Giáo án Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 18

Nội dung text: Giáo án Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 18

1. Tuần:18 Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2017 MÔN: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỌC THÊM: QUÊ HƯƠNG, CHÕ BÁNH KHÚC CỦA DÌ TÔI. I. Mục tiêu 1. Kiểm tra lấy điểm đọc: - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3(phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/ phút, biết ngừng, nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: HS trả lời được câu hỏi về nội dung bài. 2. Rèn kĩ năng viết chính tả. 3. Đọc thêm 2 bài tập đọc: Quê hương, Chõ bánh khúc của dì tôi II. Đồ dùng: - GV: SGK, phiếu ghi tên các bài tập đọc - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian 1. GTB: 1’ - GV giới thiệu 2. Hướng dẫn ôn tập: 37’ a. Kiểm tra - HS bốc phiếu, đọc bài. tập đọc( 1 số - GV đặt câu hỏi nội dung. - HS trả lời. 4 - GV nhận xét, đánh giá. HS): 12’ b.Bài tập - GV đọc mẫu đoạn văn 2 HS đọc lại 2:15’ (?) Em hiểu thế nào về sự “uy nghi” - Có vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính (?) “Tráng lệ” là vẻ đẹp như thế nào? - đẹp lộng lẫy (?) Đoạn văn tả cảnh gì? - Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng có nắng vàng óng, rừng cây uy nghi, tráng lệ, mùi hương lá tràm thơm ngát, tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm. (?) Những chữ nào dễ nhầm lẫn khi - HS viết nháp: uy nghi, tráng lệ viết? - GV đọc cho HS viết vở - HS viết bài - GV chấm, chữa bài c. Đọc thêm: * Quê hương( trang 79): 10’ - GV HD và đọc mẫu (?) Bài có mấy khổ thơ? 4 khổ thơ 4HS đọc nối tiếp theo 4 khổ thơ 1- 2 HS đọc cả bài
2. Tuần:18 MÔN: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 2) ĐỌC THÊM: LUÔN NGHĨ ĐẾN MIỀN NAM I. Mục tiêu: - Tiếp tục KT lấy điểm đọc. - Ôn luyện về so sánh(tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn). - Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ. II. Đồ dùng: - GV: SGK, phiếu ghi tên các bài tập đọc, 1 chiếc nến - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian 1. GTB: 1’ - GV giới thiệu 2. Hướng dẫn ôn tập: 37’ a. Kiểm tra - HS bốc phiếu, đọc bài. tập đọc( 1 số - GV đặt câu hỏi nội dung. - HS trả lời. 4 - GV nhận xét, đánh giá. HS): 12’ b. Bài tập 2 - HS đọc yêu cầu và 2câu văn. (bảng phụ): (?) Nến là vật như thế nào?( cho HS - là vật để thắp sáng, làm bằng mỡ 8’ xem) hoặc sáp, ở giữa có bấc, có nơi gọi là sáp hay đèn cầy. (?) Dù là vật như thế nào? - Như chiếc ô, dùng để che nắng, mưa cho khách trên bãi biển. 1 HS lên gạch chân hình ảnh so sánh. (?) Tìm từ so sánh? - như (?) Hai câu thuộc kiểu so sánh nào? - ngang bằng giữa sự vật và sự vật c. Bài tập 3 - HS đọc yêu cầu và câu văn (bảng nhóm): (?) Hoạt động cặp đôi và cho biết: Từ - Từ “biển” trong câu không còn có 5’ “biển” trong câu có ý nghĩa gì? nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa: một tập hợp rất nhiều sự vật: lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích lớn khiến ta tưởng như đang đứng trước một biển lá. (?) Câu văn trên đã sử dụng nghệ thuật gì? - So sánh d. Đọc thêm: - GV đọc mẫu - HS đọc trong cặp đôi
