Giáo án Tin học Lớp 4 - Chủ đề 1: Khám phá máy tính - Bài 1: Những gì em đã biết

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 4 - Chủ đề 1: Khám phá máy tính - Bài 1: Những gì em đã biết

1. Giáo án lớp 4 Tuần: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Ôn tập các kiến thức, kĩ năng đã học về máy tính, thư mục, thư mục con. - Học sinh hiểu được thư mục là nơi lưu trữ thông tin, biết tạo thư mục và thư mực con. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, màn chiếu. - Học sinh: SGK, tập, bút. III. NỘI DUNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5ph 1. Ổn định lớp 2. Dạy bài mới 15ph A. Hoạt động cơ bản Các bộ phận của máy tính: - GV yêu cầu HSnhắc lại các bộ phận cơ bản của - HS trả lời: máy tính. + Màn hình, bàn phím, chuột, thân máy - Y/c HS làm bài tập 1a (SGK trang 7) - HS điền tên các bộ phận máy tình vào các ô trống. - Gv nhận xét, tuyên dương. - Em hãy nêu chức năng của từng bộ phận của máy - Hs trả lời theo từng bộ tính ? phận. - GV chốt lại: +Màn hình: hiển thị kết quả làm việc. +Thân máy: chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có bộ xử lí,bộ xử lí là bộ não của máy tính. +Bàn phím, chuột : dùng đưa tín hiệu vào máy tính. - Y/c HS làm bài tập 1b (SGK trang 7) - Hs điền các từ còn thiếu - Gv sửa bài, nhận xét, tuyên dương. vào chỗ ( ). - Y/c HS làm bài tập 1c (SGK trang 7) - HS lắng nghe - Hs điền các từ còn thiếu - Gv sửa bài, nhận xét, tuyên dương. vào chỗ ( ). Cách tạo thư mục: -Em hãy cho biết Thư mục là gì? + Thư mục là nơi lưu trữ thông tin. -HS trả lời. - Nêu cách tạo một thư mục ? + Nháy chuột phải, chọn New rồi chọn Folder - HS trả lời + Gõ tên thư mục vào. - GV nhận xét. 1
2. Giáo án lớp 4 Tuần: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Ôn tập các kiến thức, kĩ năng đã học về máy tính, thư mục, thư mục con. - Học sinh hiểu được thư mục là nơi lưu trữ thông tin, biết tạo thư mục và thư mực con. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, màn chiếu. - Học sinh: SGK, tập, bút. III. NỘI DUNG: 1. Ổn định lớp ( 1 ph) 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Các hoạt động khác: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5ph 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài 3. Dạy bài mới A. Hoạt động cơ bản: - HS trả lời: Tạo thư mục con: - Hs trả lời - GV yêu cầu HS nhắc lại thư mục là gi? - Tạo thư mục một cách hợp lí sẽ giúp em như thế - HS thực hiện trên máy . nào? - Y/c HS làm bài tập 3 (SGK trang 9) - Gv nhận xét, tuyên dương 3
3. Giáo án lớp 4 Tuần: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: BÀI 2: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (Tiết 1) I.MỤC TIÊU: - Thực hiện được các thao tác: Sao chép, đổi tên thư mục II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Bảng, phấn, SGK, phòng máy - Học sinh: Đủ dụng cụ học tập III. NỘI DUNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ . Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài 3. Dạy bài mới 10ph A.Hoạt động cơ bản: 10ph Hoạt động 1:Nhắc lại thao tác tạo thư mục, - 1,2 HS trả lời: mở thư mục + Tạo mới: Chuột phải / New / - GV gọi HS nêu các bước tạo, mở thư mục? Folder / gõ tên / Enter. + Đổi tên: Chuột phải vào thư mục cần đổi tên / Chọn Rename / gõ tên mới / Enter. - HS khác nhận xét. - HS tạo thêm thư mục theo - GV nhận xét. nhóm trên máy a) Mở thư mục KHOLOP4 tạo các thu mục theo mô tả: - Thư mục LOP4B là thư mục con của thư mục KHOILOP4. - Thư mục TO1, TO2, TO3 là thư mục con của thư mục LOP4B. - Thư mục An, Binh, Khiem là thư mục con của thư mục TO1. - GV quan sát b) HS quan sát điền từ còn thiếu vào chỗ chấm - HS điền ( ) để đươc câu đúng. + TO1, TO2, TO3 - GV yêu cầu HS quan sát câu a và điền + An, Binh, Khiem - Thư mục LOP4B có các thư mục con - Thư mục TO1 có các thư mục con - HS đánh vào - GV xét bài -X c) Đánh dấu X vào ở sau câu đúng. - Để mở thư mục LOP4B em thực hiện thao tác - nào sau đây? - Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4B, chọn - Open. - Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4B, chọn - X New. - Nháy chuột vào thư mục LOP4B. - 1,2 HS nêu - Nháy đúp chuột vào thư mục LOP4B 5
