Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Chương trình học kì I - Nguyễn Thị Tuyết Hoa

Nội dung text: Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Chương trình học kì I - Nguyễn Thị Tuyết Hoa

1. Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 3/2Giáo viên : Nguy￿n Th￿ Tuy￿t Hoa Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 1 Nói V￿ Đ￿i Thi￿u Niên Ti￿n Phong H￿ Chí Minh Đi￿n Vào Gi￿y T￿ In S￿n (HCM) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Trình bày được một số thông tin về tổ chức Đội Thiếu Niên Tiền phong Hồ Chí Minh.(Bài tập 1). 2. Kĩ năng: Điền đúng nội dung vào mẫu “Đơn xin cấp thẻ đọc sách”(bài tập 2). 3. Thái độ: Yêu thích môn học. * Lưu ý: Giáo viên nói một số thông tin về Đội TNTP Hồ Chí Minh cho học sinh biết. * HCM: - Chủ đề: Bác Hồ là tấm gương cao cả, suốt đời hy sinh vì tự do, độc lập của dân tộc, vì hạnh phúc của nhân dân. - Nội dung: Lời hứa “Thực hiện năm điều Bác Hồ dạy”. Giáo dục học sinh noi gương Bác Hồ “Yêu tổ quốc, yêu đồng bào” (liên hệ). II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút) - Hát vui. - Kiểm tra đồ dùng của học sinh. - Giới thiệu bài – Ghi tựa. - 2 HS lập lại. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1 : Nói về Đội Thiếu niên Tiền phong (12 phút) * Mục tiêu : Giúp học sinh làm tốt bài tập 1 theo yêu cầu. * Cách tiến hành: GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi gợi ý - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. (BT1). - Đội thành lập ngày nào ở đâu? - Ngày 15-5-1941 tại Pác Bó, Cao Bằng - Những đội viên đầu tiên là ai? - Đội trưởng Nông Văn Dền và 4 đội viên khác: Nông Văn Thàn, Lý Văn Tịnh, Lý Thị Mì, Lý Thị Xậu.
2. Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 3/2Giáo viên : Nguy￿n Th￿ Tuy￿t Hoa Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 2 Vi￿t Đơn (HCM) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Có kiến thức ban đầu về viết đơn xin vào Đội. 2. Kĩ năng: Bước đầu viết được đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn của bài Đơn xin vào Đội (SGK tr9). Giáo viên yêu cầu tất cả học sinh đọc kĩ bài Đơn xin vào Đội trước khi học bài Tập làm văn 3. Thái độ: Yêu thích môn học. * HCM: - Chủ đề: Bác Hồ là tấm gương cao cả, suốt đời hy sinh vì tự do, độc lập của dân tộc, vì hạnh phúc của nhân dân. - Nội dung: Noi gương tinh thần yêu nước, ý thức công dân của Bác (liên hệ). II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút) -Hát vui. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 học sinh trả lời câu hỏi của tiết trước. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1 phút) Năm nay, các em đã được 9 tuổi, đủ tuổi vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Để được kết nạp vào Đội, các em phải cố gắng phấn đấu, phải là con ngoan, trò giỏi, và một điều không thể thiếu là em phải viết được đơn xin vào Đội. Bài tập làm văn hôm nay sẽ hướng dẫn các em biết cách viết đơn xin vào Đội. b. Hoạt động 2 : Luyện tập (25 phút) * Mục tiêu : Giúp học sinh làm tốt các bài tập theo yêu cầu.
3. Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 3/2Giáo viên : Nguy￿n Th￿ Tuy￿t Hoa Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 3 K￿ V￿ Gia Đình - Đi￿n Vào Gi￿y T￿ In S￿n (MT) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Kể được một cách đơn giản về gia đình với một người bạn mới quen theo gợi ý (Bài tập 1). 2. Kĩ năng: Biết viết “Đơn xin phép nghỉ học” đúng mẫu (Bài tập 2). 3. Thái độ: Yêu thích môn học. * MT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong gia đình (trực tiếp). II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút) Hát vui. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 học sinh trả lời câu hỏi của tiết trước. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1 phút) Giáo viên nêu mục tiêu tiết học. b. Hoạt động 2 : Luyện tập (25 phút) * Mục tiêu : Giúp học sinh làm tốt các bài tập theo yêu cầu. * Cách tiến hành: Bài 1 : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài 1. - Hãy kể về gia đình em với một người bạn - Hướng dẫn: Khi kể về gia đình với một người bạn em mới quen. mới quen, chúng ta nên giới thiệu một cách khái - Nghe hướng dẫn của GV. Một số HS trả quát nhất về gia đình. Vì là kể với bạn, nên khi kể lời câu hỏi của GV. Ví dụ, HS có thể kể:
4. Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 3/2Giáo viên : Nguy￿n Th￿ Tuy￿t Hoa Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 4 Nghe kể : D￿i Gì Mà Đ￿i (KNS) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nắm được nội dung câu chuyện “Dại gì mà đổi”. 2. Kĩ năng: Nghe - kể lại được câu chuyện “Dại gì mà đổi” (Bài tập 1). 3. Thái độ: Yêu thích môn học. * Lưu ý: Không yêu cầu làm Bài tập 2 - theo chương trình giảm tải của Bộ. * KNS: - Rèn các kĩ năng: Giao tiếp; Tìm kiếm, xử lí thông tin. - Các phương pháp: Thảo luận -chia sẻ. Hoàn tất một nhiệm vụ thực hành viết điện báo theo tình huống cụ thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ. Tranh minh họa truyện “Dại gì mà đổi. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút) -Hát vui. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 học sinh trả lời câu hỏi của tiết trước. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1 phút) Giáo viên nêu mục tiêu tiết học. b. Hoạt động 2 : Luyện tập (25 phút) * Mục tiêu : Giúp học sinh làm tốt các bài tập theo yêu cầu. * Cách tiến hành:
5. Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 3/2Giáo viên : Nguy￿n Th￿ Tuy￿t Hoa Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 5 Luy￿n T￿p Ti￿ng Vi￿t Cu￿i Tu￿n Dạy thay bài T￿ Ch￿c Cu￿c H￿p do giảm tải I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức Tiếng Việt học sinh đã học trong tuần 5. 2. Kĩ năng: Học sinh thực hiện tốt các bài tập theo yêu cầu. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Phiếu bài tập luyện tập. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút) -Hát vui. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 học sinh trả lời câu hỏi của tiết trước. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1 phút) Giáo viên nêu mục tiêu tiết học. b. Hoạt động 2 : Luyện tập (25 phút) * Mục tiêu : Giúp học sinh làm tốt các bài tập theo yêu cầu. * Cách tiến hành: Bài 1. Đọc đoạn văn dưới đây rồi gạch dưới những câu văn có hình ảnh so sánh: “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một chim.Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp non là hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng hàng ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều lóng lánh ngàn búp non là hàng ngàn ánh nến trong lung linh trong nắng.” xanh. Tất cả đều lóng lánh lung linh trong
6. Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 3/2Giáo viên : Nguy￿n Th￿ Tuy￿t Hoa Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 6 K￿ L￿i Bu￿i Đ￿u Em Đi H￿c (KNS) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Bước đầu kể lại được một vài ý nói về buổi đầu đi học. 2. Kĩ năng: Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu). 3. Thái độ: Yêu thích môn học. * KNS: - Rèn các kĩ năng: Giao tiếp. Lắng nghe tích cực. - Các phương pháp: Thảo luận nhóm. Trình bày 1 phút. Viết tích cực. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ. Tranh minh họa. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút) - Hát vui. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 học sinh trả lời câu hỏi của tiết trước. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1 phút) Trong giờ Tập làm văn này các em sẽ kể lại buổi đầu đi học của mình, sau đó viết lại thành một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu. b. Hoạt động 2 : Luyện tập (25 phút) * Mục tiêu : Giúp học sinh làm tốt các bài tập theo yêu cầu. * Cách tiến hành: Bài tập 1:(Lắng nghe tích cực) - GV yêu cầu HS cần nhớ lại buổi đầu đi học của 1 HS đọc yêu cầu bài tập
7. Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 3/2Giáo viên : Nguy￿n Th￿ Tuy￿t Hoa Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 7 Nghe kể : Không N￿ Nhìn (KNS) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nắm được nội dung câu chuyện “Không nở nhìn”. 2. Kĩ năng: Nghe - kể lại được câu chuyện “Không nở nhìn”. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. * Lưu ý: Không yêu cầu làm bài tập 2 - theo chương trình giảm tải của Bộ. * KNS: - Rèn các kĩ năng: Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân. Đảm nhận trách nhiệm. Tìm kiếm sự hỗ trợ. - Các phương pháp: Trình bày ý kiến cá nhân. Đóng vai. Thảo luận nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ. Tranh minh họa. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập. Nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu bài mới : trực tiếp. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Kể lại câu chuyện không nỡ nhìn (15 phút) * Mục tiêu: Nghe kể lại được câu chuyện: “Không nỡ nhìn”. * Cách tiến hành: - GV kể câu chuyện lần 1. - HS cả lớp theo dõi. - Nêu từng câu hỏi về nội dung truyện cho HS trả - Nghe câu hỏi, nhớ lại nội dung truyện và lời. trả lời câu hỏi.
8. Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 3/2Giáo viên : Nguy￿n Th￿ Tuy￿t Hoa  RÚT KINH NGHIỆM: Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 8 K￿ V￿ Ngư￿i Hàng Xóm (MT + KNS) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết kể về một người hàng xóm theo gợi ý (Bài tập 1). 2. Kĩ năng: Viết lại những điều vừa kể thành một đoàn văn ngắn (Khoảng 5 câu) theo yêu cầu Bài tập 2. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. * KNS: - Rèn các kĩ năng: Xác định giá trị. Thể hiện sự cảm thông. - Các phương pháp: Đặt câu hỏi. Trình bày ý kiến cá nhân. * MT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong xã hội (trực tiếp). II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập. Nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu bài mới : trực tiếp. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1 (10 phút). * Mục tiêu: Giúp cho HS biết kể lại một người hàng xóm mà em quý mến. * Cách tiến hành: Giúp HS xác định yêu cầu của bài tập.