Giáo án Tập làm văn Lớp 2 - Trường TH Vĩnh Bình

Nội dung text: Giáo án Tập làm văn Lớp 2 - Trường TH Vĩnh Bình

1. Trường TH Vĩnh Bình Kế hoạch bài học: TLV – Lớp 2 Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài: ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH. VIẾT NỘI QUY I. MỤC TIÊU: - Biết đáp lời khẳng định - Đọc và chép lại được 2 đến 3 điều trong nội qui nhà trường (BT3). - Bỏ BT1,2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ bài tập 1. Bản nội quy nhà trường. - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Hát 2. Kiểm tra bài cũ : Đáp lời xin lỗi. Tả ngắn về loài chim - Yêu cầu 4 em lên thực hành đáp lời xin lỗi. - HS thực hiện - Nhận xét từng em. - Lắng nghe nhận xét bài bạn. 3. Bài mới: Nêu mục tiêu - Giới thiệu bài - Lắng nghe *Hoạt động 1: Bài 3 - Mục tiêu: HS đọc và chép lại được 2 đến 3 điều trong nội qui nhà trường - Yêu cầu HS đọc bài tập - 1 HS đọc - Bài tập yêu cầu làm gì? - Nêu yêu cầu bài tập 3. - Nhấn mạnh yêu cầu: Chép lại 2 đến 3 điều trong bảng nội duy - Yc HS làm bài vào vở - Viết bài vào vở. 1 HS bảng phụ - Nêu tiêu chí đánh giá - Theo dõi - Hướng dẫn sửa bảng phụ - Đọc bài làm bảng phụ - Y/c HS nhận xét - Nhận xét bài bạn. - Gọi HS đọc bài làm trước lớp - Một số em đọc trước lớp, nhận xét - Nhận xét *Hoạtđộng 2: Ôn tập lại BT2 – tuần 22: - Mục tiêu: HS biết đáp lời xin lỗi - GV viết sẵn các tình huống vào băng giấy. *Tình huống a: - HS 1: Một bạn vội, nói với bạn trên cầu thang “Xin lỗi, cho tớ đi trước một chút”. - HS 2: Mời bạn./ Không sao bạn cứ đi trước đi./ Mời bạn lên trước./ Ồ, có gì đâu, bạn lên trước đi./ - Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu trên băng giấy và 1 - 1 cặp HS lên thực hành trước lớp HS thực hiện yêu cầu. - Gọi HS dưới lớp bổ sung nếu có cách nói khác. - Nhiều cặp thực hành Động viên HS tích cực nói. - Nhận xét, tuyên dương HS nói tốt. 4. Củng cố - Hỏi lại nội dung bài - HS trả lời Giáo viên: Võ Thị Diễm
2. Trường TH Vĩnh Bình Kế hoạch bài học: TLV – Lớp 2 Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài: . ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH. NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI I. MỤC TIÊU: - Nghe kể, trả lời đúng câu hỏi về mẩu chuyện vui (BT3). - Rèn kĩ năng nghe - nói II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ bài tập 3. Bảng phụ viết BT3 - HS: SGK , vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Hát 2. Kiểm tra bài cũ : Đáp lời khẳng định. Viết nội quy. - Yêu cầu 3 đọc 2 đến 3 điều trong nội quy của - HS thực hiện trường - Lắng nghe nhận xét bài bạn. - Nhận xét từng em. 3. Bài mới: Nêu mục tiêu - Giới thiệu bài - Lắng nghe *Hoạt động 1: Bài 3 - Mục tiêu: Nghe kể, trả lời đúng câu hỏi về mẩu chuyện vui - Yêu cầu HS đọc bài tập - 1 HS đọc - Bài tập yêu cầu làm gì? - Nêu yêu cầu bài tập 3. - Nhấn mạnh yêu cầu: Nghe kể chuyện và trả lời câu hỏi - GV kể lần 1: (giọng vui, dí dỏm) Vì sao? - HS quan sát tranh, nghe kể - Y/c hs đọc thầm 4 câu hỏi - HS đọc - GV kể lại lần 2: Giới thiệu tranh, chỉ tranh - Theo dõi - GV kể lần 3 - Lắng nghe - Y/c HS đọc từng câu hỏi và trả lời - HS thực hiện: thảo luận nhóm 2 - Mời đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Từng nhóm trình bày, HS nhận xét, - GV nhận xét, tuyên dương, chốt bài tập: bổ sung a) Lần đầu tiên về quê chơi, cô bé thấy cái gì cũng lạ. b) Thấy một con vật đang ăn cỏ, cô bé hỏi cậu anh họ: “Sao con bò này không có sừng, hả anh? c) Cậu anh họ giải thích bò không có sừng vì nhiều lí do. Riêng con này không có sừng vì nó là một con ngựa. d) Thực ra, con vật mà cô bé nhìn thấy là con ngựa - GV nhận xét, tuyên dương HS kể tốt - 1 vài HS kể lại toàn bộ câu chuyện Hoạtđộng 2: Ôn tập lại BT3 – tuần 22: - Mục tiêu: HS biết sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc, xác định yêu cầu - Treo bảng phụ. - HS đọc Giáo viên: Võ Thị Diễm