4. Giáo án lớp 4 Tuần: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: BÀI 2: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (Tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Thực hiện được các thao tác: Sao chép, đổi trên thư mục II. CHUẨN BỊ: -Giáo viên: Bảng, phấn, SGK, phòng máy -Học sinh: Đủ dụng cụ học tập III. NỘI DUNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ . Ổn định lớp 10ph 2. Kiểm tra bài 3. Dạy bài mới A. Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: GV yêu cầu HS nêu - 1,2 HS nêu -Trong thư mục LOP4B, tạo thư mục TO4; - HS thực hành nhóm -Copy thư mục An, Binh, Khiem từ thư mục TO1 vào thư mục TO4. -Đổi tên các thư mục An, Binh, Khiêm thành các thư mực Tuan, Lan, Ngoc. -GV quan sát hướng dẫn 10ph Hoạt động 2: GV yêu cầu HS nêu -Trong thư mục LOP4B, tạo thư mục Son Ca. - 1,2 HS nêu -Sao chép thư mục Son Ca từ thư mục LOP4B - HS thực hành nhóm sang thư mục LOP4A -Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: - Chuột phải, Son Ca, +Bước 1:Mở thư mục LOP4B, Copy +Bước 2: Mở thư mục - Lop4A, Paste -GV quan sát hướng dẫn 10ph C.Hoạt động ứng dụng mở rộng: Hoạt động 3: - HS thực hành nhóm -Tạo và sắp xếp các thư mục Học tập, Giải trí, Toán, Tiếng Việt, Âm nhạc và Hình ảnh sao cho hợp lí và dễ tìm kiếm nhất. -GV quan sát theo dõi thực hành - HS quan sát nhận xét -GV trình chiếu từng nhóm, tuyên dương 5ph Hoạt động 4: -Em cần ghi nhớ: HS đọc ghi nhớ -GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ 2ph 4. CỦNG CỐ TIẾT DẠY -Lắng nghe - HS cần ghi nhớ VI. RÚT KINH NGHIỆM 7
5. Giáo án lớp 4 18ph C. Hoạt động cơ bản: Phân biệt tệp và thư mục - HS lắng nghe - Học sinh quan sát biểu tượng của tệp khác với thư mục ở chổ nào? - Tên tệp gồm mấy phần? Tên tệp có gì quan trọng? - HS trả lời - Mỗi loại tệp có biểu tượng như thế nào? - HS nhận xét Viết câu trả lời ra giấy nháp của mình - HS trả lời - Viết xong em chủ động chia sẽ câu trả lời của mình - HS nhận xét cho bạn bên cạnh và bổ sung nếu thiếu. - Đại diện nhóm trao đổi kết quả thảo luận trước lớp - HS thảo luận nhóm và báo cáo với cô giáo. -HS báo cáo kết quả - GV hướng dẫn thêm (nếu cần). - Làm bài tập 2b vào sgk trang 16 - GV cho HS thực hành theo nhóm máy của mình. - Các nhóm thực hành tạo thư mục tên mình và lớp vào ổ đĩa D . - GV quan sát chung, hướng dẫn thêm (nếu cần). - Chú ý lắng nghe Mỗi HS trong nhóm vẽ 1 bức tranh trong phần mềm Paint và viết 1đoạn văn bản trong phần mền Word(viết 4 dòng thơ tùy ý) - HS thực hành - HS thực hành theo nhóm máy của mình. - Các nhóm thực hành vẽ tranh và viết đoạn văn bản - Quan sát, hoạt động sau đó lưu tên vào thư mục tên mình và lớp vào ổ đĩa D . - GV quan sát chung, hướng dẫn thêm (nếu cần). -Thực hành 2ph 4. Củng cố - Gọi 1 vài HS nhắc lại định nghĩa về tệp - 1 HS trả lời - Gọi 1 vài HS nhận xét - GV nhận xét chốt lại - HS nhận xét VI. RÚT KINH NGHIỆM 9
6. Giáo án lớp 4 Tuần: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: BÀI 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - HS nắm được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp. - Học sinh thực hiện được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp. - Thái độ nghiêm túc, thận trọng khi làm việc với máy tính. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính. - Học sinh: SGK, tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định lớp (1ph) 2ph 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới: A. Hoạt động cơ bản - HS trả lời Các thao tác với tệp - Lắng nghe – Nhận xét Giới thiệu bài: Ở bài trước các em đã được làm quen - Lắng nghe 10ph với với tệp. