Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 26

Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 26

1. pTuần: 26 Môn: Toán Bài 126: luyện tập I- Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học. - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. - Biết cách giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ. I. Đồ dùng: - GV: sgk, bảng phụ - HS: sgk, vở III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: 3’ HS giới thiệu ba loại giấy bạc 2000, 5000, 10 000 B. Bài mới:35’ 1. GTB: 1’ GV giới thiệu 3. Thực hành: * Bài 1(tr 132): Củng cố các phép - HS nêu yêu cầu 34’ tính cộng trên các số với đơn vị là - HS thảo luận cặp đôi và trả lời (ví đồng. c). (?) Em làm cách nào để tìm ra - Phải xác định được số tiền trong chiếc ví có nhiều tiền nhất? mỗi ví(Bằng cách cộng giá trị các tờ giấy bạc trong từng ví), rồi so sánh kết quả tìm được. (?) Giá trị các tờ giấy bạc của từng - Ví a: ví là bao nhiêu? 1000+ 5000+ 200+ 100= 6300 Ví b: 1000+ 1000+ 1000+ 500+ 100 = 3600 Ví c: 5000+ 2000+ 2000+ 500+ 500 = 10 000 Ví d: 2000+ 2000+ 5000+ 200+ 500 = 9700 * Bài 2a, b: Củng cố cách sử dụng 3 HS lên đánh dấu dưới những tờ các tờ giấy bạc đã học. giấy bạc lấy ra để được số tiền tương ứng bên phải. (?) Còn cách nào khác? - HS nêu * Bài 3: Củng cố cách sử dụng các - HS nêu yêu cầu loại giấy bạc đã học. - HS xem tranh. (?) Nêu giá trị của từng đồ vật - HS nêu. trong tranh? 1 HS đọc yêu cầu a và trả lời: kéo 1 HS đọc yêu cầu b và trả lời: kéo,
2. Tuần: 26 Môn: Toán Bài 127 : làm quen với thống kê số liệu I- Mục tiêu: Giúp HS: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu. - Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu. - Giáo dục HS tính chính xác. I. Đồ dùng: - GV: sgk, bảng phụ - HS: sgk, vở III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò thời gian A. KTBC: 5’ 1 HS làm bài tập 4 trang 133 B.Bài mới:33’ 1. GTB: 1’ 2. Làm quen * Quan sát để hình thành dãy số - HS quan sát tranh trong SGK trang với dãy số liệu: 134. liệu: 12’ (?) Bức tranh này nói về điều gì? - Chiều cao của 4 bạn Anh, Phong, Ngân, Minh. (?) Hãy đọc tên và số đo chiều cao 2- 3 HS đọc của từng bạn?(GV ghi bảng: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm) - GV: Các số đo chiều cao trên là dãy số liệu. * Làm quen với thứ tự và số số hạng của dãy: (?) Số 122 cm là số thứ mấy trong - Số thứ nhất. dãy? Tương tự với các số còn lại . (?) Dãy số liệu trên có mấy số? 4 số (?) Hãy lên ghi tên của 4 bạn theo - HS lên ghi: Anh, Phong, Ngân, thứ tự chiều cao đã ghi trên bảng? Minh. 2-3 HS nhìn vào danh sách và dãy số liệu đọc chiều cao của từng bạn. 3. Thực hành * Bài 1(trang 135): Bảng phụ - HS nêu yêu cầu. 20’ 2 HS lên làm * Bài 2(chiều): * Bài 3: - HS nêu yêu cầu 2 HS lên làm * Bài 4(chiều): C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu dặn dò: 2’
3. C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu dặn dò: 2’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
4. Tuần: 26 Môn: Toán Bài 130 : kiểm tra giữa học kì II I- Mục tiêu: - I. Đồ dùng: - GV: - HS: III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Đề bài Đáp án gian