Giáo án Toán Lớp 1 - Sách Kết nối tri thức - Tuần 32 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thị Mai Hương

I.Mục tiêu:

Giúp HS:
*Kiến thức
Giải quyết được các vấn để thực tế đơn giản liên quan đến đọc giờ đúng và xem lịch.
* HS có cơ hội hình thành phát triển các năng lực, phẩm chất:
+NL tư duy lập luận:Thực hiện thao tác tư duy ở mức độ đơn giản, đặc biệt là khả năng quan sát.Bước đầu biết chỉ ra chứng cứ và lập luận có cơ sở, có lí lẽ trước khi kết luận.
+ NL giải quyết vấn đề: Xác định cách thức giải quyết vấn để.Thực hiện và trình bày giải pháp cho vấn để.
+Trách nhiệm: Tích cực hợp tác trong thảo luận nhóm .
II.Chuẩn bị
Bộ đồ dùng dạy Toán 1 của GV.
Bộ đồ dùng học Toán 1 của HS.
Chuẩn bị vật liệu, mô hình, xúc xắc để thực hiện trò chơi trong SGK.
III. Các hoạt động học:
*Hoạt động 1: Khởi động
Mục tiêu: Thực hành xem giờ, lịch các ngày trong tuần
Phương pháp: Trò chơi
Cách tiến hành:
-Yêu cầu HS cùng quan sát các mảnh giấy viết thứ trong tuần sau đó sắp xếp các thứ theo thứ tự đúng ( Gv để các thứ không theo thứ tự )
- 7 HS lần lượt nối tiếp nhau xếp ( 2 nhóm HS )
- xem và nêu giờ ,lịch các ngày tròn tuần trong tuần
- GV nhận xét tuyên dương những nhóm HS có kết quả đúng
*Hoạt động 2 : Luyện tập
doc 10 trang Đức Hạnh 12/03/2024 980
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 1 - Sách Kết nối tri thức - Tuần 32 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thị Mai Hương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_toan_lop_1_sach_ket_noi_tri_thuc_tuan_32_nam_hoc_202.doc

Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 1 - Sách Kết nối tri thức - Tuần 32 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thị Mai Hương

  1. TUẦN 32,TIẾT 95 Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2021 Toán KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Bài 37: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp HS: *Kiến thức Giải quyết được các vấn để thực tế đơn giản liên quan đến đọc giờ đúng và xem lịch. * HS có cơ hội hình thành phát triển các năng lực, phẩm chất: +NL tư duy lập luận:Thực hiện thao tác tư duy ở mức độ đơn giản, đặc biệt là khả năng quan sát.Bước đầu biết chỉ ra chứng cứ và lập luận có cơ sở, có lí lẽ trước khi kết luận. + NL giải quyết vấn đề: Xác định cách thức giải quyết vấn để.Thực hiện và trình bày giải pháp cho vấn để. +Trách nhiệm: Tích cực hợp tác trong thảo luận nhóm . II.Chuẩn bị Bộ đồ dùng dạy Toán 1 của GV. Bộ đồ dùng học Toán 1 của HS. Chuẩn bị vật liệu, mô hình, xúc xắc để thực hiện trò chơi trong SGK. III. Các hoạt động học: *Hoạt động 1: Khởi động Mục tiêu: Thực hành xem giờ, lịch các ngày trong tuần Phương pháp: Trò chơi Cách tiến hành: -Yêu cầu HS cùng quan sát các mảnh giấy viết thứ trong tuần sau đó sắp xếp các thứ theo thứ tự đúng ( Gv để các thứ không theo thứ tự ) - 7 HS lần lượt nối tiếp nhau xếp ( 2 nhóm HS ) - xem và nêu giờ ,lịch các ngày tròn tuần trong tuần - GV nhận xét tuyên dương những nhóm HS có kết quả đúng *Hoạt động 2 : Luyện tập Bài 1: Mục tiêu: Thực hành xem giờ, lịch các ngày trong tuần Phương pháp: quan sát, thực hành Cách tiến hành: Cho HS quan sát mỗi đồng hồ rồi đọc giờ ở đồng hồ đó. -HS phát biểu -HS nhận xét -GV nhận xét tuyên dương đưa ra đáp án đúng 3 giờ, 6 giờ, 9 giờ. Bài 2: 1
  2. - GV nhận xét tuyên dương những nhóm HS có kết quả đúng *Dặn dò: Chuẩn bị bài tiếp theo Nhận xét tiết học. TUẦN 32,TIẾT 96 Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2021 Toán KẾ HOẠCH GIÁO DỤC LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp HS: *Kiến thức Giải quyết được các vấn để thực tế đơn giản liên quan đến đọc giờ đúng và xem lịch. * HS có cơ hội hình thành phát triển các năng lực, phẩm chất: +NL tư duy lập luận:Thực hiện thao tác tư duy ở mức độ đơn giản, đặc biệt là khả năng quan sát.Bước đầu biết chỉ ra chứng cứ và lập luận có cơ sở, có lí lẽ trước khi kết luận. + NL giải quyết vấn đề: Xác định cách thức giải quyết vấn để.Thực hiện và trình bày giải pháp cho vấn để. +Trách nhiệm: Tích cực hợp tác trong thảo luận nhóm . II.Chuẩn bị Bộ đồ dùng dạy Toán 1 của GV. Bộ đồ dùng học Toán 1 của HS. Chuẩn bị vật liệu, mô hình, xúc xắc để thực hiện trò chơi trong SGK. III. Các hoạt động học: *Hoạt động 1: Khởi động Mục tiêu: Thực hành xem giờ, lịch các ngày trong tuần Phương pháp: Trò chơi Cách tiến hành: -Yêu cầu HS cùng quan sát các mảnh giấy viết thứ trong tuần sau đó sắp xếp các thứ theo thứ tự đúng ( Gv để các thứ không theo thứ tự ) - 7 HS lần lượt nối tiếp nhau xếp ( 2 nhóm HS ) - xem và nêu giờ ,lịch các ngày tròn tuần trong tuần - GV nhận xét tuyên dương những nhóm HS có kết quả đúng *Hoạt động 2 : luyện tập Bài 1: Mục tiêu: ôn lại cho HS kiến thức về so sánh các số có hai chữ số. Phương pháp: quan sát, thực hành 108
  3. -HS nhận xét các bạn chơi -GV tổng kết trò chơi *Dặn dò: Chuẩn bị bài tiếp theo Nhận xét tiết học. 110