Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 7, 8

Nội dung text: Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 7, 8

1. Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2016 Tuần: 7 Môn: Tập đọc – Kể chuyện Bài: trận bóng dưới lòng đường I. Mục tiêu: A. Tập đọc 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng: sững lại, nổi nóng, khuỵu xuống, - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung từng đoạn. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Hiểu các từ ngữ trong bài: - Hiểu nội dung, ý nghĩa của câu chuyện: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung của cộng đồng. B. Kể chuyện: 1. Rèn kĩ năng nói: HS biết nhập vai một nhân vật, kể lại một đoạn của câu chuyện. 2. Rèn kĩ năng nghe: II. Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, bảng nhóm, tranh - HS: SGK III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian Tập đọc Tiết 1 A. KTBC: 5’ - 2 HS đọc thuộc lòng một đoạn bài: “ Nhớ lại buổi đầu đi học” + TLCH nội dung. B. Bài mới:35 1. GTB: 1’ - GV GT chủ điểm và giới thiệu bài - HS quan sát tranh 2. Luyện đọc: * GV hướng dẫn và đọc mẫu: 20’ Đoạn 1, 2: nhanh, dồn dập. Đoạn 3: chậm hơn. Nhấn giọng từ ngữ gợi tả. * Hướng dẫn luyện đọc và giải * HS đọc nối tiếp từng câu(2 lượt) nghĩa từ: - HS đọc: sững lại, nổi nóng, khuỵu xuống * 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn “Thật quắt!” (giọng bực bội) “Ông ơi // ơi!// cụ.//” (lời gọi ngắt quãng, cảm động). * 3 HS khác đọc lại - GV ghi từ chú giải 1HS đọc chú giải * HS đọc đoạn trong nhóm 3 2 nhóm thi đọc * 1 HS đọc cả bài 3. Tìm hiểu * HS đọc thầm đoạn 1
2. Tuần: 7 Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2016 Tập đọc ( học thuộc lòng) Bận I. Mục tiêu 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng : làm lửa, cấy lúa, thổi nấu, - Biết đọc bài thơ với giọng vui, khẩn chương, thể hiện sự bận rộn của mọi vật mọi người 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó trong bài. - Nắm nội dung bài : Mọi vật, mọi người và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời chung. 3. Học thuộc lòng bài thơ II. Đồ dùng: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 3’ 2 HS đọc bài “Trận bóng dưới lòng đường”+ TL câu hỏi nội dung. B.Bài mới:37’ 1. GTB: 1’ - GV giới thiệu - HS quan sát tranh 2. Luyện đọc: * GV hướng dẫn và đọc mẫu: Giọng vui, khẩn chương. 15’ * Hướng dẫn luyện đọc và giải * HS đọc nối tiếp từng câu: nghĩa từ: HS đọc: làm lửa, cấy lúa, thổi nấu *3 HS đọc 3 khổ thơ trước lớp “Trời thu/ bận xanh/ Sông Hồng/ bận chảy// Cái xe/ bận chạy/ Lịch bận tính ngày.// Còn con/ bận bú/ Bận ngủ, bận chơi/ Bận/ tập khóc cười/ Bận/ nhìn ánh sáng.//” * 3 hs đọc lại - GV ghi từ chú giải 1 hs đọc chú giải *HS đọc nhóm 3 2 nhóm thi đọc * HS đọc đồng thanh 3. Tìm hiểu * HS đọc thầm khổ thơ 1, 2 bài:10’ (?) Mọi vật, mọi người xung quanh - trời thu- bận xanh, sông Hồng- bận bé bận những việc gì? chảy, cái xe- bận chạy, lịch- bận tính
3. Tuần: 8 Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2016 Môn: Tập đọc – Kể chuyện Bài: các em nhỏ và cụ già I. Mục tiêu: A. Tập đọc 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng: lùi dần, lộ rõ, sôi nổi, - Đọc đúng các kiểu câu: câu kể, câu hỏi. Phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Hiểu các từ ngữ trong bài: - Hiểu nội dung, ý nghĩa của câu chuyện: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau. Sự quan tâm sẵn sàng chia sẻ của người xung quanh làm cho mỗi người thấy những lo lắng, buồn phiền dịu bớt và cuộc sống tốt đẹp hơn. B. Kể chuyện: 1. Rèn kĩ năng nói: 2. Rèn kĩ năng nghe: - Nhập vai bạn nhỏ kể cả chuyện. II. Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, bảng nhóm, tranh - HS: SGK III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian Tập đọc Tiết 1 A. KTBC: 5’ - 2HS đọc thuộc “Bận”+ trả lời câu hỏi nội dung. B. Bài mới:35 1. GTB: 1’ - GV giới thiệu - HS quan sát tranh 2. Luyện đọc: * GV hướng dẫn và đọc mẫu: 20’ * Hướng dẫn luyện đọc và giải * HS đọc nối tiếp từng câu(2 lượt) nghĩa từ: - HS đọc: lùi dần, lộ rõ, * 5 HS nối tiếp đọc 5 đoạn “Thưa cụ/ không ạ?//” ( giọng lễ phép) * 5 HS khác đọc lại - GV ghi từ chú giải 1 HS đọc chú giải (?) Đặt câu với từ “u sầu”, “nghẹn - HS đặt câu ngào”? * HS đọc đoạn trong nhóm 5 2 nhóm thi đọc * 1 HS đọc cả bài 3. Tìm hiểu * HS đọc thầm đoạn 1, 2 bài: 14’ (?) Các bạn nhỏ đi đâu? - đi về nhà sau một cuộc dạo chơi vui
4. * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy: Tuần: 8 Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016 Môn: Tập đọc (Học thuộc lòng) Bài: tiếng ru I. Mục tiêu 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng : làm mật, thân lúa, núi cao, - Nghỉ hơi đúng giữa các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ dài hơn sau mỗi dòng, mỗi câu thơ. Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, thiết tha. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó trong bài. - Hiểu được bài thơ muốn nói với em: Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. 3. Học thuộc lòng bài thơ II. Đồ dùng: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian A. KTBC: 5’ 1HS đọc đoạn 1, 2; một HS đọc đoạn 3, 4, 5 bài “Các em nhỏ và cụ già”+ TLCH nội dung bài B.Bài mới:33’ 1. GTB: 1’ - GV giới thiệu - HS quan sát tranh 2. Luyện đọc: * GV hướng dẫn và đọc mẫu: 15’ Giọng thiết tha, tình cảm * Hướng dẫn luyện đọc và giải * HS đọc nối tiếp từng câu(2 lượt) nghĩa từ: HS đọc: làm mật, thân lúa, núi cao, *3 HS đọc nối tiếp 3 khổ thơ trước lớp 1HS ngắt, nghỉ nhịp thơ. * 3HS đọc lại - GV ghi từ chú giải 1 HS đọc chú giải *HS đọc nhóm 3 2 nhóm thi đọc * HS đọc đồng thanh 3. Tìm hiểu * 1HS đọc khổ 1: bài:10’ (?) Con ong, con cá, con chim yêu - Con ong yêu hoa vì có mật ngọt những gì? Vì sao?