3. Tuần:18 Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2017 MÔN: TẬP ĐỌC BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 3) ĐỌC THÊM: VÀM CỎ ĐÔNG I. Mục tiêu: - Tiếp tục KT lấy điểm đọc. - Luyện tập diền vào giấy tờ in sẵn: Điền đúng nội dung vào giấy mời cô hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam. - Giáo dục HS ý thức học bộ môn. II. Đồ dùng: - GV: SGK, phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng phụ ghi mẫu giấy mời - HS: SGK, phiếu ghi mẫu giấy mời III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian 1. GTB: 1’ - GV giới thiệu 2. Hướng dẫn ôn tập: 37’ a. Kiểm tra - HS bốc phiếu, đọc bài. tập đọc( 1 số - GV đặt câu hỏi nội dung. - HS trả lời. 4 - GV nhận xét, đánh giá. HS): 12’ b. Bài tập 2 - HS đọc yêu cầu và mẫu giấy mời (bảng phụ): - GV: Mỗi em phải đóng vai lớp 13’ trưởng viết giấy mời cô hiệu trưởng. Bài tập giúp các em thực hành viết giấy mời đúng nghi thức. Em phải điền vào giấy mời những lời lẽ trân trọng, ngắn gọn. Nhớ ghi rõ ngày, giờ, địa điểm. 1- 2 HS điền miệng nội dung vào giấy mời. - HS làm phiếu c. Đọc thêm: - GV HD và đọc mẫu - HS đọc nối tiếp theo 3 khổ thơ. Vàm Cỏ Đông 2- 3 HS đọc cả bài 12’ C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’- 3’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
4. Tuần:18 Thứ tư ngày 4 tháng 1 năm 2017 MÔN: TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 5) ĐỌC THÊM: NHÀ BỐ Ở, BA DIỀU ƯỚC I. Mục tiêu: - KT lấy điểm học thuộc lòng(10 bài có yêu cầu học thuộc lòng). - Luyện tập viết đơn. Đọc thêm 2 bài: Nhà bố ở, ba điều ước. - Giáo dục HS ý thức học tập bộ môn. II. Đồ dùng: - GV: SGK, phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng. - HS: SGK, mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian 1. GTB: 1’ - GV giới thiệu 2. Hướng dẫn ôn tập: 37’ a.Kiểm tra đọc - HS bốc phiếu, đọc bài. thuộc lòng ( 1 - GV nhận xét, đánh giá. 3 số HS ): 12’ b. Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu 13’ - HS đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách(SGK- tr 11). - GV: So với mẫu đơn, lá đơn này cần thể hiện nội dung xin cấp lại thẻ đọc sách đã mất. 1 HS làm mẫu - HS làm phiếu 2 HS đọc đơn - GV nhận xét, đánh giá c. Đọc thêm: * Nhà bố ở: 12’ - GV HD và đọc mẫu - HS đọc nối tiếp theo 4 khổ thơ. 1- 2 HS đọc cả bài * Ba điều ước: - GV HD và đọc mẫu - GV chia bài thành 4 đoạn, mỗi lần xuống dòng là một đoạn. - HS đọc nối tiếp theo 4 đoạn. 1- 2 HS đọc cả bài - GV nhận xét, đánh giá.
5. Tuần:18 Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2017 MÔN: CHÍNH TẢ BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 6) ĐỌC THÊM: ÂM THANH THÀNH PHỐ I. Mục tiêu: - Tiếp tục KT lấy điểm học thuộc lòng(10 bài có yêu cầu học thuộc lòng). - Rèn kĩ năng viết: Viết được một lá thư đúng thể thức, thể hiện nội dung thăm hỏi người thân(hoặc một người mà em quý mến). Câu văn rõ ràng. - Giáo dục HS ý thức học tập bộ môn. II. Đồ dùng: - GV: SGK, phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng. - HS: SGK, vở III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gian 1. GTB: 1’ - GV giới thiệu 2. Hướng dẫn ôn tập: 37’ a.Kiểm tra đọc - HS bốc phiếu, đọc bài. thuộc lòng ( 1 - GV nhận xét, đánh giá. 3 số HS ): 12’ b. Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu 13’ (?) Đối tượng viết thư là ai? - Một người thân hoặc một người em quí mến như: ông, bà, cô, chú, cô giáo cũ (?) Nội dung thư gồm những gì? - Thăm hỏi về sức khoẻ, tình hình ăn ở, học tập, làm việc (?) Em chọn viết thư cho ai? Em muốn hỏi thăm người đó về những điều gì? 2- 3 HS trả lời. - HS đọc bài tập đọc “Thư gửi bà” (SGK- trang 81) để nhớ lại hình thức một lá thư. - HS viết bài vào vở c. Đọc thêm: *Âm thanh thành phố: Âm thanh - GV HD và đọc mẫu. thành phố: 12’ - GV chia bài thành 3 đoạn, mỗi lần xuống dòng là một đoạn. - HS đọc nối tiếp theo 3 đoạn. 1- 2 HS đọc cả bài - GV nhận xét, đánh giá.