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về các thao tác với tệp: mở, đổi tên, sao chép và xóa tệp. Bây giờ chúng ta vào nội dung của bài. *Hoạt động 1. Đổi tên tệp - GV: Yêu cầu HS nghiên cứu nội dung các - HS nghiên cứu nội dung bước đổi tên tệp và thảo luận nhóm đôi. sgk trang 18 và thảo luận nhóm. -? Em hãy cho thầy biết các bước đổi tên tệp giống - Đại diện nhóm báo cáo với các bước nào trong thư mục mà em đã học. kết quả. - GV nhận xét và củng cố - HS trả lời các bước thực - GV hướng dẫn các bước đổi tên tệp hiện. +Bước 1: Mở thư mục HOCTAP đã tạo ở bài 3. - Lắng nghe Nháy chuột phải vào tệp có tên Hinhvuong.png +Bước 2: Chọn Rename. +Bước 3: Gõ tên Hình Vuong.pnp +Bước 4: Nhấn phím Enter - Yêu cầu tạo 1 HS lên thực hành. HS ở dưới thực hành đổi tên tệp. - GV nhận xét và sửa sai nếu có Chú ý: Không được sử dụng các kí hiệu: \ / : ? “ <> - 1 HS lên thực hiện để đặt tên cho tệp. Tên tệp không dài quá 225 kí tự. 10ph Trong cùng thư mục không đổi hoặc đặt tên tệp và - HS lắng nghe phần mở rộng trùng nhau. - HS lắng nghe *Hoạt động 2. Sao chép tệp - GV yêu cầu 1 HS lên thực hiện thao tác sao chép thư mục AN ở TO1 sang thư mục TO2 - Vậy muốn sao chép tệp trong thư mục em - 1 HS lên thực hiện cũng làm như thế nào? 11
7. Giáo án lớp 4 Tuần: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: BÀI 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - HS nắm được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp. - Học sinh thực hiện được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp. - Thái độ nghiêm túc, thận trọng khi làm việc với máy tính. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính. - Học sinh: SGK, tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TRÒ 20ph 1. Ổn định lớp (1ph) 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới: B. Hoạt động thực hành - GV: yêu cầu Hs thực hành tạo thư mục tên của - HS thực hành tạo thư nhau trong máy tính của mình. mục tên của mình . - Tạo thư mục con VE, SOANTHAO, - HS thực hành tạo thư TRINHCHIEU vào thư mục tên của mình vừa tạo. mục con. - Yêu cầu thực hành sao chép các tệp trong thư SOANTHAO, VE, mục HOCTAP vào các thư mục con của các thư mục TRINHCHIEU. VE, SOANTHAO, TRINHCHIEU. 11ph - Đổi tên các tệp trong các thư mục: SOANTHAO, VE, TRINHCHIEU sao cho hợp lý. - GV nhận xét và sửa sai nếu có. - HS lắng nghe C. Hoạt đông mở rộng - Gv yêu cầu hs thực hành theo nội dung bài tập - HS nghiên cứu sgk 1,2 trang 20 sgk. trang 20 - Yêu cầu báo cáo kết quả. - HS thực hành tại máy - GV nhận xét. theo nhóm đôi. 6ph - Nhắc lại cho HS nhớ thư mục có thể chứa tệp - HS ghi nhớ và các thư mục con - Em có thể sao chép, đổi tên, xóa thư mục. 4. Củng cố, dặn dò: - Hệ thống lại kiến thức cho học sinh - Nhận xét tiết học. VI. RÚT KINH NGHIỆM 13
8. Giáo án lớp 4 bước sao chép - Giới thiệu thiết bị lưu trữ USB - Lắng nghe, ghi nhớ - Thực hiện và hướng dẫn mở computer và gắn USB vào máy tính 20ph - Hỏi: khi gắn USB vào trong cửa sổ Computer có -Chú ý lắng nghe thay đổi gì ? - Nhận xét -Quan sát - Nháy đúp chuột vào biểu tượng USB, đặt câu hỏi -Hai hs trả lời + Cửa sổ nào đang mở? +Trong USB có những gì? -Ghi nhớ - Khi thư mục đã được tạo sẵn muốn sao chép thư mục LOP4A vào USB ta phải thực hiện qua các bước -Quan sát và trả lời theo hướng dẫn: các câu hỏi + cho học sinh xem sách giáo khoa các bước sao chép thư mục + Hướng dẫn và thực hiện sao chép thư mục + Gọi học sinh nêu các bước sao chép thư mục -GV chốt lại các bước thực hiện: +Cả lớp xem sgk +B1: Nháy nút phải vào thư mục LOP4A, chọn Copy + Quan sát +B2: Mở USB nháy nút phải chuột chọn Paste. +Vài hs nêu -Cho học sinh thực hành : mở cửa sổ Computer, gắn -Lắng nghe, ghi nhớ USB, sao chép thư mục vào USB (hs1 thực hiện xong các bước thực hiện chuyển cho hs2 thực hiện) -Yêu cầu học sinh nhận xét khi thực hiện xong các thao tác (trong USB hiện hành sẽ có những gì?) -Thực hành trên máy - Ngoài USB còn có các thiết bị lưu trữ ngoài nào? - Nhận xét và kết : ổ đĩa ngoài, ổ CD, DVD -Hai hs cùng bàn 4. Củng cố:Nhắc lại thảo luận đưa ra câu - Thiết bị lưu trữ thông tin phổ biến: trả lời USB,CD/DVD, ổ đĩa ngoài, - Vài học sinh trả lời - USB là nơi lưu trữ gọn nhẹ, thuận tiện khi sử 2ph - Cả lớp tiếp thu dụng - Các bước sao chép thư mục vào USB 15