3. Trường TH Vĩnh Bình Kế hoạch bài học: TLV – Lớp 2 Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài: ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI I. MỤC TIÊU: - Biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thông thường (BT1, BT2). - Quan sát tranh một cảnh biển, trả lời đúng các câu hỏi về cảnh trong tranh (BT3) *KNS: KN giao tiếp: ứng xử văn hóa; KN lắng nghe tích cực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ bài tập 3. Bảng phụ viết bài tập SGK - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Hát 2. Kiểm tra bài cũ : Đáp lời phủ định. Nghe – trả lời câu hỏi - Yêu cầu 2 HS kể và trả lời câu hỏi về câu - HS thực hiện chuyện Vì sao - Lắng nghe nhận xét bài bạn. - Nhận xét từng em. 3. Bài mới: Nêu mục tiêu - Giới thiệu bài - Lắng nghe *Hoạt động 1: Mục tiêu: Biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thông thường Bài 1. - Y/c hs đọc bài tập - 1 hs đọc, xác định yêu cầu - Nhấn mạnh yêu cầu: Nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố của Dũng đồng ý cho gặp Dũng - GV hỏi: + Hà cần nói với thái độ như thế nào ? - HS trả lời + Bố cũng nói với thái độ như thế nào? - HS trả lời - GV: Hà lễ phép. Lời bố Dũng niềm nở. - Y/c từng cặp học sinh đóng vai ( Bố Dũng, Hà) - HS thực hiện - yc hs nhận xét. - Nhận xét - GV nhận xét và bình chọn cặp đối thoại hay - Lắng nghe nhất. - Yc HS nhắc lại lời Hà khi bố Dũng mời vào nhà - 2,3 học sinh nhắc lại - GV nhận xét, chốt bài tập: “Cháu cảm ơn bác – Cháu xin phép Bác” Bài 2. - 1 HS đọc - Nêu yêu cầu bài tập 2. - Nhấn mạnh yêu cầu: Nói lời đáp - GV viết sẵn các đoạn đối thoại vào băng giấy. - Yêu cầu 1 HS đọc đoạn đối thoại trên băng - 1 HS đọc giấy, 1 HS thực hiện + Lời của bạn Hoa ( ở tình huống a), - HS nêu +Lời của anh (ở tình huống b) cần nói với thái độ - HS nêu như thế nào? Giáo viên: Võ Thị Diễm
4. Trường TH Vĩnh Bình Kế hoạch bài học: TLV – Lớp 2 Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài: ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. TẢ NGẮN VỀ BIỂN I. MỤC TIÊU: - Biết đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước(BT1). - Viết được những câu trả lời về cảnh biển(đã nói ở tiết tập làm văn tuần trước – BT2). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ. Bảng phụ viết bài tập SGK - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Hát 2. Kiểm tra bài cũ : Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Yêu cầu 4 HS thực hiện lại bài tập 2 - HS thực hiện - Nhận xét từng em. - Lắng nghe nhận xét bài bạn. 3. Bài mới: Nêu mục tiêu - Giới thiệu bài - Lắng nghe *Hoạt động 1: Bài 1. Mục tiêu: Biết đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước - Y/c hs đọc bài tập - 1 hs đọc, xác định yêu cầu - Nhấn mạnh yêu cầu: Nói lời đáp trong các tình huống - GV hỏi: Thái độ khi nói lời đáp như thế nào? - HS trả lời - GV: Biết ơn khi bác bảo vệ mời vào; được cô y tá nhận lời sang ngay nhà để tiêm thuốc cho mẹ; vui vẻ khi bạn nhận lời đến nhà chơi. - Y/c từng cặp HS thực hiện - HS thực hiện nhóm 2 - Nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt bài tập: - Lắng nghe a) Cháu cảm ơn bác/ Cảm ơn bác. Cháu sẽ ra ngay ạ! b) Dạ! Cháu cảm ơn cô ạ./ Cháu cảm ơn cô nhiều./ Cháu cảm ơn cô. Cô sang ngay nhé! Cháu về trước ạ! c) Nhanh lên nhé! Mình chờ đấy./ Hay quá! Cậu xin phép mẹ đi, tớ đợi - GV nhận xét và bình chọn cặp đối thoại hay nhất. *Hoạt động 2: Bài 2. - 1 HS đọc Mục tiêu: Viết được những câu trả lời về cảnh - Nêu yêu cầu bài tập 2. biển - Nhấn mạnh yêu cầu: Viết lại câu trả lời ở BT3 tiết trước - GV treo tranh và bảng phụ viết câu hỏi Giáo viên: Võ Thị Diễm
