước 1. Nháy chuột vào đây Bước 2. Gõ địa chỉ thư điện tử để bắt đầu soạn thư của người nhận vào ô địa chỉ. Bước 3. Gõ tiêu đề cho bức thư. Bước 4. Soạn nội dung thư Bước 5. Chọn nút gửi - Hs quan sát Yêu cầu học sinh quan sát - 2 hs nêu lại Giáo viên hướng dẫn Gọi hs nêu lại các bước - Hs trả lời Giáo viên chốt. 4. Củng cố - Dặn dò: 3ph Câu 1. Cấu trúc địa chỉ thư điện tử? - Lắng nghe Câu 2. Cách đặt tên thư điện tử? Câu 3. Các bước đăng nhập thư điện tử? - Các em về nhà xem lại bài - Xem trước Bài 3. Thư điện tử (Email) B. Mục hoạt động thực hành -> GV chốt và nx tiết học. IV. RÚT KINH NGHIỆM: 15
- Giáo án lớp 5 Gọi hs nêu lại - Hs đọc yêu cầu 3. Soạn rồi gửi thư cho bạn của em với nội dung giới thiệu về bản thân( họ tên, tên trường, tên lớp nơi em đang theo học, sở thích) - Thực hành - Đăng nhập vào hộp thư của em để đọc thư của bạn gửi em. - Đăng xuất khỏi hộp thư của em sau khi đọc xong thư của bạn. 3ph 4. Củng cố - Dặn dò: - Thực hiện Thực hiện cách đăng nhập và đăng xuất thư - Lắng nghe điện tử? -> GV chốt và nx tiết học. IV. RÚT KINH NGHIỆM: 17
- Giáo án lớp 5 - Quan sát -2 hs nêu lại - Giáo viên hướng dẫn từng bước - Gọi hs nêu lại - Giáo viên chốt 1. Nháy vào hình ghim - Quan sát 2. Mở thư mục có chứa tệp muốn gửi 3. Chọn Open 2. Nhận thư có tệp đính kèm - Giáo viên hướng dẫn Hs nêu lại Bước 1. Nháy vào hôp thư đến để xem thư mới Bước 2. Nháy vào mũi tên để tải về 3. Xem lại những thư đã gửi và thư nháp Quan sát Giáo viên hướng dẫn. Xem lại thư đã gửi. 1. Nháy chuột vào thư đã gửi 19
- Giáo án lớp 5 Tuần: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: BÀI 3: THƯ ĐIỆN TỬ (EMAIL) (Tiết 4) I. MỤC TIÊU: - Biết được cấu trúc của một địa chỉ thư điện tử - Hiểu được lợi ích của dịch vụ thư điện tử và biết sử dụng dịch vụ này để gửi và nhận thư điện tử. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, tranh, ảnh, - Học sinh: Tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5ph 1. Bài cũ: - Ổn định lớp - Học sinh đọc câu hỏi và trả lời 1. Đánh dấu vào trư ớc bi ểu tư ợng thư đi ện t ử. 2. Nối các ô chữ với các chỉ dẫn trong hình sao cho đúng 1 3 2 Địa chỉ người nhận Gửi thêm cho nhiều người Chủ đề thư 3. Nối các nút lệnh đúng với chức năng của chúng Chọn kiểu chữ cho thư Đồng ý gửi thư Đính kèm tệp theo thư - Nhận xét – tuyên dương. 21