5. Trường TH Vĩnh Bình Kế hoạch bài học: TLV – Lớp 2 Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài: ĐÁP LỜI CHIA VUI. TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI I. MỤC TIÊU: - Biết đáp lại chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể (BT1). - Đọc và trả lời câu hỏi về bài miêu tả ngắn BT2); Viết được các câu trả lời cho phần bài tập 2(BT3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ như SGK. Bảng phụ viết bài tập. - HS: SGK, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Hát 2. Kiểm tra bài cũ : Ôn tập - Yêu cầu 2 HS đọc bài tả ngắn về con vật - HS thực hiện - Nhận xét từng em. - Lắng nghe nhận xét bài bạn. 3. Bài mới: Nêu mục tiêu - Giới thiệu bài - Lắng nghe *Hoạt động 1: Bài 1 - Mục tiêu: Biết đáp lại chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể - Yêu cầu HS đọc bài tập - 1 HS đọc - Nhấn mạnh yêu cầu: Đáp lại lời chúc mừng - Nêu yêu cầu bài tập 1 - GV treo tranh - Y/c 2 HS làm mẫu - HS thực hiện - HS nhận xét, phát biểu ý kiến về cách nói khác - Y/c HS thực hiện - HS thực nhóm 2 - Y/c HS thực hiện trước lớp - 4 – 5 cặp HS thực hiện - GV nhận xét, chốt bài tập Chúc mừng bạn đoạt giải cao trong cuộc thi/ Bạn giỏi quá! Bọn mình chúc mừng bạn/ Chia vui với bạn nhé! Bọn mình rất tự hào về bạn + HS4: Mình rất cảm ơn các bạn/ Mọi người làm mình cảm động quá. - Tuyên dương HS thực hiện tốt *Hoạtđộng 2: - Mục tiêu: Đọc và trả lời câu hỏi về bài miêu tả ngắn (BT2); Viết được các câu trả lời cho phần bài tập 2(BT3). Bài 2 1 HS đọc bài tập, nêu yêu cầu - Nhấn mạnh yêu cầu: Đọc và trả lời các câu hỏi - Y/c HS đọc bài Quả măng cụt. - 1 HS đọc - GV cho HS xem tranh (ảnh) hoặc quả măng cụt - Quan sát thật - HS thảo luận - HS thảo luận nhóm 2 Giáo viên: Võ Thị Diễm
6. Trường TH Vĩnh Bình Kế hoạch bài học: TLV – Lớp 2 Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài: . ĐÁP LỜI CHIA VUI. NGHE VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI I. MỤC TIÊU: - Biết đáp lại lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể (BT1). - Nghe GV kể, trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Sự tích hoa dạ lan hương (BT2). * GD KNS: - Giao tiếp, ứng xử văn hoá. - Lắng nghe tích cực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ bài tập 2. Bảng phụ viết bài tập - HS: SGK , vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Hát 2. Kiểm tra bài cũ : Đáp lời chia vui. Tả ngắn về cây cối - Yêu cầu 2 HS đọc 2 bài viết tiết trước - HS thực hiện - Nhận xét từng em. - Lắng nghe nhận xét bài bạn. 3. Bài mới: Nêu mục tiêu - Giới thiệu bài - Lắng nghe *Hoạt động 1: Bài 1 - Mục tiêu: Biết đáp lại lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể - Yêu cầu HS đọc bài tập - Bài tập yêu cầu làm gì? - Nhấn mạnh yêu cầu: Đáp lời chia vui - GV viết sẵn các tình huống vào băng giấy. *Tình huống a: - HS 1: Chúc bạn sang tuổi mới có nhiều niềm vui/ Chúc mừng bạn nhân ngày sinh nhật - HS 2: Mình cảm ơn bạn/ Tớ rất thích những bông hoa này, cảm ơn bạn nhiều lắm - Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu trên băng giấy và 1 - 1 cặp HS lên thực hành trước lớp HS thực hiện yêu cầu. - Gọi HS dưới lớp bổ sung nếu có cách nói khác. - Nhiều cặp thực hành Động viên HS tích cực nói. - Y/c HS thực hiện các tình huống còn lại - HS thực hiện nhóm 2 - Nhận xét, tuyên dương HS nói tốt. b) Cháu cảm ơn bác. Cháu chúc hai bác năm mới luôn mạnh khỏe, hạnh phúc c) Chúng em cảm ơn cô chúng em hứa năm mới sẽ cố gắng ạ. Hoạt động 2: bài 2 - 1 HS đọc, xác định yêu cầu Mục tiêu: Nghe GV kể, trả lời được câu hỏi về Giáo viên: Võ Thị Diễm